Proyectos de clase

Esta sección del portal web es una comunidad de intercambio de proyectos y webquest creados por otros educadores. Los profesores pueden explorar una amplia variedad de proyectos motivadores y actividades en línea, así como compartir sus propios proyectos y webquest con la comunidad. Es una fuente inagotable de inspiración y apoyo para mejorar la enseñanza con proyectos y webquest enfocados en el aprendizaje activo y colaborativo.

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Área - Matemáticas

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SV

Segundo Vidal Samboni Sotelo - - - -

Sumas Llevando,Restas Pidiendo Mi Saber Voy Mejorando

el proyecto, ?sumas llevando y restas pidiendo mi saber voy mejorando se pretende realizar en el centro educativo santa helena del municipio de leiva busca principalmente facilitar el aprendizaje de las tablas de las operaciones basicas como la suma ya la resta siendo este tema considerado uno de los ...

Proyecto Matemáticas

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SV

Segundo Vidal Samboni Sotelo - - - -

Aprendiendo Los Angulos

el proyecto, ?aprediendo los angulosse pretende realizar en el centro san pablo del municipio de leiva busca principalmente facilitar el aprendizaje de los angulos y su aplicaciones siendo este tema considerado uno de los soportes principales en el Área de las geometria. hay que destacar que lametodología que ...

Proyecto Matemáticas

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LC

Leonila Chasoy Chasoy - - - -

Jugando Aprendo

resumen de la propuesta   el problema que aborda este proyecto es la desmotivación por parte de los estudiantes dela escuela rural mixta santa marta hacia la apropiación de conocimientos, centrándose en el Área de matemáticas y, particularmente, en la solución de problemas con operaciones básicas: suma, resta, multiplicación y división, desde ...

Proyecto Matemáticas

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CB

Claudia Bravo Lopez - - - -

Jugando Y Aprendiendo

descripción del problema la situación que encontramos actualmente en la sede nuevo vergel con los 7 estudiantes de los grados 2°, 3°, 4° y 5°, es que se les dificulta y no memorizan las tablas de multiplicar, por lo que a inicios de cada año escolar se tenga nuevamente que ...

Proyecto Matemáticas

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JM

Juver Muñoz - - - -

La Enseñanza Activa De Los Números Fraccionarios

teniendo en cuenta que los procesos de educación matemática son de vital importancia para el desarrollo del pensamiento lógico y el razonamiento, y sin desconocer que dichos procesos no están ofreciendo los resultados esperados con relación al perfeccionamiento de habilidades en los niños, surge el interés por realizar un proceso ...

Proyecto Matemáticas

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LC

Lizeth Caballero - - - -

Aprendiendo Las Figuras Geometricas Atraves De Herramientas En Tic

la incorporación de las nuevas tecnologías de información y comunicación (tic), al contexto educativo, debe ser vista como la posibilidad de ampliar la gama de recursos, estrategias didácticas y las modalidades de comunicación que se pueden ofrecer para el mejoramiento, optimización y alcance en materia educativa. pero, su uso en ...

Proyecto Matemáticas

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ED

Emil Diaz Cañas - - - -

Mejoro Mi Aprendizaje Matemático A Través De Las Tic

la matemática es una de las herramientas fundamentales en la vida del ser humano, ya que ella se usa en cada situación y siempre va ligada a la resolución de cualquier tipo de problemática. las operaciones básicas matemáticas (suma, resta, multiplicación y división) son usadas en la escuela, la casa, una ...

Proyecto Matemáticas

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VA

Victor Alfonso Garnica - - - -

Explorando La Matemáticas Día A Día

debido al deficiente rendimiento académico presentado en el Área de matemáticas, en los grados de básica primaria y en general, por la dificultad y apatía para desarrollar operaciones, desde las más básicas como la suma, la resta, multiplicación y división hasta temas un poco mas avanzados como fraccionarios, raíz cuadrada, ...

Proyecto Matemáticas

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NA

Nubia Ayde Agredo Martinez - - - -

Jugando Y Jugando Las Tablas Voy Utilizando

la escuela rural mixta el uvo ubicada en la parte sur del municipio de timbio departamento del cauca, cuenta con 15 estudiantes en los grados primero, tercero y cuarto, los cuales en su mayoría tienen dificultad en la resolución de problemas de tipo matemático asociados al manejo de las tablas ...

Proyecto Matemáticas

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NP

Natalia Patrica Ceron - - - -

Si Las Tablas De Multiplicar Voy A Aprender, Con Mi Amigo El Computador Lo Lograré

. la vereda alto de villanueva, pertenece al corregimiento de villanueva, municipio de colón génova nariño, limita por el norte con la vereda loma de ganado, por el sur con las veredas del helechal y cujacal, por el oriente con la vereda de la victoria y por el occidente con  la ...

