Por Área de Conocimiento - Matematicas
Proyectos organizados por áreas del conocimiento - Matematicas
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Cargando...Área - Matemáticas
Eliana Ceron - Ene 27, 2014
Multiplicación Y División De Números Naturales
.los estudiantes de los grado quinto de primaria tienen dificultades para la solución de problemas de multiplicación y de división porque hay inasistencia en los estudiantes los lunes y los viernes, además de eso, falta colaboración en el desarrollo de tareas por parte de los padres de familia, que utilizan ...
Yasmin Romero Rojas - Ene 26, 2014
Extraer De La Recreaciã?N Las Habilidades Y Destrezas De Los Estudiantes Ejecutando Actividades De Lecto Escritura Y Lã?Dicas Por Medio De Las Tic
. desde hace varios años en la institución educativa antonio nariño de ataco tolima sede ?madroñal? se viene evidenciando los incompletos conocimientos sobre como extraer de los alumnos tanta habilidad y destrezas físicas por medio de las actividades diversas a través de la recreación, como también la falta de recursos para ...
Tatiana Bustos - Ene 26, 2014
Incorporar Las Tic En El ÃRea De MatemãTicas En La Instituciã?N Educativa Antonio Nariã?O Sede Monteloro
.el presente proyecto fue elaborado para brindar a los estudiantes de la sede la bella una ayuda para desarrollar la capacidad de poner en práctica los conocimientos adquiridos y resolver problemas de la vida cotidiana; teniendo en cuenta los cuestionarios a realizar
Alba Mora - Ene 26, 2014
Las Tic Como Herramienta Pedagã?Gica Para Mejorar El Aprendizaje De La GeometrãA En Los Estudiantes Del Grado Cuarto En La Instituciã?N Educativa Santiago Pã?Rez Sede Vega Larga Del Municipio De Ataco Tolima
. en la institución educativa santiago pérez sede vega larga del municipio de ataco tolima, se observo la apatía o falta de motivación de los de los estudiantes del grado cuarto, en el apropia miento de conocimientos durante el proceso de enseñanza aprendizaje correspondientes al pensamiento geométrico, debido al poco ...
David Agreda - Ene 25, 2014
Diseño E Implementacion De Un Aplicativo Didactico Multimedia Para Complementar El Proceso De Aprendizaje De Los Numeros Del 0 A 9 En El Nivel Pre-Escolar Del Centro Educativo Tundururco, Municipio De San Bernardo Nariño; Utilizando La Herramienta Info
. uno de los problemas que aquejan al ?centro educativo tundururco? asociado a la institución educativa josé antonio galán, municipio de san bernardo y en cada uno de los centros asociados, es el manejo que se le está dando al proceso de enseñanza de los números de 0 a 9 como ...
David Agreda - Ene 25, 2014
Haciendo Cuentas Te Cuento
. en el centro educativo buenavista rinconada se ha identificado, en ejercicio de la labor docente, alto grado de desmotivación por parte de los estudiantes hacia la apropiación de conocimientos en las diferentes Áreas del saber, especialmente en lecto escritura y matemáticas, teniendo dificultades con estas Áreas fundamentales del proceso de ...
Cristian Bolivar Payan Imbachi - Ene 24, 2014
Clasificacion De Figuras Congruentes
en esta actividad se pretende que los estudiantes del grado quinto afiancen los conocimientos en el Área de matemáticas (geometría) sobre la clasificación de figuras congruentes, de una manera dinámica utilicen los conceptos trabajados en clase mediante el programa scratch, creando fondos, importando imágenes e implementando una serie de comandos ...
Esperanza Muñoz Rodriguez - Ene 24, 2014
Juguemos Con Las Sumas
con esta actividad se pretende que el estudiante de grado primero, aprenda a resolver sumas, utilizando series numéricas de del 1 hasta el 99, de una manera dinámica con el programa de scratch, logrando reconocer y resolver los efectos de las operaciones básicas (sumas). estandar: reconocer el efecto que tienen las ...
Sandra Isabel Delgado Medina - Ene 24, 2014
Circulo Amarillo
conocer el concepto de la figura geométrica el círculo y el color amarillo. explicar las instrucciones del juego. practicar el manejo del mouse. seleccionar el círculo amarillo, arrastrarlo y sobreponerlo en los círculos que encuentre dentro del dibujo. si lo hace correctamente saldrá una carita feliz, si es inválido rebotara. si escogemos una figura incorrecta ...
