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Proyectos Recientes

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20 resultados
Proyecto
Área
MA
Mauro Angel Rodriguez Quicazan
Oct 13, 2011

Formulas Para Calcular Areas De Figuras Geometricas

vamos a aprender a calcular áreas de espacios diversos (áreas regulares, áreas  geométricas), utilizando todas las figuras geométricas y sus fórmulas como herramienta matemática de trabajo. utilizando el programa scratch para el desarrollo de un programa que me permita conocer las formulas y así poderlas utilizar.   .estandares: calculo áreas y volúmenes <b>...</b>

Matemáticas
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Proyecto
Área
MA
Oct 13, 2011

Números Primos Y Compuestos

  en este proyecto el estudiante  será capaz de utilizar  sus  conocimientos sobre  números primos y compuestos para hacer una aplicación en scratch que le permita clasificarlos; para ello escribirá un conjunto de números  naturales que incluye números primos y compuestos en diferente <b>...</b>

Matemáticas
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Proyecto
Área
MC
Maria Clemencia Giraldo Perez
Oct 13, 2011

La Cadena Alimenticia Trófica

para la realización de esta actividad, cada uno de los estudiantes diseñará una animación en scratch, para lo cual debe utilizar imágenes y frases de texto cortas, donde explique e identifique los 4  eslabones de la cadena alimenticia trófica.   estandares organiza sus proposiciones buscando dar un orden a su pensamiento lógico a <b>...</b>

Tecnología e Informática
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Proyecto
Área Humanidades
TT
Teresa Tabares Sanchez
Oct 13, 2011

Conocimiento De Los Libros Del Antiguo Y Nuevo Testamento

en este paseo por la sagrada biblia los estudiantes de grado 6º. a 9º. encontraran  la gran división del manual de todo cristiano y sabrán  que hubo un antes y un después de cristo, podrán  a través de  scratch elaborar un programa animado que con un objeto  al ser tocado <b>...</b>

Humanidades
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Proyecto
Área
HH
Oct 13, 2011

Pendiente De Un Segmento De Recta

se pretende con este proyecto que cada uno de los estudiantes construya una simulación interactiva en scratch que le permita dibujar un segmento de recta y hallar su pendiente a partir de dos puntos dados por el usuario. aplicando el concepto de pendiente de una línea.

Matemáticas
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Proyecto
Área Ciencias Sociales
AM
Oct 13, 2011

Ubicándome En El Mundo

. con este proyecto de clase se pretende que los estudiantes de grado 6º y 7º se ubiquen espacialmente en el mundo, desarrollando el ámbito espacial dentro de la geografía. para ello se ha propuesto que los estudiantes, deben tener en cuenta los conceptos de lo que es geografía, qué son <b>...</b>

Ciencias Sociales
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Proyecto
Área Ciencias Naturales
SL
Sandra Lorena
Oct 13, 2011

Interactuando Con El Sistema Solar

este proyecto permite al estudiante tener una idea más clara acerca de la conceptualización,  reconocimiento y ubicación de los planetas dentro del sistema solar. mediante la presentación de la información que allí se proporciona acerca de sus especificaciones; igualmente, tienen la posibilidad de interactuar con ellos a través de la <b>...</b>

Ciencias Naturales
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Proyecto
Área
MV
Mario Villegas Giraldo
Oct 13, 2011

Areas Figuras Planas

se pretende con este proyecto que cada uno de los y las estudiantes del grado 8º de la básica secundaria maneje las principales figuras geométricas planas desde su construcción, teniendo en cuenta sus lados y perímetros; y así poder llegar a la apropiación de cada una de las fórmulas que <b>...</b>

Matemáticas
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Proyecto
Área Ciencias Naturales
JS
J.mario Sierra Quiroz
Oct 13, 2011

Tabla Periodica

este proyecto tiene como finalidad reconocer  la clase de elementos químicos en la tabla periódica. (alcalinos, alcalinotérreos, transición, anfóteros, gases nobles). para ello es necesario utilizar scratch, desarrollando un programa que utilice la tabla periódica y permita identificarlos.   estandares: explico la clasificación de los elementos químicos en la tabla periódica. explico el desarrollo <b>...</b>

Ciencias Naturales
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Proyecto
Área Lenguaje
LV
Liliana Vargas
Oct 13, 2011

Uso De Reglas Ortográficas

a través de este proyecto se espera que el estudiante diseñe un juego didáctico demostrando su creatividad e ingenio haciendo configuraciones; que le permita mejorar su comunicación escrita, transformar y ampliar  los conocimientos relacionados con las reglas ortográficas; utilizando scratch como   medio de herramienta de aprendizaje activo. estándares valoro, entiendo y <b>...</b>

