Esta sección del portal web es una comunidad de intercambio de proyectos y webquest creados por otros educadores. Los profesores pueden explorar una amplia variedad de proyectos motivadores y actividades en línea, así como compartir sus propios proyectos y webquest con la comunidad. Es una fuente inagotable de inspiración y apoyo para mejorar la enseñanza con proyectos y webquest enfocados en el aprendizaje activo y colaborativo.
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Maria Yanet Alzate - - - -
la comprensión lectora es el núcleo del proceso lector en el cual interactúan el texto, el contexto y el lector, todo un proceso que se pone en juego para favorecer la construcción del pensamiento y a su vez la apropiación de procedimientos que puedan ser efectivos en la comprensión textual, ...
Olga Lucia Perez - - - -
la lectura es una de las estrategias básicas para el aprendizaje autónomo y que en forma especial ayuda a aprender a aprehender y aprender a pensar, desarrollando procesos de percepción, análisis e interpretación. el proceso de lectura involucra también procesos afectivos y expresivos, relacionados con la importancia de que el sistema ...
Ajetic2012 - - - -
. mediante observación sencilla o mediante un trabajo de campo (encuesta), se puede observar que no es frecuente entre los alumnos leer por diversión, entretenimiento ni, mucho menos, como una manera usual o cotidiana de allegarse a la información y mucho menos al conocimiento. por tanto, consideramos que una buena parte del ...
Kimberly Robayo - - - -
la institución preocupada por el bajo nivel de lectoescritura que presentan los niños y niñas de los grados primero a quinto de la sede las flores, la notoria deficiencia al leer puesto que no se aprecia una buena vocalización de palabras, cancanean, hacen pausa en forma incorrecta o no las ...
Uriel Diaz - - - -
el presente proyecto de aula tic está enfocado en nivelar y superar las dificultades en el proceso de lectoescritura de los estudiantes de los grados primero y segundo de primaria con la ayuda de las tic, del centro educativo villa del carmen, de la vereda el pedregal del municipio de ...
Maria Orfa Cordoba - - - -
en el proceso de enseñanza aprendizaje del Área de humanidades se presentan diversos inconvenientes. uno de ellos y el cual permite la interdisciplinariedad entre las Áreas es la falta de lectura comprensiva, por este motivo se requiere presentar una propuesta centrada en la utilización de las tics como una estrategia ...
Arleth Judith Rivero Seña - - - -
al iniciarce en la lecto escritura los niños se encuentran con las primeras combinaciones para aprender a leer y escribir sus primeras palabras espas conbinaciones son las vocales y los fonemas m y p.
Escuelas De Tangua - - - -
en la escuela rural mixta providencia del municipio de tangua, los estudiantes presentan dificultades en la lectura y comprensión de textos. las limitaciones se manifiestan con los siguientes aspectos: al realizar lecturas, se les observa inseguridad, ya que repiten la primera sílaba de una palabra y les cuesta mucho pronunciarla ...
Carmen Teresa Acosta - - - -
este proyecto nace con la iniciativa de los docentes: nubia estela perez, myriam murcia de p, marleny espitia, carmen teresa acosta, marleny valero, el conocimiento Ágil y correcto de las actividades plateadas para mejorar el rendimiento en español hizo que cada docente aportara sugerencias para fijar el horizonte de las ...
Zoila Leiton Meneses - - - -
leer es considerada una de las habilidades más importantes para el aprendizaje en la vida de todo ser humano, es una de las funciones más elevadas del cerebro y es garantía de Éxito en los estudios y en la vida de cualquier persona, estimular esta actividad desde los primeros años ...
Julieth Vargas - - - -
nace de acuerdo a la necesidad de mejorar los procesos de comprensión lectora en los estudiantes de tercer grado de primaria de la sede divino niño méxico enfocándose en las tic para generar un ambiente más dinámico y divertido en el aula. la lectoescritura es un proceso y una estrategia. ...
Melissa Soledad Burgos Vergara - - - -
.este proyecto busca desarrollar en los estudiantes el hábito de leer y escribir a través de las tic
Liliana Andrea Perez Leon - - - -
al realizar diferentes actividades de redacción de textos y lectura de los mismos en el grado tercero de primaria en los diferentes periodos académicos en la sede la libertad se ha reflejado en los niños la imposibilidad de crear textos literarios y comprender las lecturas que se utiliza en la ...
Brainner Omar Arrieta - - - -
este proyecto surge por la necesidad de que los niños y niñas del grado tercero de la sede pacho diaz logren escribir correctamente utilizando los signos de puntuación, para que sus construcciones literarias y lecturas tengan el sentido coherente que pretenden darle, pero que en muchas ocasiones se ven perdidas ...
Pedro Luis Junior Pabon Leon - - - -
este proyecto nace de la necesidad de proyectar a los educandos a una mejor interpretación lectora, ya que es una de las dificultades que poseen los estudiantes de hoy en día, somos conscientes que leen y escriben pero más allá de ello es vital saber que se lee, que mensaje ...
Lucy Stela Ayala Tamayo - - - -
.por eso aprender con la técnica de los mapas mentales a guardar en la memoria para hacer nuevas conexiones y producir mejores ideas sería la clave para desarrollar el pensamiento irradiante y así obtener esos logros tan deseados en un tema tan importante como es la alfabetización mental.
Luis Jaramillo - - - -
. para la presente justificación se trabajaran cuatro conceptos: novedoso, Útil, interesante e importante, que permiten al lector comprender la utilidad del proyecto. desde lo novedoso, este proyecto permitirá a los estudiantes del centro educativo ernesto gutiérrez arango, el desarrollo de la creatividad mediante el trabajo a partir de los procesadores de ...
Cesar Ayendi CastaÑeda - - - -
. la veredad san agustín el guabo se encuentra localizada en la entrada a mano derecha de coorpoica llegando a imbili carretera se agarra canoa rio arriba aproximadamente unos 20 minutos a mano derecha. en la sede san agustín el guabo se evidencia un alto induce de repitencia en los grados 1,2 ...
Gladis Yolanda Velez - - - -
. si bien es cierto que en la escuela nueva lo más importante es la escritura y la lectura, se debe tener en cuenta que el estudiante construye su pensamiento con base a la experiencia y la interacción con su entorno, esta es la razón fundamental para que se busquen herramientas ...
Ferney Aponte Lamprea - - - -
el siguiente proyecto de aula de la unidad educativa antonio baraya del municipio de fortul, arauca titulado: ¡a escribir bien! tiene por principal objetivo aprovechar de manera positiva las tic, como estrategia de aprendizaje en las clases de español, ortografía y gramática, que se utilicen estas nuevas tecnologías para que ...