Proyectos: Matemáticas

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    Proyectos por Área Académica: Matemáticas

    1352 Recursos disponibles para Matemáticas

    Matemáticas

    Cuerpos geométricos

    Las características de los cuerpos redondos. expresa con claridad diferencias y similitudes entre los cuerpos redondos y otros cuerpos geométricos. para representar formas geométricas utilizando instrumentos de dibujo (reglas, cartabón, compás etc.

    Autor: benjamin Solano | 3 años atras

    Explorando el mundo de las matemáticas con el diablo de los números

    Los procesos de comprensión lectora en matemáticas a nivel de grado sexto de la i.e. adolfo león bolívar marenco del municipio de suan atlántico, dan muestras de que los estudiantes no están familiarizados con elementos propios del lenguaje matemátic

    Autor: HERNAN JOSE PUELLO MUÑOZ | 3 años atras

    Fracciones

    El siguiente objeto virtual  de aprendizaje (ova), busca generar una  noción de fracción en los estudiantes de 5° de la básica primaria, por medio de una relación directa con experiencias de la vida cotidiana, generando que el aprendizaje sea mucho m

    Autor: Lina Paola Hernández | 3 años atras

    Los cuerpos geométricos

    Este trabajo esta diseñado para estudiantes de cuarto grado de primaria, el pilar de este proyecto es brindar la posibilidad de aprender el objeto matemático de cuerpos geométricos, el cual esta definido como aquellos elementos que, ya sean reales o

    Autor: Kristian Arenas k12 | 3 años atras

    Las fracciones

    Este es un objeto virtual de aprendizaje (ova) creado con la intención de enseñar la forma gráfica y numérica de las fracciones, asi como las operaciones de suma y resta con ellas.  es un proyecto creado en la universidad distrital francisco josé de

    Autor: Jhonattan Castellanos | 3 años atras

    Interaccion virtual matemática

    Debido a que las matemáticas han sido un problema permanente para su aprendizaje en forma general para la mayoría de los estudiantes y de todos es conocido que las matemáticas  es una de las áreas que más incide en el fracaso escolar en  todos los ni

    Autor: Jaime Senil | 3 años atras

    Experiencias que enriquecen mi aprendizaje.

    .el uso de las aulas virtuales como entornos para el apoyo del aprendizaje presencial, tiene singular importancia cuando las tic reclaman su presencia en el aula. el proyecto pretende involucrar el acercamiento natural de los niños a las tecnologías 

    Autor: raul patricio campoverde cajas | 3 años atras

    Jugueteria temática

    Juguetería temática crearemos una juguetería temática en la cual se hará compra de los juguetes dando respuesta a problemas matemáticos (de cuatro cifras en adelante) con operaciones básicas (suma, resta, multiplicación y división). por cada problem

    Autor: Maria Alejandra Varela Torres | 3 años atras

    El maravilloso mundo de la geometria.

     figuras geomÉtricas en la geometría, como disciplina, se distinguen componentes tales como el plano, el punto, la línea recta, curva, quebrada , la superficie, el segmento y otros de cuya combinación nacen todas las figuras geométricas. el patio

    Autor: Walter Omar Autalan | 3 años atras

    Olimpiadas de matemática con la ayuda de las tic en la institución educativa instituto la unión

    Debido a que las matemáticas han sido un problema permanente para su aprendizaje en forma general para la mayoría de los estudiantes y de todos es conocido que las matemáticas  es una de las áreas que más incide en el fracaso escolar en  todos los ni

    Autor: Marta Ledezma Lopez | 3 años atras

    Aplicación de las tic en el aprendizaje de la recta en los grado 9 y 10 de de la ineb

    Con nuestro proyecto queremos brindar herramientas para reforzar e innovar la manera de enseñar a los estudiantes sobre la recta, graficas y ecuaciones que se busque la forma de hacerlo mas interactivo y llamativo.

    Autor: Fidel Luna Romero | 3 años atras

    Las tic como estrategia pedagã?gica para el afianzamiento de las tablas de multiplicar con estudiantes del grado cuarto de la instituciã?n educativa buenavista, sede nuestra seã?ora del rosario, para aplicarlas en la soluciã?n de problemas del contexto.

    Con la ayuda de las herramientas que ofrecen las tics, se busca proponer una estrategia motivadora para que los estudiantes del grado cuarto de la sede ntra señora del rosario de la institución educativa buenavista, se apropien del algoritmo de la mu

    Autor: EIRA ESTELLA DAVILA MORENO | 3 años atras

    Aprendiendo las operaciones basicas matematicas utilizando herramientas tic en el grado 6º1 jornada matinal en la institucion educativa buenavista.

