Proyectos de clase

Esta sección del portal web es una comunidad de intercambio de proyectos y webquest creados por otros educadores. Los profesores pueden explorar una amplia variedad de proyectos motivadores y actividades en línea, así como compartir sus propios proyectos y webquest con la comunidad. Es una fuente inagotable de inspiración y apoyo para mejorar la enseñanza con proyectos y webquest enfocados en el aprendizaje activo y colaborativo.

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Área - Lenguaje

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HB

Hernan Bernardo Burgos - Oct 25, 2013

Aprendiendo A Leer Y A Escribir Correctamente Con Ayuda Del Pc

el proyecto está dirigido a fortalecer y potenciar la lecto escritura y la ortografía, estas son actividades muy necesarias para tener acceso a los conocimientos, la lectura como la escritura son procesos interpretativos a través de ellos se construyen significados, con estos procesos ampliamos nuestro conocimiento del mundo que nos ...

Proyecto Lenguaje

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LE

Luz Estela Valencia Valencia - Oct 24, 2013

Transcribiendo Textos Con Las Tic

. con la realización de este proyecto se pretende exponer la problemática que se está presentando en la institución, y poder encontrar posibles soluciones que lleven a estrategias didácticas y a la utilización de las tic.   es necesario el desarrollo del proyecto en lo que tiene que ver con la producción textual, ...

Proyecto Lenguaje

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DR

Danilo Rojas Valderrama - Oct 24, 2013

Leo Y Aprendo

este proyecto consiste en que los alumnos a través de herramientas de interacción comunicativa desarrollen una lectura comprensiva a través de distintas instancias.  

Proyecto Lenguaje

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LS

Lorena Silva Barrera - Oct 24, 2013

Biblioteca De Aula

es un proyecto pensado para niños y niñas de primer y segundo nivel de transición que presenten un trastorno especifico del lenguaje   ,puedan implementar   una biblioteca en su sala de clases que los incentive  a iniciar un plan lector junto a sus familias

Proyecto Lenguaje

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JL

Juliana Lopez - Oct 24, 2013

Intercomtex Con Las Tic

se hace necesario la ejecución de este proyecto, debido a las constantes situaciones vivenciadas en el aula de clase con respecto a la comprensión lectora; pues en determinadas situaciones los educandos hacen lecturas de diversos textos y cuando se les hacen preguntas relacionadas con Él demuestran dudas al responder, pues ...

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GR

Gladys Rojas Arevalo - Oct 24, 2013

Incorporando La Lectura En El Mundo De Las Tic

. descripción este proyecto se lleva a cabo en la i.e.m. rural río frío,  sede  páramo occidental debido a las necesidades presentadas en los estudiantes  en la lectura; puesto que, para ellos es muy monótono leer,  presentan dificultades en la fluidez verbal, en la comprensión, en la entonación, no recuerda lo que ...

Proyecto Lenguaje

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AC

Alejandro Crisostomo Farias - Oct 24, 2013

Jugando Con Las Teclas

.el presente proyecto está pensado en desarrollar habilidades en alumnos de taller laboral, entre los 16 a 26 años de edad, que poseen deficiencia mental leve o moderada y que presentan dificultad en el manejo de lectura de información escrita, por lo que es necesario reforzar de distintas maneras el lenguaje escrito, sea ...

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PN

Patricia Navia Montenegro - Oct 24, 2013

Jugando Aprendo A Leer

desde muy pequeños los niños son capaces de desarrollar habilidades fonológicas y psicolinguìsticas básicas, que lo capacitan para la adquisición del proceso lecto escrito de manera temprana y a través de un sistema lúdico, dinámico y entretenido.  lo primero es implementar una serie de materiales de apoyo al proyecto como ...

Proyecto Lenguaje

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MD

Maria De Los Angeles Guerrero Figueroa - Oct 23, 2013

Si Quieres Aventura Lanzate A La Lectura

. es necesario aclarar que cada disciplina tiene y maneja un lenguaje particular que lo hace diferente a las demás Áreas del pensamiento, en ese orden de ideas se pretende que el niño aprenda técnicas y lenguajes propios de cada disciplina, así el estudiante se familiariza con temas, textos y vocabulario ...

Proyecto Lenguaje

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SA

Silvi Alcota Contreras - Oct 23, 2013

Plan Fomento Lector.

. este proyecto pretende iniciar en la lectura y escritura  a  los niños(as) del nivel de  pre kinder , y kínder con ayuda de la educadora y técnica en párvulos ,  los padres  y apoderados. a través de lecturas domiciliarias mensuales ( plan lector ) se pretende que los  padres apoyen ...