Lenguaje
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Proyecto
Área
JT
Juliana Toro Arias
Oct 13, 2011

Artefactos Tecnológicos

con este proyecto, se pretende que los estudiantes de los grados 6º y 7º construyan una animación en scratch 1.4, donde se explique a través de una línea de tiempo, la evolución de un artefacto fundamental p estándares con este proyecto se apunta a cumplir los siguientes estándares educativos de tecnologías de <b>...</b>

Tecnología e Informática
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Proyecto
Área Ciencias Naturales
LI
Lida Isabel Villa Henao
Oct 13, 2011

Vamos A Jugar Con Los Óxidos

mediante este proyecto los estudiantes construirán un juego interactivo, utilizando el programa scratch,  que les permita fortalecer el aprendizaje adquirido sobre la funcion química inorgánica: óxidos. el juego debe describir por lo menos la formación de tres óxidos con su nomenclatura.

Ciencias Naturales
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Proyecto
Área
AM
Adela Munoz Cuartas
Oct 13, 2011

Números Negativos

en esta actividad los estudiantes crearán una representación gráfica animada  mediante la herramienta informática scratch sobre  situaciones problemas básicos, relacionadas con los números negativos. .estándares: estándar men: describo e interpreto variaciones representados en gráficos. utilizo números racionales en sus diferentes expresiones (en este caso enteros), para resolver problemas en contextos de medida. estándar <b>...</b>

Matemáticas
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Proyecto
Área
CA
Carlos Alberto Bastos Sanchez
Oct 13, 2011

Resolución De Triángulos Rectángulos

en esta actividad los estudiantes representan en scratch de forma animada, la  resolución de triángulos rectángulos, cuando se dan dos catetos de un triangulo o cuando se trabaja con ángulos de elevación (se da un ángulo agudo y un cateto).  estandares:          reconozco y contrasto propiedades y <b>...</b>

Matemáticas
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Proyecto
Área
DM
Daniela Moreno
Oct 13, 2011

Algoritmos

en este proyecto los estudiantes diseñaran en scratch un juego interactivo con el que podrán mostrar de manera detallada y ordenada el paso a paso  para resolver determinado problema mediante el uso de algoritmos narrados.

Tecnología e Informática
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Proyecto
Área Ciencias Naturales
GC
Oct 13, 2011

La Fotosìntesis?

. a través del  proyecto el estudiante construirá en scratch una simulación del proceso de la fotosíntesis  teniendo en cuenta la fórmula ?co2 h2o luz= (ch2o) o2 ? aprendida en la clase de ciencias .

Ciencias Naturales
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Proyecto
Área Lengua Extranjera
NL
Norma Lucia Fanco Quebedo
Oct 13, 2011

Siguiendo Instrucciones

esta actividad  permite  a los estudiantes de grado 8°, crear un programa en scratch 1.4, en el que animen oraciones imperativas en situaciones de comunicación con el idioma inglés, a partir  de la observación y la comprensión de un proyecto ejemplo que presenta el profesor. en la construcción <b>...</b>

Lengua Extranjera
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Proyecto
Área
EB
Elizabeth Berrio Grajales
Oct 13, 2011

Representación De Fracciones En La Recta

en este proyecto, los estudiantes realizan en scratch un juego que les permite expresar con sus propias palabras la forma en la cual se representan gráficamente las fracciones y cómo basados en el mismo planteamiento, pueden ubicarlos correctamente en la recta numérica; el juego permite que los estudiantes construyan definiciones <b>...</b>

Matemáticas
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Proyecto
Área Ciencias Naturales
VJ
Victor Jairo Garcia Jimenez
Oct 13, 2011

Nomenclatura De Oxidos

el educando  de grado décimo utilizando scratch 1.4  aplicará los conceptos  teóricos de número de oxidación, formación de óxidos básicos, símbolos de los elementos   para ilustrar   de una forma creativa como reacciona el oxigeno con los elementos metálicos  y  nombrar los  productos de dichas combinaciones por medio de los tres <b>...</b>

Ciencias Naturales
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Proyecto
Área Humanidades
LM
Luz Maria Gaviria
Oct 13, 2011

Toma De Decisiones

el estudiante después de haber trabajado en el proyecto de vida, las esferas de la vida en que se desenvuelve y vea una animación en scratch podrá realizar un  proyecto sobre toma de decisiones  y reflexionar mas sobre la importancia de tomar buenas decisiones para su vida, pero a la <b>...</b>

Humanidades
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