Esta sección del portal web es una comunidad de intercambio de proyectos y webquest creados por otros educadores. Los profesores pueden explorar una amplia variedad de proyectos motivadores y actividades en línea, así como compartir sus propios proyectos y webquest con la comunidad. Es una fuente inagotable de inspiración y apoyo para mejorar la enseñanza con proyectos y webquest enfocados en el aprendizaje activo y colaborativo.
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Luz Mirian Salgado - Sep 14, 2013
.el proyecto de aula de leguas castellanas tiene como propósito vincular los estudiantes en el proceso de aprendizaje de este idioma, ya que el español es una Área fundamental desde grado preescolar hasta la educación superior el dominio de este idioma implica una mejor compresión y aplicabilidad de este , ...
Yesenia Luz Prens Lara - Sep 14, 2013
.se hace necesario implementar el proyecto con el propósito de estimular en los estudiantes el interés en el Área de inglés teniendo las tic como punto de apoyo para facilitar el aprendizaje de una nueva lengua en una Época que se enfoca hacia la búsqueda de una sociedad productiva, capaz ...
Edwin Yaima Lopez - Sep 14, 2013
el proyecto sobre la implementación de la estrategia ?un mundo donde aprendo viendo y leyendo yo fácil lo comprendo se realiza con la finalidad de mejorar el aprendizaje del idioma inglés en los 9 estudiantes de la sede educativa alto yarumales quienes están entre las edades de 8 a 12 ...
Osvaldo Agamez Ospino - Sep 14, 2013
debido al desarrollo de la tecnología y a los procesos informáticos, el colegio distrital isaac newton tiene como claro propósito la implementación de las herramientas tic siglo xxi para el Óptimo desarrollo del proceso pedagógico al integrar la asignatura de informática a todas las Áreas del conocimiento; de esta manera, pretendemos impulsar las competencias tecnológicas en ...
Maria Amilbia Garcia Henao - Sep 14, 2013
.¿cómo motivar el habito de la lectura en los estudiantes de primero a tercero de la sede san antonio utilizando una ahd en el Área de lenguaje para identificar maneras en la formulación de el inicio y el final de las diferentes narraciones? justificación: hacer el uso de las tic para ...
Ingrid OÑoro Figueroa - Sep 14, 2013
. identificación del problema en la comunidad educativa del centro de educación básica y media 161 ubicado en el sur occidente de barranquilla, después de realizar un diagnóstico en el proceso de lectura y producción de texto, en las diferentes Áreas del conocimiento se pudo detectar debilidad en la comprensión lectora, estableciéndose ...
Cesar Duran Vanegas - Sep 14, 2013
. con el objetivo de dinamizar las clases, entrar a la nueva era y promover la nueva plataforma de educación moderna, en los grados octavos de la institución educativa los fundadores, se propone la utilización del software cabri geometri y la utilización de calculadoras graficadoras, con el Ánimo de aprovechar los recursos de la institución ...
Martha Lucia Riascos - Sep 14, 2013
la creatividad es una de las capacidades que permite al hombre la innovación de ideas y la creación de hechos y sucesos que le ayudan al ser humano a la consecución de soluciones rápidas y eficaces. por eso a través de este proyecto queremos despertar la capacidad creativa y expresiva ...
Yamile Marina Molina Silvera - Sep 14, 2013
temática: construcción de mapas conceptuales, utilización de herramientas sencillas y llamativas en el aprendizaje, trabajo colaborativo en wikis y redes de aprendizaje desde las diferentes Áreas del saber de los grados séptimo a y b de la ied colegio de barranquilla ?codeba? en la ied colegio de barranquilla se presentan dificultades ...
Maria Cristina Oviedo Rodriguez - Sep 14, 2013
partiendo del cuento el lobo y los siete cabritos, se busca cuestionar a los estudiantes acerca de las características humanas de algunos objetos de la lectura, el sentido de algunas frases, otros posibles desenlaces para la misma historia, entre otras cosas. a partir de allí entregue una lista de objetos y ...
Martha Cervantes Donado - Sep 14, 2013
identificación del problema.en la comunidad educativa del centro de educación básica y media 161 ubicado en el sur occidente de barranquilla, después de realizar un diagnóstico en el proceso de lectura y producción de texto, en las diferentes Áreas del conocimiento se pudo detectar debilidad en la comprensión lectora, estableciéndose ...
Laura Sofia Cantagallo - Sep 13, 2013
teniendo en cuenta la realidad social actual, es interesante pensar en nuevos recursos, estrategias, herramientas o metodos que podemos llevar a la sala y que a los mas pequeños pueda interesarles. una de las posibilidades a analizar para llevar a la practica es la manipulacion de sitios educativos con una ...
Mayela Arango Zambrano. - Sep 13, 2013
. en el colegio distrital maría inmaculada de barranquilla atlántico en los grados 9º y 10º encontramos una serie de dificultades las cuales se reflejan de manera clara en los resultados de las diferentes pruebas, evaluaciones, simulacro pruebas saber, y en la interacción cotidiana con los estudiantes; es por ello que nuestra preocupación se centra en ...
Dabeiba Mariela RincÓn Erazo - Sep 13, 2013
.¿qué cambios significativos se evidencian en el aprendizaje de los estudiantes de segundo de la sede educativa eduardo garcía cuando se utiliza una ahd en el Área de lenguaje para diferenciar poemas, cuentos y obras de teatro? es necesario tener en cuenta que la comprensión de lectura es un proceso que ...
Nancy Angulo Mosquera - Sep 13, 2013
.¿ qué cambios significativos se evidencian en el aprendizaje de los estudiantes del grado cuarto de la sede educativa santa bárbara cuando se utiliza una ahd en el Área de lenguaje para leer fábulas, cuentos, poemas, relatos mitológicos, leyendas, o cualquier otro texto literario? justificación: la lectura y escritura son aspectos relevantes ...
Alexandra Mina - Sep 13, 2013
¿cómo mejorar la comprensión e interpretación lectora de los estudiantes de el grado quinto de la sede gerardo valencia cano través de una (ahd) en el Área de lenguaje para identificar la intención comunicativa de cada uno de los textos leídos? justificación: mediante diagnóstico realizado a los estudiantes de la sede gerardo ...
Ligia Nazareno Caicedo - Sep 13, 2013
.¿cómo fortalecer el aprendizaje de las operaciones matemáticas específicamente la multiplicación y la división en los niños del grado 4 de la sede santa teresita utilizando una (ahd) en el Área de matemáticas para resuelver y formular problemas cuya estrategia de solución requiera de las relaciones y propiedades de los ...
Wilmer SaÚl GonzÁlez Marenco - Sep 13, 2013
. la simulación de fenómenos naturales con el uso de la computadora la convierten en un elemento importante en educación. debido a que los software de este tipo apoyan el aprendizaje por descubrimiento, en matemática son utilizados con gran frecuencia para propiciar el establecimiento de reglas y demostración de proposiciones y ...
Martha C. Graces - Sep 13, 2013
los procesos de lectura y escritura son de vital importancia en el desarrollo de los niños ya que permiten un mejor desempeño en todas las Áreas del aprendizaje y las esferas sociales. se ha evidenciado un alto grado de desinterés por la lectura en la sede educativa ordoñez por lo que ...
María Del Carmen Rentería Cuesta - Sep 13, 2013
.¿cómo fortalecer la lectura y la invención narrativa de los estudiantes de grado 4 de la sede martín luther king utilizando una (ahd) en el Área de lenguaje para producir un texto oral, teniendo en cuenta la entonación, la articulación y la organización de ideas que requiere la situación comunicativa? justificación: desde ...