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Proyecto

LAS TIC ELEMENTO PARA EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS DE LECTURA Y ESCRITURA EN LA INTITUCIÓN EDUCATIVA PUERTO SERVIEZ SEDE ISLA CARBONERO

Descripción

El presente proyecto tiene como objetivo presentar una propuesta didáctica que cambie los procesos académicos en el ámbito pedagógico, no obstante el gran interés que debe tener la educación debe ser el derrotar paradigmas y proponer nuevas estrategias donde el estudiante adquiera el conocimiento en forma activa, dinámica y creativa, siendo estos los pilares para determinar un aprehender significativo, competente a la luz de la formación de un nuevo ciudadano que proyecte seguridad, responsabilidad, respeto al enfrentarse a una nueva situación.


Objetivos

GENERAL: Mejorar el nivel de logro de la competencia de comprensión lectora y escrita de los estudiantes de la institución Educativa “Puerto Serviez” Sede Isla Carbonero de toda la escuela a través del diseño de estrategias de promoción de lectura y escritura con la ayuda de las TIC.

ESPECIFICOS:

 

 

  • Implementar estrategias de promoción de lectura y escritura en el aula de clase, tales como: hora del cuento, rincón de lectura, cuaderno viajero, préstamo de libros para la casa y lectura oral diaria para formar lectores autónomos en la I.E “Puerto Serviez” Sede Isla Carbonero a través de las TIC.
  • Evaluar la implementación de las estrategias aplicadas para mejorar el nivel de la competencia de la comprensión lectora y escritura en el aula de clase.
  • Desarrollar la capacidad de nuestros alumnos para el uso de las TIC como elemento de comunicación y acceso a la Sociedad de la Información.
  • Favorecer aprendizajes más activos que permitan abordar con mayor calidad la construcción del conocimiento a través del uso de las TIC.

Area

Lenguaje - Lengua Castellana

Edad

7-8 / 8-9 / 9-10

Duración

Sesión 1:

Herramientas

  • Blogs

Recursos

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Requisitos

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Actividades de Clase

Propósito

El presente proyecto tiene como objetivo presentar una propuesta didáctica que cambie los procesos académicos en el ámbito pedagógico, no obstante el gran interés que debe tener la educación debe ser el derrotar paradigmas y proponer nuevas estrategias donde el estudiante adquiera el conocimiento en forma activa, dinámica y creativa, siendo estos los pilares para determinar un aprehender significativo, competente a la luz de la formación de un nuevo ciudadano que proyecte seguridad, responsabilidad, respeto al enfrentarse a una nueva situación.


Duración

Actividad Docente

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Actividad Estudiante

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Propósito

Duración

Actividad Docente

Actividad Estudiante

Evaluación

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Notas

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Créditos

Autor: Nataly Niño Pulido

Fecha de publicación : 2012-12-10


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