Proyectos de clase
Esta sección del portal web es una comunidad de intercambio de proyectos y webquest creados por otros educadores. Los profesores pueden explorar una amplia variedad de proyectos motivadores y actividades en línea, así como compartir sus propios proyectos y webquest con la comunidad. Es una fuente inagotable de inspiración y apoyo para mejorar la enseñanza con proyectos y webquest enfocados en el aprendizaje activo y colaborativo.
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Asignatura - Aritmética
3c - - - -
Mundo Matemático
descripción del contexto la vereda agua negra ii del municipio de puerto asís, putumayo, cuenta con la escuela rural mixta antonio nariño perteneciente al instituto educativo ciudad santana; la escuela se encuentra ubicada al noroccidente del municipio, el cual educa a hijos de agricultores en su mayoría. descripción del problema las matemáticas han ...
Gestor Eduteka - - - -
Los Medios Virtuales Como Medio Para El Proceso De Enseñanza Aprendizaje De La División En El Grado Tercero De I.e Ruy Vanegaz.
hacer uso de las tic para generar un ambiente más dinámico y ameno en el aula de clase conlleva a realizar un proceso reflexivo pedagógico que permita establecer una transformación de la enseñanza aprendizaje. por eso elaborar el proyecto de aula utilizando una herramienta multimediatica que permite agrupar tanto ...
Daniel Ramon Chica - - - -
Las Tics Y Las Matematicas Son Amigas En La Basica Primaria Del Centro Educativo Minas De Iracal Sede Los Antiguos Numero 1
.introducción la matemática ofrece un conjunto amplio de procedimientos de análisis, modelación, medición y estimación del mundo natural, que permite establecer relaciones entre los más diversos aspectos de la realidad, a nivel cualitativo y cuantitativo. su aprendizaje permite enriquecer la comprensión de la realidad, facilita la selección de estrategias para resolver problemas ...
Victor Manuel Martinez Araujo - - - -
Proyecto Integral Para Incorporar Las Tic En El Aula De Matematicas En La Basica Primaria Del Centro Educativo Dionisia Alfaro Sede Principal
introducción la matemática ofrece un conjunto amplio de procedimientos de análisis, modelación, medición y estimación del mundo natural, que permite establecer relaciones entre los más diversos aspectos de la realidad, a nivel cualitativo y cuantitativo. su aprendizaje permite enriquecer la comprensión de la realidad, facilita la selección de estrategias para resolver problemas ...
Esther Irene Ochoa Villa - - - -
Jugando Y Jugando Voy Multiplicando
1. : la guía de trabajo propone aprender las tablas de multiplicar de una manera recreativa, de forma en la que el estudiante tiene la oportunidad de interactuar con el computador mediante diferentes contenidos pedagógicos digitales, rompiendo la manera tradicional y mecánica de aprender a multiplicar. como primera medida el estudiante ...
Luz Myriam Virguez Marroquín - - - -
El Juego De Los Números
. despojar el miedo y la pereza que genera en la mayoría de los estudiantes el realizar cálculos matemáticos y relacionarse co los números, por medio de juegos.
Yuri Rodriguez - - - -
El Juego Como Estrategia Pedagógica Para El Aprendizaje Y Enseñanza De Las Matematicas
el presente proyecto toma al juego como eje fundamental de aprendizaje y enseñanza, pues tal y como se ha notado en la escuela rural alto de ruedas existen algunas dificultades en el desarrollo, practica y aprendizaje de las matemáticas por parte de los niños y niñas. entre muchas de las ...
Nidia Florez - - - -
Me Divierto Aprendiendo Las Tablas De Multiplicar A Través De Actividades Lúdicas Y Las Tics
. el aprendizaje de las tablas de multiplicar es de gran importancia en los primeros años de estudio, pues esto es la base fundamental para el aprendizaje de las matemáticas, además de las actividades que se realizan a diario, es por eso que los estudiantes de la institución educativa técnica agropecuaria ...
Gestor Eduteka - - - -
Resolviendo Problemas Pongo A Jugar Mi Pensamiento Numérico
este proyecto es importante para docentes y estudiantes de la institución educativa alto nubia sede pedro sarmiento, porque trata de incorporar las tic en el aula como recurso y como herramienta para la innovación educativa, atendiendo a la necesidad que tienen los estudiantes para fortalecer las competencias comunicativas y de ...
