Proyectos de clase
Esta sección del portal web es una comunidad de intercambio de proyectos y webquest creados por otros educadores. Los profesores pueden explorar una amplia variedad de proyectos motivadores y actividades en línea, así como compartir sus propios proyectos y webquest con la comunidad. Es una fuente inagotable de inspiración y apoyo para mejorar la enseñanza con proyectos y webquest enfocados en el aprendizaje activo y colaborativo.
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RecomendadosÁrea
Área - Tecnología e Informática
Yair Montoya - Oct 14, 2011
Virus Informático
un virus informático es un malware que tiene por objeto alterar el normal funcionamiento de la computadora, sin el permiso o el conocimiento del usuario. los virus, habitualmente, reemplazan archivos ejecutables por otros infectados con el código de este. los virus pueden destruir, de manera intencionada, los datos almacenados en un ordenador, aunque también existen otros más inofensivos, que solo se caracterizan por ...
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Joel Yañez - Oct 13, 2011
Construye Una Mesa
en cierta ocasión un profesor me preguntó _ ¿qué herramientas requiere un carpintero para hacer una mesa?_ le contesté que un martillo , serrote y clavos? después de un momento de silencio me cuestionó nuevamente_ ¿y en la Época actual?_ en ese instante recapacité sobre la forma en que se ...
David Andrés Robles Leal - Oct 13, 2011
Tablas De Verdad
se pretende hacer una animación en scratch, que plantee tablas de verdad y solicite a un usuario la solución de las mismas, estas tendrán las operaciones lógicas and, or, not y un ejercicio práctico de combinación de ellas, además la animación debe contener un menú inicial donde escoger la operación ...
Victor Fabio Suarez Chilma - Oct 13, 2011
Circuitos Equivalentes Con Resistencias
este proyecto busca que el estudiante diferencie la conexión serie y paralela de resistencias a través de la creación de un programa en scratch en el que de forma animada presente las conexiones serie, paralelo y paralelo serie y permita el cálculo de los circuitos equivalentes correspondientes a cada configuración. estándares aplica ...
Yakelinne Atehortúa Palacio - Oct 13, 2011
Zonas Del Teclado
con este proyecto el estudiante identificará las zonas del teclado, y demostrará lo aprendido mediante una práctica. para esto, el estudiante debe diseñar y desarrollar un programa utilizando la herramienta scratch, donde se visualice la fundamentación teórica de las zonas del teclado y diseñe un ejercicio práctico que permita clasificar las ...
Ruben Dario Garcia Guzman - Oct 13, 2011
Reglas De Comportamiento Y Uso De La Sala De Sistemas
el estudiante desarrollará su creatividad creando un videojuego sencillo del tipo ?concéntrese? que implica movimiento de teclado, movimiento y clic de ratón y contador de aciertos e intentos, en el cual se deben encontrar parejas de imágenes que mostrarán comportamientos inadecuados en el uso de los computadores que no se ...
Maria Clemencia Giraldo Perez - Oct 13, 2011
La Cadena Alimenticia Trófica
. para la realización de esta actividad, cada uno de los estudiantes diseñará una animación en scratch, para lo cual debe utilizar imágenes y frases de texto cortas, donde explique e identifique los 4 eslabones la cadena alimenticia trófica. estandares organiza sus proposiciones buscando dar un orden a su pensamiento lógico a través ...
Luz Estela Orrego R - Oct 13, 2011
Partes Del Computador.
. mediante este proyecto se pretende que los estudiantes del grado 4º de b.p identifiquen las partes del computador y sus funciones mediante la utilización del programa scratch. para ello, los estudiantes elaboran una animación didáctica, buscando escenarios adecuados, animación y texto explicativo para hacer comprensivo el tema. en la animación aparecen ...
Claudia Santacruz - Oct 13, 2011
Partes Del Computador
con el siguiente proyecto se pretende que el estudiante con ayuda de la programa scratch elabore una herramienta didáctica, donde se identifiquen las partes del computador y las funciones de cada una de ellas. para la realización de este proyecto se requiere que el estudiante haga uso de su creatividad; ...
