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Proyecto Ciencias Naturales Biología El Video Como Herramienta Motivadora Para Reutilizar Los Residuos Solidos.

El Video Como Herramienta Motivadora Para Reutilizar Los Residuos Solidos.

Publicado el - - -

Autor: Monica Maria Londoo

Descripción

Todos deseamos vivir en un entorno limpio y sano. Este proyecto tiene por objetivo motivar por medio video el aprendizaje y el interés de los estudiantes del grado 3° hacia el problema de los residuos solidos estimulando su participación en actividades del manejo adecuado, considerando varias formas de tratar su minimización y, por ende, mejorar la calidad de vida de la comunidad estudiantil.

Con el proyecto esperamos que los estudiantes utilicen las estrategia comunicativas para darle operatividad al proyecto se utilizaran los TICS como herramienta clave para obtener unos buenos resultados ya que a través de las ayudas audiovisuales como el video, los estudiantes podrán tener una idea mas clara y asumir la realidad que se vive a causa del manejo inadecuado de los residuos solidos

Ficha técnica

Área:Ciencias Naturales

Asignatura:Biología

Edad: - No hay restriccion de edad

Duración:

Herramientas:

Auto Aplicaciones

Bases de datos

Blogs

Calendarios

Fotografía

logo IDEA

Crear proyectos de clase utilizando inteligencia artificial dando clic aquí

Objetivos

Objetivo General del proyecto: 

Difundir y compartir conocimientos medio del video en los estudiantes del grado 3° de la sede la Florida, sobre los diferentes problemas ambientales causados por el uso inadecuado de los residuos solidos

Objetivos Específicos del proyecto:

Brindar asesoría a los estudiantes sobre como reutilizar los residuos solidos

Fomentar por medio del video aprendizajes pertinentes para el cuidado del medio ambiente

Implementar estrategias de enseñanza y aprendizaje por medio del video mediante procedimientos como la observación, experimentación, búsqueda de información, ocasionen que los estudiantes comprendan la importancia de reutilizar los residuos solidos.

Recursos

Entre los recursos que se utilizaran:

 

Residuos Sólidos y contaminación en proyecto de Educación Ambiental:

http://www.youtube.com/watch?v=XrQWJFiOltQ

Separación de residuos en origen:

http://www.youtube.com/watch?v=VkPhFKv-Oio

Residuos Solidos y Clasificación en Origen:

http://www.youtube.com/watch?v=-oCCHFA8aG8


Requisitos

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Proceso

Todos deseamos vivir en un entorno limpio y sano. Este proyecto tiene por objetivo motivar por medio video el aprendizaje y el interés de los estudiantes del grado 3° hacia el problema de los residuos solidos estimulando su participación en actividades del manejo adecuado, considerando varias formas de tratar su minimización y, por ende, mejorar la calidad de vida de la comunidad estudiantil.

Con el proyecto esperamos que los estudiantes utilicen las estrategia comunicativas para darle operatividad al proyecto se utilizaran los TICS como herramienta clave para obtener unos buenos resultados ya que a través de las ayudas audiovisuales como el video, los estudiantes podrán tener una idea mas clara y asumir la realidad que se vive a causa del manejo inadecuado de los residuos solidos

Actividades Docente

labor docente

El enfoque de Marco Lógico es una herramienta para la planificación y gestión de proyectos orientados por objetivos. Es una manera de estructurar los principales elementos de un proyecto, subrayando los lazos lógicos entre los insumos previstos, las actividades planeadas y los resultados esperados. El proyecto es una intervención innovadora en el campo del desarrollo que tiene un objetivo definido, el cual deber ser logrado en un cierto período, en un ámbito geográfico y a favor de una determinada comunidad o población beneficiada. Es un diseño en varios pasos, cuyo punto culminante es una matriz que muestra la estructura básica de la intervención, y que es lo que hoy se conoce como matriz de marco lógico.  

Actividades Estudiante

labor del estudiante:
Con el proyecto esperamos que los estudiantes utilicen las estrategia comunicativas para darle operatividad al proyecto se utilizaran los TICS como herramienta clave para obtener unos buenos resultados ya que a través de las ayudas audiovisuales como el video, los estudiantes podrán tener una idea mas clara y asumir la realidad que se vive a causa del manejo inadecuado de los residuos solidos

Evaluación

Evaluacion:

 

Se evaluará las actividades de los estudiantes realizadas en clase, creando identificación sobre los recursos residuales y como reciclarlos, para darle un mejor uso. De la siguiente manera:

Identificar las particularidades del entorno que contribuyan en la creación del sistema de manejo Integral de residuos sólidos. 

Gestionar la creación de redes de apoyo y formación en el manejo integral de los residuos generados en el área de influencia directa del proyecto. 

Fomentar prácticas en el manejo integral de residuos sólidos con el grupo de estudiantes del grupo ambiental

Implementar talleres de capacitación en el manejo integral de residuos sólidos con el grupo de estudiantes del grupo ambiental.

Notas

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Creditos

Proyecto Creado Por Monica Maria LondoÑO - Utilizando A Eduteka.org

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*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.

Ficha técnica

Área:Ciencias Naturales

Asignatura:Biología

Edad: - No hay restriccion de edad

Duración:

Herramientas:

Auto Aplicaciones

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Fotografía

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