Esta sección del portal web es una comunidad de intercambio de proyectos y webquest creados por otros educadores. Los profesores pueden explorar una amplia variedad de proyectos motivadores y actividades en línea, así como compartir sus propios proyectos y webquest con la comunidad. Es una fuente inagotable de inspiración y apoyo para mejorar la enseñanza con proyectos y webquest enfocados en el aprendizaje activo y colaborativo.
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Martha Janeth Mondragon Valencia - - - -
es una página que contiene algunas estrategias para que los estudiantes de grado tercero de básica solucionen problemas de multiplicación mediados por las tic.
Diana Consuelolopez RiaÑo - - - -
. en la i.e.d agroindustrial santiago de choconta sede rural tilata, se facilita y desea desarrollar dicho proyecto para hacer ver a los niños la importancia de la matemática, específicamente de la suma ,ya que esta es el inicio numérico de cada niño.
Adriana Liset Arias Lizarazo - - - -
. los niños de la sede de aguacaliente de la vereda piñalera chiiquita del municipio de sabanalarga , presentan dificultades en la comprensión y análisis de las matemáticas, debido a que sus habilidades motoras no han sido desarrolladas en su totalidad, lo que hace que no haya una relación coherente entre ...
Miriam Prieto Ferrer - - - -
las matemáticas y el pensamiento lógico como pilar de desarrollo social. personalmente creo y desde la perspectiva que me brinda el hecho de ser y de ejercer varios roles en simultaneidad para la sociedad; madre, esposa, hija, maestra, en fin. las matemáticas y antes que eso el pensamiento lógico, es una ...
Liza Diana Espínola De Chávez - - - -
en estadísca para los alumnos del tercer ciclo, lo más importante a saber son las medidas de tendencia central (moda, media y mediana), ya que sirven como punto de referencia para interpretar cualquier puntaje en relación con el puntaje central, sirve como un método para comparar los resultados medios obtenidos ...
Andres Fernando Neira Vargas - - - -
el objetivo principal de este proyecto es el fortalecimiento del manejo de datos estadísticos utilizando la medición del clima (temperatura, humedad, lluviosidad) implementando el uso de las tic específicamente el manejo de tablas en excel. la escuela la llano pertenece a la institución educativa san ignacio de loyola. se encuentra ...
Margarita Covaleda - - - -
. motivar a los estudiantes de los grados de primero a quinto para que su situación académica, mediante la motivación y el interés por el aprendizaje de las tablas de multiplicar.
Victor Robinson Avila Silvera - - - -
este proyecto se desarrolla con los estudiantes de la escuela rural labradas del municipio de santa bárbara, santander, donde se encuentran matriculados 4 estudiantes. el proyecto permite utilizar las tic como herramienta pedagógica y didáctica en el aprendizaje de las matemáticas, desarrollando en los niños las competencias propuestas por el men ...
Lingel Lopez Rizo - - - -
. teniendo en cuenta las necesidades de los estudiantes de la sede león de greiff, se determinó que uno de los temas de estudio más complejos para ellos, es la idea de multiplicar, más aun cuando se empieza a multiplicar por varias cifras, por ello surge la idea de implantar las ...
Marleny Sepulveda - - - -
este proyecto va dirigido a la comunidad educativa de la sede e escuela rural llano grande, ubicada en el municipio de macarvita, santander, donde se cuenta con alrededor de treinta familias dedicada a las labores del campo en donde su geografía es montañosa. el proyecto busca fomentar el interés para aprender ...
Nubia Amaya - - - -
es importante que el estudiante de la escuela carare comprenda la importancia de entender y memorizar las tablas de multiplicar para aplicarlas en situaciones de la vida cotidiana, facilitando su aprendizaje por medio del juego oca loca. además los estudiantes interactúan con el computador. ?adquieren los conocimientos de una forma rápida y ...
Macarena Castro - - - -
llego la hora de jugar aprendiendo matemáticas !.. chicos los inivtamos a que participen con nosotros en esta Última actividad del proyecto que venimos trabajando : "número por todas partes". para ellos elaboraremos una bingo aaaa empezaar !
Emiro Javier Tovar Martinez - - - -
mirando los diferentes problemas que se vienen ocasionando por el interés de aprender las operaciones básicas de la matemáticas en estas comunidades educativas, se hace necesario la creación de este proyecto de aula con el fin de crear un espacio lúdico y recreativo que contribuyan a fomentar y a aprender ...
Emiro Javier Tovar Martinez - - - -
este proyecto tiene como objetivo que los estudiantes adquieran destrezas primordialmente en dos aspectos: reconocimiento y utilización del plano cartesiano y; familiarización y representación de figuras geométricas (polígonos y circunferencias). para ello deberán utilizar un programa en scratch que los irá guiando paso a paso, para que ubiquen coordenadas en un ...
Dayana Uema Cames Mariana Y Carolina - - - -
introducir a los mas pequeños en el mundo de las matematicas es orientarlos a resolver cualquier conficto que se le presente en la vida cotidiana....
Esneda Nieves Laideo Criado - - - -
el proyecto va dirigido a los niños y niñas entre edades de los 7 a los 12 años, y a los grados de segundo a quinto de primaria. en el proyecto también incluye a los padres de familia, puesto que hay talleres y actividades en las cuales ellos deben colaborar ...
Escuela Rural Caño Tilia - - - -
el desarrollo de este proyecto va dirigido a los niños de la escuela rural caño tilia, el busca fomentar el interés de reforzar los aprendido en clases sobre los números pares e impares, mediante esta el entusiasmo por otras Áreas ya que estas se pueden orientar hacia el avance tecnológico ...
Comunidad Morros - - - -
en la escuela rural los morros, se identificco estudiantes que tienen cierta dificultad en el aprendizaje de algunas areas del conocimiento, utilizando los software educativo genera un interés por aprender a utilizar las herramientas de forma interactiva y pidiendo la colaboración de los demás estudiantes fomentand el trabajo en grupo
Aura Delia Cifuentes - - - -
por medio del desarrollo del proyecto ?las tics como estrategia pedagogica para fortalecer el pensamiento multiplicativo en los estudiantes? se pretende crear estrategias que permitan fortalecer las competencias en el Área de matemáticas más específicamente en lo que concierne a los procesos multiplicativos, que son base fundamental para el aprendizaje ...
Martha Liliana Martinez - - - -
un proyecto por medio de las tic que busca generar en los niños y niñas de grado 3° en la institución educativa rural laurel sede josé celestino mutis del municipio de quimbaya quindío,la utilización de las herramientas para que los estudiantes aprendan de una forma agradable las cuatro operaciones básicas ...