Esta sección del portal web es una comunidad de intercambio de proyectos y webquest creados por otros educadores. Los profesores pueden explorar una amplia variedad de proyectos motivadores y actividades en línea, así como compartir sus propios proyectos y webquest con la comunidad. Es una fuente inagotable de inspiración y apoyo para mejorar la enseñanza con proyectos y webquest enfocados en el aprendizaje activo y colaborativo.
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Luz Adriana Cardona Herrera - - - -
el proyecto «viajemos juntos por el mundo del sustantivo y el adjetivo» es un instrumento pedagógico y tecnológico que surge a partir de la necesidad de facilitar a los estudiantes el aprendizaje del sustantivo y el adjetivo en actividades cotidianas, ya que este tema es uno de los más difíciles ...
Docentes Vichada - - - -
—este proyecto busca el fortalecimiento de los procesos de lectoescritura enfocados en las Áreas de español, sociales, al igual que crear nuevos conocimientos por medio del trabajo comunitario donde se involucren los niños y niñas de la escuela buena vista, saliéndose del clásico formato de enseñanza e incorporando para esto ...
Teofilo Villegas Barbosa - - - -
proyecto de aula diseñado para plantear alternativas para el fortalecimiento de lectura haciendo uso de las tic, y crear en los estudiantes habitos de lectura que le permita comprender de mejor manera los textos leidos.
Sandra Gallo - - - -
.el problema que se evidencio en los estudiantes de la sede rural la hoya es la falta de interés por la lectura y lo consiguiente la compresión. es importante hacer acopio de las tics para estimular el hábito de la lectura y a su vez la compresión dando paso a ...
Bladimir Machuca Arquez - - - -
. la sociedad actual, y con ello, los avances en las tecnologías revelan una serie de preocupaciones que son cada vez más evidentes en el contexto de la socialización escolar, para nadie es un secreto que los jóvenes aprendan de los medios de comunicación, la internet, la radio y otros medios. la ...
Mercedes Arango - - - -
con este proyecto pretendemos mejorar notablemente la ortografia de los estudiantes de los grados tercero, cuarto y quinto de basica primaria de la sede villa melida del colegio arnulfo briceño contreras, mediante la elaboracion de un blog con actividades interactivas que permiten desarrollar habilidades y competencia de lectoescritura de manera ...
Ana Guillermina Suárez. - - - -
. debido a las dificultades que se vienen presentando en el Área de lengua castellana y según resultados obtenidos en las pruebas saber de los Últimos años se hace evidente que existen falencias en el desarrollo de las competencias comunicativas: interpretativa, argumentativa y propositiva. por lo que se hace necesario implementar ...
Nataly Niño Pulido - - - -
el presente proyecto tiene como objetivo presentar una propuesta didáctica que cambie los procesos académicos en el Ámbito pedagógico, no obstante el gran interés que debe tener la educación debe ser el derrotar paradigmas y proponer nuevas estrategias donde el estudiante adquiera el conocimiento en forma activa, dinámica y creativa, ...
Maria Luisa De Gongora - - - -
el desarrollo de este proyecto tiene como finalidad fortalecer las habilidades comunicativas (leer, escribir, hablar, escuchar) en los estudiantes, explorando las posibilidades que ofrecen las tic para innovar y cualificar la enseñanza de Éstas en el modelo de escuela nueva.
Flor Maria IbaÑez Davila - - - -
el proceso de la escritura no puede desarrollarse sino a través de su uso continuo, en situaciones que tengan sentido para quienes recurran a ella, por lo tanto, el estudiante desde que ingresa a las aulas debe ser estimulado a leer y escirbir su potencial como escritor. saber escribir implica ...
Carmen Rosa Ortiz Sepulveda - - - -
el presente proyecto pretende rescatar y fortalecer la tradición oral ancestral de la vereda kilometro 45 del municipio de abrego, norte de santander. en donde se realiza un trabajo con estudiantes de la sede del km 45, a través de la recopilación de información de las diferentes historias, mitos y ...
Librada Torres Jaime - - - -
en el cer el tarra sede el remolino, los estudiantes de los grados primero y segundo de educación básica primaria, son niños de escasos recursos económicos, con desnutrición, y problemas cognitivos que conllevan a un bajo rendimiento académico y por ende a una proyección precaria de vida y poco interés ...
Lissy Guzman - - - -
los estudiantes leerán un cuento luego lo transforman, según su creatividad y lo plasman en caricaturas utilizando el software comic life, que es un programa que permite dividir paginas en viñetas, le podemos colocar comentarios y cambiar sus colores según la creatividad de los estudiantes. introduccion por medio del presente proyecto se ...
Yuliana Bejarano - - - -
este proyecto de aula referido a la comprensión lectora con los niños de grado tercero de la institución educativa josé acevedo y gómez sede la albania ,se proyecta un trabajo conceptual ,procedimental y actitudinal en el que se elabore una buena trasformación de ...
Maria Ruby Buriticá Ocampo - - - -
la educación de los estudiantes de básica primaria se enfoca fundamentalmente en la enseñanza y aprendizaje de la lectura y escritura, por ello tanto interés de los maestros en crear herramientas que logren captar la atención de los estudiantes. no obstante estas deben adaptarse a las necesidades del medio en ...
Maria Ines Aristizabal Murillo - - - -
a fin de llevar a cabo en el quehacer diario de las aulas una mejora de las estrategias de comprensión lectora, se plantea redactar y poner en marcha, entre todos, el presente proyecto que titularemos "leer y jugar", previamente elaborado y acordado por la profesora y alumnos del centro educativo ...
Gerson Morales Rodriguez - - - -
el proyecto educativo ?hipercuentos? surge como una estrategia de aprendizaje que beneficie a los estudiantes en el desarrollo de la creatividad y el manejo de las herramientas informáticas, tomando como referencia el gusto por los cuentos infantiles, lograra integrar la escritura tradicional y la lectura con las diferentes herramientas hipermediales ...
Luz Marina Vargas Toro - - - -
el uso de las tecnologías en los espacio de participación pedagógicos fomentan no solo la creatividad, sino la creación de nuevos conocimientos que motivan al estudiante a hacer parte de su proceso de aprendizaje. teniendo como base la competencia lectora en el desarrollo de las diferentes Áreas del conocimiento, se hace ...
Gloria Nancy MuÑoz Cortes - - - -
cada quien aprende lo que desea y quiere, animar a la lectura es hacer desear y querer. este proyecto está encaminado a hacer de la lectura un gusto, un premio, sin desconocer que trasfondo traerá a futuro múltiples beneficios en la escolaridad de los estudiantes, convirtiéndose en un medio eficaz para ...
Luz Stella Montaya - - - -
en el centro educativo san gregorio se observó una insuficiencia en la capacidad lectora de algunos estudiantes en su proceso de recuperación, este método de lenguaje que se emplea en estos estudiantes es muy provechoso y Útil para ello, porque se ha logrado un gran aprovechamiento académico de esto(a)s niño(a)s. aunque ...