    Este proyecto busca que los estudiantes sean competentes para desenvolverse en diferentes contextos, aplicando los conocimientos adquiridos sobre las operaciones basicas en el area de las matematicas,  ademas que utilicen  las herramientas tic, para

    Autor: Eunice Paternina Davila | 3 años atras

    Club de lectura matematico

    . tipo de proyecto proyecto de clase integrador de áreas matemáticas, ciencias, ética y valores, español. descripciÓn este proyecto se plantea con el fin de incentivar la lectura y las matemáticas de forma lúdica, el objetivo principal es propone

    Autor: magnolia vargas | 3 años atras

    Aprendo las matemãticas por medio de mi construcciã?n como ser humano integral acompaã?ado de las tic.

    .con este proyecto buscamos la forma de estimular, y crear habilidades entre estas mayor recursividad y templanza para contrarrestar el agobio del estudiante en su contexto, se van obteniendo gradualmente resultados el estudiante cambia su conducta y

    Autor: DRA | 3 años atras

    Jugando y compitiendo en el mundo de las matematicas

    Esta experiencia significativa, vincula situaciones cotidianas a la metodología de enseñanza aprendizaje en lo que se refiere a la comprensión y resolución de problemas en los niños y niñas de los grados primero y segundo de la institución educativa

    Autor: DRA | 3 años atras

    La ludica una estrategia pedagogica para resolución de problemas de su entorno con ayuda de las tic,en los niños de la i.e d. armando estrada florez, sede la pola.

    Los estudiantes de la i.e.d armando estrada florez sede la pola, presentan dificultad para comprender, analizar y solucionar problemas de su vida cotidiana, debido a esto se implementará una estrategia pedagógica que permita mantener la atención y el

    Autor: angel parodi | 3 años atras

    Aprendiendo matematicas

    .hola amigos o amiga los invito a que se unan a este proyecto para dar a conocer a personas que no entienden la matemática facilitándole una ayuda por medio de vídeos explicando todo sobre las ramas de la matemáticas 

    Autor: Erik Santiago Alegria Rojas | 4 años atras

    Educacion y elaboracion de plan y programa de 2° de preescolar, campo formativo pensamiento matematico.

    Mediante este proyecto  se pretende generar una idea amplia y justificada para la realización y apoyo de las planificaciones diarias, semanales, o mensuales de acuerdo al sistema educativo de cada institución. el  campo formativo: pensamiento matem

    Autor: Artemia Herrera Ponce | 4 años atras

    Evaluación y elaboración de plan y programa de primer grado de primaria en el area de pensamiento matematico. jean piaget

    Mediante el presente proyecto educativo se pretende brindar estrategias para el docente en su labor educativa, ya que ha sido una constante preocupación en la escuela actual el como evaluar y que estrategias se deben aplicar en una secuencia didáctic

    Autor: Reyes Paz | 4 años atras

    proyecto de centro educativo

    Este proyecto educativo se realiza con el objetivo  principal de generar una perspectiva amplia, acerca de los programas educativos en méxico, para analizar de manera consciente  y asertiva las propuestas implementadas que se retoman en el sistema ed

    Autor: CRUZ RAMÍREZ Y BALLESTEROS MERINO | 4 años atras

    Matemática Interactiva

    El material que presentamos en MATEMÁTICA INTERACTIVA, permite a los estudiantes apreciar que las matemáticas sí son aplicables a la vida real y a sus propias circunstancias.
    El objetivo principal es la creación, compilación, evaluación y divulgación de herramientas para la exploración en ciencias y matemáticas.


    Actividades

    Aplicación interactiva diseñada para enseñar a los estudiantes conceptos matemáticos mediante experimentación directa. Promueven el trabajo en grupo y para fomentar la investigación.

    Ver actividades

    Lecciones

    Conjunto de actividades y discusiones para utilizarlas conjuntamente con el fin de introducir conceptos. Se incluye un listado de requisitos, enlaces a actividades individuales, discusiones y material adicional.

    Ver lecciones

    Discusiones

    Material de apoyo redactado en forma de diálogo. Las discusiones llevan a los estudiantes a conceptos, les presentan el vocabulario necesario y les ayudan a desarrollar fórmulas importantes y estructuras.

    Ver discusiones

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