Matilde Aleyda Benjumea Valencia - Oct 13, 2011
Proyecto De Aula : Dispositivos De Entrada Y Salida Del Pc
en este proyecto se pretende que el estudiante clasifique las partes de hardware en el programa de scratch. para Éste debes buscar o crear un escenario adecuado en el que puedas ubicar los dispositivos de entrada y salida de una computadora, acompañados de dos personajes quienes harán un diálogo con ...
Cruz Elena Moreno Beltrán - Oct 13, 2011
Dispositivos De Entrada Y De Salida De La Computadora
con el programa scratch prepara un escenario que contenga los principales dispositivos de entrada y de salida de la computadora, de manera que al ir una imagen a cada dispositivo lo clasifique con su nombre y concepto. puede indicar la acción a realizar con un diálogo entre dos personajes. con este ...
Maria Clemencia Giraldo Perez - Oct 13, 2011
La Cadena Alimenticia Trófica
para la realización de esta actividad, cada uno de los estudiantes diseñará una animación en scratch, para lo cual debe utilizar imágenes y frases de texto cortas, donde explique e identifique los 4 eslabones de la cadena alimenticia trófica. estandares organiza sus proposiciones buscando dar un orden a su pensamiento lógico a ...
Juliana Toro Arias - Oct 13, 2011
Artefactos Tecnológicos
con este proyecto, se pretende que los estudiantes de los grados 6º y 7º construyan una animación en scratch 1.4, donde se explique a través de una línea de tiempo, la evolución de un artefacto fundamental p estándares con este proyecto se apunta a cumplir los siguientes estándares educativos de tecnologías de ...
Daniela Moreno - Oct 13, 2011
Algoritmos
en este proyecto los estudiantes diseñaran en scratch un juego interactivo con el que podrán mostrar de manera detallada y ordenada el paso a paso para resolver determinado problema mediante el uso de algoritmos narrados.
Fredy Camacho - Oct 11, 2011
Red Colaborativa Institucional
el proyecto red colaborativa institucional, será impartido en las instituciones ied josé de san martín y ied diego gómez de mena, sede escuela rural simón bolívar, el cual busca crear una red de comunicación basada en las tics, que sea activa y dinámica entre todos los actores de la comunidad ...
Jazmin Gomez Tarango - Oct 05, 2011
Tribus Urbanas
la adolescencia es una etapa de vital importancia ya que le permite al jóven desarrollar su identidad, por la importancia de esta etapa es necesario reciban la orientacion necesaria ya que en la actualidad son muchos los riesgos sociales a los que se enfrentan, uno de ellos son las ...
Rosa Alba Hernández Hernández - Oct 02, 2011
Instrumentos Financieros
cuando se habla de inversión en los mercados financieros, nos estamos refiriendo también a un reto y al riesgo que el Ámbito financiero implica. quizá uno encuentre la oportunidad de invertir en el momento preciso y en el lugar indicado en los mercados financieros, sin embargo para hacerlo se requiere contar ...
Laura Fernandez - Sep 29, 2011
Elementos De Un Plan De Negocios
hola queridos alumnos de quinto semestre, saludanlos como siempre su maestra laura fernández. la siguiente web quest forma parte de su evaluación, la cual tiene como finalidad reafirmar los comocimientos adquiridos en el aula, y a su vez el desarrollo de su proyecto de un plan de negocios., del ...
Jairo Alonso Moreno Sánchez - Sep 20, 2011
El Juego Como Estrategia En El Aprendizaje Y Manejo De Las Tics
es importante resaltar que el municipio de jerusalén, cundinamarca, cuenta con la institución educativa departamental nacionalizado de carácter agroindustrial del cual tiene a su cargo 15 sedes rurales, entre las cuales se encuentra nuestra escuela objeto del presente proyecto. esta escuela es una de las más lejanas pues su distancia en ...
Olga Hedit Suescun Taborda - Sep 19, 2011
Proyecto Agroindustrial Indenaje
.el propósito de la institución educativa de jerusalén, es el liderar el proyecto educativo de agroindustria en la región, incentivando a la comunidad estudiantil a transformar la materia prima producida en la misma en productos comestibles, alimentos nutritivos a bajo costo, que generen mayores ingresos, nuevas formas de trabajo, empleo ...