Ronald Manuel Villamizar Pacheco - Ene 24, 2014
Jugando Y Explorando El Mundo De Las Matematicas
. en el centro educativo guaripas, ubicados al occidente del municipio de sucre sucre, se ha observado en los estudiantes del grado tercero la dificultad de asimilar los conceptos relacionados con el conteo numérico y las operaciones básicas matemáticas. ocasionado poca motivación e interés en los estudiantes, posiblemente se presenta esta ...
Adalberto Enamorado - Ene 23, 2014
Pensemos Y Utilicemos Los Numeros
.el siguiente proyecto de aula es de suma importancia, ya que por medio de el podemos desarrollar nuestras actividades académicas y lograr con ellos un mejor impacto con los educando.
Rosember Jimenez - Ene 23, 2014
Aprender Suma, Resta, Multiplicación Con Las Tic
es importante implementar y fortalecer el conocimiento y afincamiento de la suma, resta, y multiplicación en el grado tercero; para mejorar paulatinamente en los resultados posteriores todo lo anterior con la ayuda de las tic
Manuel Solano - Ene 22, 2014
De Que Forma Ayudan La Adicion, La Sustraccion, La Multiplicacion Y La Division A Tener Un Buen Desempeño En Las Pruebas Saber
.este proyecto nace de la necesidad que tiene la comunidad educativa de la institución educativa nuestra señora del carmen de popayán sed juan tauth de mejorar el desempeño y rendimiento académico de los estudiantes del grado cuarto en el Área de matemáticas y con ello contribuir porque no a un ...
David Agreda - Ene 22, 2014
Â??Jugando, Jugando Problemas Voy Solucionandoâ?
en el centro educativo union de nansalvi, se ha identificado en ejercicio de la labor docente, alta dificultad en la resolución de problemas matemáticos por parte de los estudiantes hacia la apropiación de conocimientos en operaciones básicas como (suma, resta, multiplicación y división), para abordar este problema se propone trabajar ...
David Agreda - Ene 22, 2014
Multiplicando Con El Computador Digitando
.la falta de interés por el centro educativo san luis se debe al mal estado de la planta físico, falta de espacio en los salones, escases de material didáctico, malas estrategias metodológicas empleadas por los docentes, desinterés en los padres de familia, los malos tratos o discriminados física y psicológicamente. ...
Agustín Ordóñez González - Ene 22, 2014
The Box
. guatemala, 2 de enero de 2014 apreciable gerente: bienvenida a su nuevo trabajo como encargada del Área de producción. nuestra empresa box solution se ha caracterizado por fabricar las mejores cajas de los artículos de moda. nuestros clientes están satisfechos con nuestro trabajo. no dudamos que usted realice una labor excepcional en esta ...
Francisco Yaqueno - Ene 18, 2014
Multiplicando Multiplicando Las Tic Voy Aplicando
con el desarrollo de las tecnologías a escala mundial, tanto docentes como la comunidad en general se ven obligados a incursionar en los Ámbitos tecnológicos, todo esto con el fin de alcanzar un mayor nivel competitivo frente a la sociedad, por lo que se pretende implementar nuevas formas o espacios ...
Wilson Valero Porras - Ene 06, 2014
El Juego Una Herramienta Didactica
. la implementación del juego es la herramienta didáctica a utilizar para que los estudiantes realicen operaciones aritméticas como lo son la multiplicación y la división aplicando el algoritmo apropiadamente y que esto le sirva como base para enfrentar situaciones problema. se realizó con una prueba diagnóstica para observar las dificultades que ...
Escuela La Milagrosa - Ene 03, 2014
Exlploro El Divertido Mundo De Las Tic Jugando Con Mis Amigos Las Tablas De Multiplicar
problema descripción del problema los ...
Carlos Sijona - - - -
Inclusion De Las Tic Como Estrategia De Aprendizaje En Todas Las Areas De Conocimiento De La Sede El Arroyito
.este proyecto es ideado con la intención de mejorar la calidad educativa de la sede el arroyito implementando las tic en todas las Áreas del conocimiento para hacer de cada cátedra un ambiente más dinámico y participativo por parte de los estudiantes, el proyecto inicialmente va orientado a la experimentación ...
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