Jain Antonio Max Camargo - - - -
Incorporacion De Las Tic En El Aula De Matematicas En La Basica Primaria Del Centro Educativo Minas De Iracal Sede La Honda
.introducción la matemática ofrece un conjunto amplio de procedimientos de análisis, modelación, medición y estimación del mundo natural, que permite establecer relaciones entre los más diversos aspectos de la realidad, a nivel cualitativo y cuantitativo. su aprendizaje permite enriquecer la comprensión de la realidad, facilita la selección de estrategias para resolver problemas ...
Jose Gutierrez - - - -
Aprendamos A Dividir Con Las Tic
este proyecto de aula es el fruto del acompañamiento realizado a la sede tizamar el programa nacional computadores para educar y la universidad tecnológica de pereira, proyecto realizado bajo un enfoque sociocostructivista y teniendo como mediadores las tics, para fortalecer las capacidades de los estudiantes ...
Jose Gutierrez - - - -
Dividiendo Con Las Tic
. este proyecto surge del acompañamiento del programa computadores para educar en convenio con la universidad tecnológica de pereira a la escuela maria pizarro, que pertenece a la institución hojas anchas del municipio de supía. a través de la metodología de proyecto de aula integrando las tics resolver ...
JuliÁn AndrÉs Urdinola RamÍrez - - - -
Tablas De Multiplicar
el problema que me llevo a preguntarme como hacer que los niños de grado tercero de la sede guaimaral aprendan las tablas de multiplicar es que ellos solo las asimilan para el momento y con el tiempo van perdiendo la capacidad y la rapidez de responder cuando se necesita este ...
Ana Mery Vera Salcedo - - - -
Creando E Innovado La División A Través Del Juego
. resumen los estudiantes de cuarto grado de la sede educativa venagá presentan dificultad y bajo nivel en la realización de operaciones matemáticas como la división, evidenciado en los resultados académicos obtenidos en la asignatura de matemáticas. este proyecto se realizara con finalidad de innovar los métodos tradicionales de enseñanza de las matemáticas, ...
Tulia Ismelia Perez Manjarrez - - - -
Implementacion De Las Tic En La Enseñanza Y Elaprendizaje De Las Matematicas
en pleno siglo xxi se sigue escuchando dentro del estudiantado sobre la tensión, temor, stress y fobia que producen las matemáticas en la vida de muchos estudiantes, realidad que nosotros los docentes de esta asignatura no hemos podido minimizar ni mucho menos cambiar. por lo cual se sigue considerando a ...
Schirley Margarita Villalba Ortiz - - - -
Las Tics Como Estrategias Pedagóicas Para Aplicar Los Conceptos De Fracciones.
. formulación del problema. la matemática es una de las Áreas que permite al estudiante realizar procesos que intervienen en la construcción del pensamiento matemático. para ello se hace necesario las presentaciones de situaciones significativas, desarrolladas con resolución de problemas, entendido como mecanismo que permite aprender y evaluarlos conceptos, procedimientos, destrezas y ...
Colegio Las Flores Sede Escuela Rio Blanco - - - -
Notas Academicas
1.este proyecto va dirigido a los estudiantes de la escuela rural rio blanco, ubicada en el municipio de landazuri,santander, donde se cuenta con un alrededor de 50 niños de la vereda rio blanco y el acceso a llegar a la escuela es por chiva o caballo. 2.el proyecto busca fomentar el ...
Docente Tic - - - -
Las Tic Como Herramienta Para Aprender A Sumar
. se busca motivar a los niños del grado segundo de la institución educativa roque de los rios valle sede zacapa municipio del reten magdalena para que descubrieran la importancia de las tics en el aula de clases y el uso que le pueden dar en las matemáticas (aritmética), haciendo Énfasis ...
Gloria Esperanza Ramírez - - - -
La Veremos Jugando Y Aprendiendo
enseñar las tablas no debe ser tedioso, ni darle al niño la sensación de que está castigado y que como tal tiene que aprenderse las tablas, por ello en la escuela san francisco, en conjunto con los estudiantes nos animamos a hacer este juego como aporte al estudio amable de ...
Emel Francisco Miranda Yépez - - - -
Implementacion De Las Tics En La Enseñanza De Las Matemáticas En El Grado 5º Del Centro Educativo San Ramon Sede Terranova Del Municipio De Agustín Codazzi
formulación y planteamiento del problema descripción del problema en el aprendizaje en general y específicamente en las matemáticas, utilizando las computadoras y las nuevas tecnologías de la información y la comunicación (tic) se han incorporado en la enseñanza educativa en el mundo y también colombia para la formación profesional y técnica. la ...