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Boris Sanchez M - Oct 31, 2010
en este proyecto el estudiante será capaz de utilizar sus conocimientos sobre números primos y compuestos para hacer una aplicación en scratch que le permita clasificarlos; para ello escribirá un conjunto de números naturales que incluye números primos y compuestos en diferente ...
Elizabeth Guzman - Jul 05, 2010
la i.e.d. carmen de carupa, sede rural tudela, modalidad preescolar y básica, pertenece a la vereda que lleva el mismo nombre, la cual presenta como características principales: · el alcoholismo habitual de los padres de la mayoría de los núcleos familiares. · la ambición por el dinero. · la oferta positiva de trabajo ...
Yadira Malaver - Jul 05, 2010
la institución educativa departamental veraguas limoncitos, está ubicada en el municipio de pacho, vereda limoncitos con modalidad de preescolar, básica. es un colegio rural, donde los estudiantes tienen diferentes quehaceres en sus casas y los deberes académicos pasan a segundo plano, desinteresándose por hacer tareas extra clase, lo ...
Leonel Augusto Ramirez - Jul 05, 2010
.algunas de las dificultades que presentan los estudiantes de la sede gabriela mistral en el Área de matemáticas es en el tema de los conjuntos ya que por la diversidad del tema confunden símbolos y graficas en general. el presente proyecto nace como una necesidad en la búsqueda de una solución ...
Carlos Oscar Carrilao - Jun 18, 2010
una puerta abierta a la matemática con charly el fin de construir este espacio no es otro que posibilitar el uso de una herramienta más para estudiar y entender matemática, sobre todo para vos que estás en los primeros años. la idea es en primer lugar poner a tu disposición pequeños ...
Maria F CastaÑo - Jun 16, 2010
identificación del proyecto a) municipio: el presente proyecto se desarrollará en el municipio de florencia del departamento del caquetá. b) institución: la institución educativa avenida el caraño se encuentra ubicada en el kilómetro 15 vía a suaza en el Área rural, en la bocatoma del acueducto del municipio de florencia, es una ...
Ana Carlota Hernandez V - Jun 16, 2010
municipio : florencia institución : institución educativa el salitre titulo del proyecto: división exacta de números enteros con scrath Área : matemáticas grado : segundo problema: los estudiantes de grado segundo de la escuela la esperanza presentan falencias en el dominio de las tablas de multiplicar y por tal razón presentan deficiencias ...
Berenice Cuellar Joven - Jun 16, 2010
municipio : belén de los andaquíes (caqueta) institucion: san luis sede educativa: san antonio de padua area: matematicas grados 4º y 5º primaria. ii. descripción: como docentes de la básica primaria y preocupados por las falencias que tienen los estudiantes en la interpretación de problemas con las operaciones básicas, pretendemos adquirir un espacio donde ...
John Arnul Polo Bueno - Jun 14, 2010
concientes de que no se imparte una educación financiera desde nuestros primeros años en la niñez, y que esta falta de educación se ve reflejada en la actualidad cuando en nuestra cotidianidad, y en nuestro medio es muy común ver la gente endeudada, con dificultades económicas, prestando dinero a altos ...
Jorge Orlando Garnica Daza - Jun 11, 2010
en los diferentes procesos y diagnósticos que se hacen cuando los estudiantes llegan de la escuela primaria nos encontramos con una situación particular y es que en su mayoría estos llegan con unos conceptos mínimos no suficientes para iniciar la etapa del bachillerato. por lo tanto, con este la ejecución ...
Fanny Esperanza Siza Blanco - Jun 10, 2010
en la jornada tarde en el grado sexto hay un total de 100 alumnos y en el grado séptimo 80 alumnos, en un porcentaje significativo presentan bajo rendimiento académico y no son competentes en la solución de problemas de la vida cotidiana.
Rocio Lopez Valdepeña - Jun 05, 2010
introducción: en esta webquest vas a adquirir una visión diferente sobre la suma y observar, sorprendiéndote, que esta És el origen de todas las operaciones básicas. a raíz de esto, simplificarás el conocimiento de las operaciones básicas y reconocerás que todo lo que aprendemos es sumar. .
Felipe Perez Bautista - May 31, 2010
el centro educativo "rafael nuñez" de la comunidad indigena de chaquita cuenta con una sala de sistemas de 10 equipos de computo y con proyecion de incluir el servicio de internet para el desarrollo de actividades pedagogicas, por lo tanto existe la necesidad de implementar juegos pedagogicos para diferentes areas ...
Elsa Graciela Velandia Perez - May 14, 2010
.descripción en su gran mayoría los estudiantes de primaria del municipio de guicàn han venido presentando debilidades en el desarrollo y registro de operaciones matemáticas. asi mismo ha sido una gran falencia el uso de la tecnología en la primaria ya que no cuentan con los equipos para su aprendizaje. esto ...
María Elena Gaspar Hernández - Abr 09, 2010
este proyecto pretende inducir a los estudiantes a la elección correcta de una operación (suma o resta) para la solución de un problema, se pedirá a los estudiantes que usando el programa scratch creen un escenario ( paisaje con una fábrica) usando el editor de pinturas, donde se observen dos ...
Profes Camilo Torres - Mar 31, 2010
problema: ¿cómo mejorar la resolución de problemas matemáticos utilizando las cuatro operaciones básicas e interpretando gráficos e imágenes para hallar sus repuestas? justificación la resolución de problemas matemáticos se concibe como una de las estrategias más utilizadas e implementadas para el análisis e interpretación de datos con cantidades y valores expresados en ...
Profes Faracia - Mar 31, 2010
ii.problema: ¿como los estudiantes de grado tercero de la sede paulo sexto de la vereda faracia pantanitos del municipio de lenguazaque conocen la importancia de la multiplicación para resolver problemas de la vida cotidiana a través del programa de scratch y la utilización de las tic? iv.justificación como la ...
Sebastian Palacios Palacios - Mar 18, 2010
justificacón teniendo encuenta,la dificultad que presentan la mayoria de los estudiantes en el tema de los números enteros; y la descontextualización de las guía de postprimaria,en lo relacionado a la terminología utilizada y poca profundización en la temática, se ve la necesidad de crear una metodología basada en juegos didacticos como:la ...
Marina Soler Diaz - Mar 17, 2010
. en el siguiente proyecto los estudiantes representan en scratch de forma animada un problema aditivo con cifras de tres digitos en una situacion dada por el docente como la siguiente: jose vende frutas en una caseta, las manzanas son a $700, los limones a $200. si una señora compra una ...
Maria Emilce Fuentes Fuentes - Mar 16, 2010
manejar por medio de las tics la cooperativa escolar incentivando el interés por las matemáticas en cuanto la compra y venta de productos, manejo del fondo escolar, manejo del dinero, clasificación y sistematización de las ventas y teniendo en cuenta que somos impulsadores de gestión empresarial implementar en los educandos ...