Proyecto Lenguaje

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RA

Rosa Adela Narvaez Uva - Oct 22, 2013

Uso De Tic En El Aula Para Mejorar La Interpretaciã?N Textual En ÁReas Teã?Ricas Como Espaã?Ol Y Ciencias Sociales

. en los Últimos años, incursionar en las tic se ha convertido en una necesidad desde varios aspectos de la vida: el trabajo, el estudio y el esparcimiento.  sin embargo, las Áreas del conocimiento que, por lo general, utilizan las tic en la organización de sus trabajos con los estudiantes son ...

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CC

Cristian Cruz Alfaro - Oct 22, 2013

Jugando Con Las Preguntas De Neruda

a través del libro "las preguntas de neruda" del poeta pablo neruda se espera que los estudiantes de 5º año básico desarrollar en los alumnos y alumnas el gusto por la poesía. lograr que los alumnas y las alumnas desarrollen la creatividad con la creación de nuevas preguntas"

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YR

Yenifer Rocio Garay Rodriguez - Oct 22, 2013

Fortalecimiento De La Lectura Y La Escritura A Traves De Actividades Integradas Como Ser Un Gran Chef

con la finalidad de despertar en ellos el gusto por la lecto escritura, a su vez trabajando en la concentración de los padres de familia y estudiantes a cerca de la importancia de adquirir buenos hábitos alimenticios desde temprana edad.

Proyecto Lenguaje

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SM

Sandra Milena López - Oct 22, 2013

Jugando, Leyendo Y Escribiendo Las Tic Vamos Descubriendo

.la iniciación a los códigos de la lectura y escritura cobra un valor distinto al que se le ha atribuido tradicionalmente, ya que deja de ser el eje alrededor del cual giran las actividades de enseñanza/aprendizaje, convirtiéndose en una meta supeditada a otras ahora más importantes: la motivación por adquirir ...

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LM

Lady Milena Jimenez Galindo - Oct 22, 2013

Implementando Estrategias Ortográficas

en la institución educativa josé cayetano vásquez , se han detectado algunas falencias en las y los  estudiantes al momento de desarrollar actividades que involucran procesos de escritura , donde se puede visualizar que  la mala ortografía,  la no aplicación de los signos de puntuación al escribir un texto entre ...

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LM

Lady Milena Jimenez Galindo - Oct 22, 2013

Implementando Estrategias Ortográficas

este proyecto está dirigido a los estudiantes de grado cuarto y quinto que oscilan entre 8, 9 y 10 años de edad de la institución educativa josé cayetano vásquez; esta institución está ubicada en la zona urbana del municipio de ciénega, es una institución que tiene como vision llegar a ser ...

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RB

Rufino Bermudez - Oct 22, 2013

Lecto Escritura En Las Tic

este pequeño proyecto de aula es de mucha importancia porque través de Él, se explora en todo sentido el conocimiento, sus habilidades y destrezas en el manejo de las tic. también va dirigido a fortalecer las competencias didácticas, artísticas y motoras tanto en el presente como en el futuro. lo que ...

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YS

Yolanda Sepúlveda - Oct 21, 2013

Mundo Mágico De Poemas, Cuentos Y Obras De Teatro.

nuestra sede en los Últimos años ha visto la necesidad de implementar nuevas estrategias que ayuden en el fortalecimiento  del Área de lenguaje. en la formación de todo individuo, el lenguaje adquiere una importancia vital. la literatura facilita la adquisición de las primeras competencias lingüísticas que permiten entrar en contacto con ...

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KL

Karen Lorena Galeano - Oct 21, 2013

Divirtiéndome, Comprendo Lo Que Leo.

el proyecto " divirtiéndome, comprendo lo que leo" fue creado para dar solución a la problemática presentada en  los  estudiantes de grado segundo del colegio liceo arkadia colombia, ubicado en la localidad de suba, sus edades oscilan entre los 7 años a 9 años, los cuales presentan en su gran mayoría ...

Proyecto Lenguaje

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JG

Julieth García Cendales - Oct 21, 2013

El Mundo Mágico De La Lecto-Escritura

  entre las mayores preocupaciones del ministerio de educación nacional que se vienen presentando se observa la gran dificultad de los alumnos para leer y escribir en forma Óptima. la adquisición de estas habilidades son necesarias  e indispensables para la asimilación de los conocimientos y el desarrollo de ciertas aptitudes en las ...

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