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Mercedes Arango - - - -
con este proyecto pretendemos mejorar notablemente la ortografia de los estudiantes de los grados tercero, cuarto y quinto de basica primaria de la sede villa melida del colegio arnulfo briceño contreras, mediante la elaboracion de un blog con actividades interactivas que permiten desarrollar habilidades y competencia de lectoescritura de manera ...
Ana Guillermina Suárez. - - - -
. debido a las dificultades que se vienen presentando en el Área de lengua castellana y según resultados obtenidos en las pruebas saber de los Últimos años se hace evidente que existen falencias en el desarrollo de las competencias comunicativas: interpretativa, argumentativa y propositiva. por lo que se hace necesario implementar ...
Nataly Niño Pulido - - - -
el presente proyecto tiene como objetivo presentar una propuesta didáctica que cambie los procesos académicos en el Ámbito pedagógico, no obstante el gran interés que debe tener la educación debe ser el derrotar paradigmas y proponer nuevas estrategias donde el estudiante adquiera el conocimiento en forma activa, dinámica y creativa, ...
Maria Luisa De Gongora - - - -
el desarrollo de este proyecto tiene como finalidad fortalecer las habilidades comunicativas (leer, escribir, hablar, escuchar) en los estudiantes, explorando las posibilidades que ofrecen las tic para innovar y cualificar la enseñanza de Éstas en el modelo de escuela nueva.
Flor Maria IbaÑez Davila - - - -
el proceso de la escritura no puede desarrollarse sino a través de su uso continuo, en situaciones que tengan sentido para quienes recurran a ella, por lo tanto, el estudiante desde que ingresa a las aulas debe ser estimulado a leer y escirbir su potencial como escritor. saber escribir implica ...
Carmen Rosa Ortiz Sepulveda - - - -
el presente proyecto pretende rescatar y fortalecer la tradición oral ancestral de la vereda kilometro 45 del municipio de abrego, norte de santander. en donde se realiza un trabajo con estudiantes de la sede del km 45, a través de la recopilación de información de las diferentes historias, mitos y ...
Librada Torres Jaime - - - -
en el cer el tarra sede el remolino, los estudiantes de los grados primero y segundo de educación básica primaria, son niños de escasos recursos económicos, con desnutrición, y problemas cognitivos que conllevan a un bajo rendimiento académico y por ende a una proyección precaria de vida y poco interés ...
Lissy Guzman - - - -
los estudiantes leerán un cuento luego lo transforman, según su creatividad y lo plasman en caricaturas utilizando el software comic life, que es un programa que permite dividir paginas en viñetas, le podemos colocar comentarios y cambiar sus colores según la creatividad de los estudiantes. introduccion por medio del presente proyecto se ...
Yuliana Bejarano - - - -
este proyecto de aula referido a la comprensión lectora con los niños de grado tercero de la institución educativa josé acevedo y gómez sede la albania ,se proyecta un trabajo conceptual ,procedimental y actitudinal en el que se elabore una buena trasformación de ...
Maria Ruby Buriticá Ocampo - - - -
la educación de los estudiantes de básica primaria se enfoca fundamentalmente en la enseñanza y aprendizaje de la lectura y escritura, por ello tanto interés de los maestros en crear herramientas que logren captar la atención de los estudiantes. no obstante estas deben adaptarse a las necesidades del medio en ...
Maria Ines Aristizabal Murillo - - - -
a fin de llevar a cabo en el quehacer diario de las aulas una mejora de las estrategias de comprensión lectora, se plantea redactar y poner en marcha, entre todos, el presente proyecto que titularemos "leer y jugar", previamente elaborado y acordado por la profesora y alumnos del centro educativo ...
Gerson Morales Rodriguez - - - -
el proyecto educativo ?hipercuentos? surge como una estrategia de aprendizaje que beneficie a los estudiantes en el desarrollo de la creatividad y el manejo de las herramientas informáticas, tomando como referencia el gusto por los cuentos infantiles, lograra integrar la escritura tradicional y la lectura con las diferentes herramientas hipermediales ...
Luz Marina Vargas Toro - - - -
el uso de las tecnologías en los espacio de participación pedagógicos fomentan no solo la creatividad, sino la creación de nuevos conocimientos que motivan al estudiante a hacer parte de su proceso de aprendizaje. teniendo como base la competencia lectora en el desarrollo de las diferentes Áreas del conocimiento, se hace ...
Gloria Nancy MuÑoz Cortes - - - -
cada quien aprende lo que desea y quiere, animar a la lectura es hacer desear y querer. este proyecto está encaminado a hacer de la lectura un gusto, un premio, sin desconocer que trasfondo traerá a futuro múltiples beneficios en la escolaridad de los estudiantes, convirtiéndose en un medio eficaz para ...
Luz Stella Montaya - - - -
en el centro educativo san gregorio se observó una insuficiencia en la capacidad lectora de algunos estudiantes en su proceso de recuperación, este método de lenguaje que se emplea en estos estudiantes es muy provechoso y Útil para ello, porque se ha logrado un gran aprovechamiento académico de esto(a)s niño(a)s. aunque ...
Mayda Lorena Baena - - - -
para la mayoría de los estudiantes el uso del diccionario y la adquisición de nuevas palabras es un tema tedioso en casi todas de las ocasiones, debido a que no saben cómo utilizarlo, el diccionario es una herramienta fundamental en todas las Áreas del conocimiento y su uso adecuado ayuda ...
Martha Lucia Mejia Diaz - - - -
el proyecto de aula "periódico escolar digital las delicias", nace cómo una estrategia de aprendizaje para promover el estudiantes del grado tercero de la institución educativa simón araujo sede las delicias competencias lecto escritoras, estimulando su capacidad de análisis, creatividad y pensamiento crítico. utilizando las tecnologías de la información y comunicaciones ...
Nayibe Gimenez - - - -
. después de un diagnóstico realizado con respecto a la enseñanza de la lectura escritura con los estudiantes del grado 1ro, pude observar la importancia y la relevancia de la aplicación de las tic. esta le permite al estudiante la motivación y el interés, el deseo de llegar a la escuela a ...
Gladys Maria Reyes Pedroza - - - -
en el centro educativo rural el guamal sede san cayetano se ofrece educación preescolar, básica primaria a través de los modelos escuela nueva. estos modelos facilitan el desarrollo del proyecto pedagógico productivo desarrollando habilidades técnicas de lecto escritura con ayuda de las tics. como estrategia pedagógica para el ...
Wilber Rafael Benitez Martinez - - - -
el proyecto ?juego y aprendo? es de vital importancia, puesto que propicia un ambiente innovador y creativo, que despierta el interés en el quehacer pedagógico y en el proceso de enseñanza aprendizaje. desde el aspecto metodológico el proyecto aporta a un receso en esas clases magistrales, mejorando la relación maestro estudiantes, ...