Proyectos de clase y webquest
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Recientes
Santos Fernando Sanchez - - - -
El Computador Como Recurso Pedagógico En Los Procesos De Formación Y Aprendizaje En Los Niños Y Niñas De La Escuela Furatena Y Purí
el computador como apoyo al proceso de aprendizaje en los niños y niñas de la escuela furatena y puri del municipio de pauna, es un proyecto de tipo investigativo que busca determinar los factores que causan el desaprovechamiento del computador como herramienta de aprendizaje en la escuela rural y establecer ...
Ethna Rut Mojca Oicata - - - -
Conoce Mi Lindo Boyaca
el proyecto titulado "conoce mi lindo boyacà" busca brindar una herramienta de trabajo para los docentes del departamento, que trabajen con el grado tercero de primaria., especialmente para aquellos que trabajen con metodologìa escuela nueva, ya que viene una unidad dedicada especìficamente al estudio del departamento, pero de manera generalizada. ...
Sonia De Chiquinquira Yepes Urrego - - - -
Recursos Naturales Con Las Tic Para Mejorar El Aprendizaje En Grado Tercero A
en la actualidad escolar en nuestra institución educativa distrital puerta de oro el desarrollo de este proyecto es de vital importancia para los estudiantes del grado tercero a, porque necesitan crear conciencia y reflexionar sobre la importancia, cuidado de los recursos naturales, explorar la naturaleza, conocer y convivir con ella ...
Yuvadis Perez Palomino - - - -
Adiós Basurita
el presente proyecto está dirigido a todos los grados educación básica y busca la creación de conciencia en la comunidad educativa del cuidado que debe tener con el ambiente donde viven para que de esta manera sus condiciones de vida y salud sean las mejores. mediante el uso de las tic, ...
Victor Robinson Avila Silvera - - - -
Matematicando Con Las Tic En La Escuela Rural Labradas
este proyecto se desarrolla con los estudiantes de la escuela rural labradas del municipio de santa bárbara, santander, donde se encuentran matriculados 4 estudiantes. el proyecto permite utilizar las tic como herramienta pedagógica y didáctica en el aprendizaje de las matemáticas, desarrollando en los niños las competencias propuestas por el men ...
Francisco Luis Patrn Cantero - - - -
Aprendiendo Lectura A Través De Las Tic
la necesidad de realizar este proyecto de aula, surge a raíz de las falencias que se evidencian en el aprendizaje de la lectura por parte de los estudiantes de segundo grado de básica primaria del instituto educativo miguel antonio lengua navas ? sede el tapón hoy en día, se reconoce que ...
Olga Lucia Martinez Castillo - - - -
Proyecto De Educación Y Capacitación En Prevención De Riesgos Y Manejo Adecuado De Emergencias
este proyecto surge a partir de la necesidad de contar en la sede con un plan frente a las emergencias, busca que los estudiantes adquieran conocimientos sobre que hacer frente a un desastre natural y como prevenir los riesgos. ante las circunstancias y avances educativos existentes, se hace necesario integrar las ...
Mara Elvinia Calderon - - - -
Promoviendo Una Educación De Calidad Mediante La Apropiación De Las Tic Como Una Herramienta Fundamental Para Lograr Mayor Eficiencia En Los Procesos Educativos De Los Menores
con este proyecto se pretende que el niño o la niña mediante sus experiencias lúdicas de a conocer sus inquietudes, las exprese libremente ,manifieste su creatividad , se apropie del espacio, el tiempo y de a conocer sus ideas a través de ...
Enay Edelmira Espitia Hernndez - - - -
Culturizando Hacía Un Buen Cuidado Y Uso Del Agua Como Sustento De Vida.
el agua es uno de nuestros principales recursos naturales para la sobrevivencia no sólo del hombre sino de todos los seres vivos que habitan en cada uno de los diferentes ecosistemas. pese a la importancia de este valioso recurso para la conservación y sostenimiento del medio ambiente, hoy en día ...
Raul Puerta Garcia - - - -
Las Tic En La Compresion De Lectura
este proyecto pedagogico se enfoca en reforzar los procesos de lecto escritura en los niños de la sede la estrella del municipio de mistrato, generar una pedagogico para el de desarrollo en la comprension de lectura del estudiante es asi como el español y la informatica son el eje mediador para ...
