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Proyecto

LAS TIC COMO HERRAMIENTA PEDAG�GICA PARA MEJORAR EL APRENDIZAJE DE LA GEOMETRÍA EN LOS ESTUDIANTES DEL GRADO CUARTO EN LA INSTITUCI�N EDUCATIVA SANTIAGO P�REZ SEDE VEGA LARGA DEL MUNICIPIO DE ATACO TOLIMA

Descripción

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En la institución Educativa Santiago Pérez sede Vega Larga del Municipio de Ataco Tolima, se observo  la apatía o falta de motivación de los de los estudiantes del grado cuarto, en el apropia miento de conocimientos durante el  proceso de enseñanza- aprendizaje correspondientes al pensamiento geométrico, debido al poco material de apoyo con cual se cuenta, convirtiendo este proceso en algo monótono, sin sentido y rutinario,  para  lograr  un vinculo entre los actores involucrados,  se hace necesario un cambio de estrategias a través de las cuales los estudiantes   se motiven y se vinculen en el desarrollo  de las temáticas visualizándolas y  aplicándolas  en su contexto.

Por eso una nueva y novedosa  herramienta pedagógica por medio de la cual se sale de la rutina son las tic  y otros medios tecnológicos, despertando en los educandos  el interés, la participación, innovación y creatividad  en el desarrollo y construcción de conocimientos acordes a las exigencias de los estándares de calidad en el área a fin.

Por lo tanto se hace necesario crear nuevos   ambientes de aprendizaje donde cada uno pueda  reestructurar,   adquirir nuevos y verdaderos conocimientos a través del trabajo en equipo, la  interacción y  socialización entre iguales, contribuyendo así a la  formación integral  de los estudiantes ya que adquiere  comportamientos de respeto, colaboración, compromiso y  sentido de partencia durante todo el  proceso

Area y Asignatura

Matemáticas - Geometría

Edad

  • Entre 7-8 años
  • Entre 9-10 años
  • Entre 11-12 años
  • Entre 13-14 años
  • Entre 15-16 años
  • Entre 17 y mas de 17 años

Herramientas

  • Audio
  • Bases de datos
  • Blogs
  • Fotografía
  • Herramientas: tomar apuntes en clase
  • Infografías

Objetivos

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OBJETIVO GENERAL

Aprovechar algunos recursos del medio para  que los estudiantes del grado cuarto de la institución educativa Santiago Pérez sede vega larga mejoren  en  el proceso de enseñanza-aprendizaje de la geometría a través de las tic.

 

 

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

  • Observar y explicar qué elementos de la geometría se encuentran en el medio donde viven.

Incorporar y dominar algunos elementos de la ofimática  en la elaboración y socialización de las prácticas

Recursos

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Requisitos

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Proceso

Definir Actividad 1 Definir Actividad 2

Duración

Actividades Docente

Actividades Estudiante

Evaluación

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Al  implementar   este proyecto se espera que  los estudiantes de cuarto grado de la sede vega larga, hayan adquirido  conocimientos apropiados y acordes  a las exigencias planteadas en  los estándares y lineamientos en el área de la matemáticas.

También se valorara la habilidad, deposición, innovación, creatividad  y dominio por parte de los niños y niñas en el apropia miento y aplicación de las tic en su proceso. 

 Al  docente, el diseño, elaboración y aplicación de material innovador y llamativo en el  proceso de aprendizaje por medio del cual se promueva   el pensamiento crítico reflexivo y  la implementación de las tic en el aula.

Otro resultado que se espera a partir de la ejecución del proyecto, es el poder compartir la experiencia con otros maestros  que presenten la misma dificultad  con sus estudiantes para invitándolos  a utilizar esta nueva herramienta en su labor,  generando así  una colaboración entre todos los involucrados en el proceso para que haya una mejor calidad educativa

Notas

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Créditos

Autor:

Proyecto creado por ALBA MORA - utilizando a eduteka.org

Fecha de publicación: 2014-01-26
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