APRENDAMOS A RECICLAR UTILZANDO LAS TIC
Descripción
.La presente investigación es de tipo cualitativa puesto que parte de un análisis que permite delimitar el estudio o una situación problema, señalando sus características y propiedades, establecimiento sistemas de clasificación para ordenar, agrupar o sistematizar los objetos involucrados, la información obtenida se adquirió a través de la observación directa por parte del grupo de docentes de esta investigación con el propósito de explorar el manejo que seda a los residuos sólidos dentro de la comunidad escolar y describir la realidad tal como la experimentan los estudiantes del grado 2°.
El presente proyecto se va a desarrollar en la Institución Educativa Borrero Ayerbe sede Bellavista.
Area y Asignatura
Ciencias Naturales - Biología
Edad
- No hay restriccion de edad
Herramientas
- Audio
- Auto Aplicaciones
- Bases de datos
- Blogs
- Encuestas
- Escritura colaborativa
- Fotografía
- Mapas Conceptuales
Objetivos
Objetivo General del proyecto: Concientizar en responsabilidad en el manejo de los residuos sólidos como el papel con el grado segundo sede Bellavista institución educativa Borrero Ayerbe municipio de Dagua a través de actividades expuestas utilizando las tic.
Recursos
.Básicos: Tablero, almohadilla, marcadores, cuaderno de apuntes, lápiz, lapiceros y demás útiles escolares, humanos
Requisitos
.Proceso
.La presente investigación es de tipo cualitativa puesto que parte de un análisis que permite delimitar el estudio o una situación problema, señalando sus características y propiedades, establecimiento sistemas de clasificación para ordenar, agrupar o sistematizar los objetos involucrados, la información obtenida se adquirió a través de la observación directa por parte del grupo de docentes de esta investigación con el propósito de explorar el manejo que seda a los residuos sólidos dentro de la comunidad escolar y describir la realidad tal como la experimentan los estudiantes del grado 2°.
El presente proyecto se va a desarrollar en la Institución Educativa Borrero Ayerbe sede Bellavista.
Duración
Actividades Docente
. Se llevara a cabo en la sede la realizaciòn del proyecto mediante las tic y la lùdica permitiendo a los estudiantes dar un aporte al medio ambiente en el aprovechamiento de material reciclable con los estudiantes de gradosegundo, las actividades se inician ofreciendo a los estudiantes representaciones que permitan crear conciencia del cuidado y respeto por el medio ambiente, se presentara como actividad inicial el video el Reciclaje para niños tomado de YouTubActividades Estudiante
.Los estudiantes participaràn activamente en la presentaciòn de las temàticas a abordar dando respuesta a la indagacion de los conocimentos previos, se valorarà los aportes y la actitud de los estudiantes.
en la presentaciòn de videos se tendra en cuenta la actitud y el respeto que los estudiantes presenten.
los estudiantes daran respuesta a una serie de interrogantes dando a conocer sus nuevos conocimientos que son el resultado de las actividades realizadas mediadas por las tic.
ademas deben elaborar juguetes y otros elementos decorativos en material reciclable y elaborar carteles alusivos al am or y el respeto por el medio ambiente.
finalmente cada niño plasmara mediante una presentaciòn los conocimientos adquiridos, las experiencias vividas y dara un mensaje invitando a los demas a reciclar para aportar a la preservacion del medio ambiente
Evaluación
.La evaluación será permanente e integral, teniendo en cuenta los avances adquiridos en el proceso enseñanza-aprendizaje, además se valorara el esfuerzo personal y la dedicación en el desarrollo de las diferentes actividades.Notas
.Créditos
Autor: Proyecto creado por SEDE BELLAVISTA IE BORRERO AYERBE - utilizando a eduteka.org
DOCENTES:
ANDREA CAROLINA NARVAEZ MUÑOZ
ARMANDO RANGEL ORTEGA
BETTY RAMIREZ CASTRO
DORA AGREDO GUTIERREZ
JHON HENRY ROJAS MENDEZ
NUBIA YDALI MUÑOZ SAMBONI
Orientado por Gesto (a) CPE: Ludy Cerquera
ARMANDO RANGEL ORTEGA
BETTY RAMIREZ CASTRO
DORA AGREDO GUTIERREZ
JHON HENRY ROJAS MENDEZ
NUBIA YDALI MUÑOZ SAMBONIFecha de publicación: 2012-12-02

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