Proyecto Matemáticas

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CM

Cruz Maria Hurtado - - - -

A Través De La Adición, Sustracción, Multiplicación Y La División Mis Problemas Cotidianos Voy Solucionando Y De La Mano Con Las Tic Voy Trabajando

.este proyecto se desarrolla en base de las condiciones y conocimientos que tienen los estudiantes de grado tercero, y teniendo en cuenta que los miembros de la comunidad derivan su sustento de actividades como: la ganadería, la agricultura y la explotación de la madera, es de suma importancia que los ...

Proyecto Matemáticas

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MV

Marina Villamizar - - - -

Tienda Escolar

el proyecto que voy a realizar va dirigido a la comunidad educativa de la  escuela rural plan de macanal, ubicado en el municipio de la paz (s). esto es una zona de difícil acceso, cuenta con una carretera (trocha) en malas condiciones y dos quebradas que son un obstáculo cuando ...

Proyecto Matemáticas

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RD

Ruffo Delio Vacca Vallejo - - - -

Apatia Hacia Las Matematicas

. la  enseñanza de la suma y la resta a lo largo del tiempo, se ha limitado en una simple memorización, sin tener en cuenta el análisis y la interpretación de los problemas, la solución de los ejercicios y los problemas se realizan por imitación de los modelos de solución que ...

Proyecto Matemáticas

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AF

Alba Fanny Muñoz/blanca Lopez/lucia Jurado - - - -

Aprendiendo A Dividir A Través Del Juego Y La Tecnología

. el sector educativo es crucial para el desarrollo del capital humano de las naciones, ya que permite innovar y encontrar soluciones para un crecimiento sostenible y equitativo.   las tic pueden ser usadas para mejorar la calidad de la educación puesto que permiten mejorar el desarrollo de contenido, brindar apoyo para los ...

Proyecto Matemáticas

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CB

Caterine Barbosa Diaz - - - -

Como Despertar El Gusto De Los Estudiantes Por Desarrollar Ejercicios De Operaciones Basicas

teniendo presente que las matemáticas es una de las Áreas fundamentales en los años de escolaridad y en donde el niño aprende a resolver problemas numéricamente; se hace necesario que los niños y las niñas aprendan a desarrollar las operaciones básicas para adquirir un buen desempeño y habilidad, y así ...

Proyecto Matemáticas

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GS

Gloria Sanjuan Villalba - - - -

?Con Las Tic Es Mas Facil Aprender A Sumar Y Restar?

. este proyecto es construido con el fin de dar pronta respuesta a los adversos que cotidianamente se presentan en las aulas de clase, involucrando juegos, sonidos e imágenes que permitan que los estudiantes comprendan de mejor forma la suma y la  resta.  en  la  sociedad  que  vivimos,  cada  miembro  debe  contar  con  ciertas habilidades básicas, tales como la suma y la resta para resolver situaciones de la vida cotidiana.  para la construcción de estos saberes, la escuela juega un papel fundamental, ya que en ella el estudiante aprende y se vuelve competente.     en la actualidad, la tecnología se ha convertido el elemento indispensable para nuestra vida, por lo anterior, es importante también utilizarla como herramienta de trabajo   de      forma   que   mediante   ella   los   estudiantes   puedan   asimilar   más fácilmente los conceptos que se le transmiten.

Proyecto Matemáticas

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NH

Nancy Herrera Rodriguez - - - -

Tablas De Multiplicar A Tarves De Las Tic

por medio del presente proyecto se pretende mejorar el proceso enseñanza aprendizaje de las tablas de multiplicar, mediante la creación de unas actividades didácticas que permita calcular las tablas de multiplicar e interactuar con el estudiante de tal manera que se diviertan mientras aprenden.

WebQuest Matemáticas

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CE

Cento Educativo San Felipe - - - -

Mis Primeros Numeros

. resumen de la propuesta los pocos resguardos indígenas que aún subsiste en nuestra región, carecen, al igual que los del resto del país, de una solvencia económica y de infraestructura debido a la situación geográfica y a las condiciones socioculturales por la amenaza de los grupos alzados en armas que han ...

Proyecto Matemáticas

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OT

Oliverio Taimbud Pantoja - - - -

Jugando Multiplico

. 1. planteamiento del problema 1.1 ubicación  de la vereda el retiro. la vereda el retiro queda ubicada a 20 kilómetros del municipio de orito por  carretera, y 4 kilómetros por trocha. su  topografía es ondulada ligeramente  plana, suelo cálido húmedo por estar ubicada al pie del monte amazónico. sus límites son: oriente: la vereda ...

Proyecto Matemáticas

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CO

Cpe Orito - - - -

El Maratón De La Multimedia En La Solución De Problemas De Adición Con Números Fraccionarios En El Grado Quinto De La Escuela Las Acacias

las matemáticas son tan antiguas como la humanidad misma y dados los variados campos que se estudian en ella,  está integrada por diversas ramas, dentro de las cuales la aritmética ocupa un renglón especial.  en el proceso de enseñanza ? aprendizaje de la aritmética tradicionalmente se observa dificultades en los ...

Proyecto Matemáticas