Digenes Romero Campos - - - -
La Comprensión Lectora En El Quinto Grado
realizar un estudio en torno a la situación real de la lectura en la escuela primaria es una gran importancia hoy en día, por los avances tecnológicos, se requiere también de la modernización educativa. la falta de la aplicación de la gramática y las metodologías plantea que la solución se dé ...
Sede Bellavista Ie Borrero Ayerbe - - - -
Aprendamos A Reciclar Utilzando Las Tic
. la presente investigación es de tipo cualitativa puesto que parte de un análisis que permite delimitar el estudio o una situación problema, señalando sus características y propiedades, establecimiento sistemas de clasificación para ordenar, agrupar o sistematizar los objetos involucrados, la información obtenida se adquirió a través de la observación directa ...
Beatriz Eugenia Tbares - - - -
Fortalecimiento De Los Procesos De Lecto-Escritura A Través De Las Tic.
este proyecto se elaboro con el fin de innovar, motivar y mejorar los procesos de comprensión lectora en los estudiantes de la sede por medio de la utilización de las tic para generar un ambiente más dinámico en el aula. la escucha activa: significa escuchar y entender la comunicación desde ...
Claudia Patricia Vallejo - - - -
El Lenguaje Y Las Tics Con El Abc
por medio de este proyecto se logra poner en evidencia los diferentes procedimientos tecnológicos para crear una reflexión acerca de la importancia de las tics para el reconocimiento del abecedario, en el proceso de lectura, brindando así estrategias que les dan la oportunidad de hacer un buen uso de estas ...
Monica Maria Londoo - - - -
El Video Como Herramienta Motivadora Para Reutilizar Los Residuos Solidos.
todos deseamos vivir en un entorno limpio y sano. este proyecto tiene por objetivo motivar por medio video el aprendizaje y el interés de los estudiantes del grado 3° hacia el problema de los residuos solidos estimulando su participación en actividades del manejo adecuado, considerando varias formas de tratar su ...
Lingel Lopez Rizo - - - -
Multiplico, Me Divierto Y Aprendo Con Las Tics
. teniendo en cuenta las necesidades de los estudiantes de la sede león de greiff, se determinó que uno de los temas de estudio más complejos para ellos, es la idea de multiplicar, más aun cuando se empieza a multiplicar por varias cifras, por ello surge la idea de implantar las ...
Nancy Eugenia Rojas Alvarez - - - -
Utilizacion De Paginas Web Como Herramientas Para Articular Y Fomentar La Reutilizacion Los Residuos Solidos
todos deseamos vivir en un entorno limpio y sano. este proyecto tiene por objetivo motivar por medio de la utilización de las paginas web como herramienta de aprendizaje, generando un interés en los estudiantes del grado 5° hacia el problema de los residuos solidos estimulando su participación en actividades del ...
Javier Antonio Villa - - - -
Estrategias Pedagogicas Para La Motivacion Por La Lectura En Grado Mediada Por Las Tic En El Aula
este proyecto tiene como fin crear lúdico pedagógicas que contribuyan a la motivación por la lectura de los estudiantes de la sede el carmen en el grado quinto. puesto que la lectura es el medio que permite formar personas con un conocimiento amplio del mundo que nos rodea, además se ...
Oscar Hernan Victoria - - - -
Con Las Pilas Puestas
el proyecto tiene como finalidad promover el uso de energías renovables y del cuidado del medio ambiente por medio del reciclaje de residuos tóxicos como las baterias de mercurio. las competencias en ciencias naturales a desarrollar en los estudiantes están fortalecidas por medio del uso de las tic, en particular ...
Virginia Gil Marquez - - - -
Estrategias Didactica Para Mejorar Los Niveles De Lecto-Escritura Utilizando Mecanet Como Herramienta De Enseñanza ? Aprendizaje
las tic son grupos de elementos ligados entre sí para relaciones estructurales o funcionales diseñados para lograr colectivamente un objetivo. teniendo como referencia que para cada realidad debe haber una metodología, como para cada nivel o grupo, llevando una estructuración lógica según sus edades, intereses y motivaciones. en este orden ...