Proyectos de clase

Esta sección del portal web es una comunidad de intercambio de proyectos y webquest creados por otros educadores. Los profesores pueden explorar una amplia variedad de proyectos motivadores y actividades en línea, así como compartir sus propios proyectos y webquest con la comunidad. Es una fuente inagotable de inspiración y apoyo para mejorar la enseñanza con proyectos y webquest enfocados en el aprendizaje activo y colaborativo.

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Área - Ciencias Naturales

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AC

Aleyda Cumaca - Jun 25, 2011

Leyendo Y Jugando Mi Granja Va Produciendo

. descripción este proyecto pretende incluir el uso  de las tics  en  los estudiantes del grado quinto de educación básica de la institución, despertando el interés por la lectura, análisis y comprensión de textos, a partir de la modalidad agropecuaria. cabe destacar el interés de los estudiantes por la tecnología facilitando de ...

Proyecto Ciencias Naturales

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NZ

Nidia Zoraida Romero Gulloso - Jun 23, 2011

Sistema Digestivo

utilizando como herramienta el programa scratch, el estudiante debe recrear el sistema digestivo ubicando las partes o elementos que lo conforman: (boca, faringe, esófago, estómago, intestinos grueso y delgado) y 2 funciones  que se realizan  cada uno de ellos.estandar represento los diversos sistemas de Órganos del ser humano y explico su ...

Proyecto Ciencias Naturales

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AV

Andrea Vargas - Jun 23, 2011

El Recorrido Del Alimento Por Nuestro Cuerpo

propuesta pedagógica titulada ?el recorrido del alimento por nuestro cuerpo?, la cual nace a partir de la pregunta problema ¿por qué nos da hambre?, dicha propuesta fue desarrollada en la escuela piedragorda, sede rural del instituto técnico industrial y minero del municipio de paz de río; asesorada mediante el convenio ...

Proyecto Ciencias Naturales

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AV

Andrea Vargas - Jun 23, 2011

Por Los Senderos De Mi Vereda

con esta propuesta pedagogica se pretende mostrar el proceso vivido durante la  creación del proyecto pedagógico ¿que pasaría con los animales si el campo  no existiera? el cual es un acercamiento al uso de las tics  en la escuela en donde las características propias de nuestro contexto, creación y desarrollo ...

Proyecto Ciencias Naturales

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AV

Andrea Vargas - Jun 23, 2011

¿Por Qué El Agua Moja?

.en el  cañón del rio chicamocha entre los sectores el portillo, centro de carichana y huerta  chiquita se encuentra  la vereda carichana, ubicada en la parte sur oriental del municipio de paz de rio, con una temperatura de 18 grados a una altura promedio de 2.400 mt sobre el nivel ...

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AV

Andrea Vargas - Jun 23, 2011

Mi Plantica Saludable

. a través de este escrito queremos dar a conocer nuestra propuesta pedagógica que nace de la pregunta de ¿qué o cuáles beneficios nos dan las plantas medicinales y ornamentales?  esta propuesta la desarrollamos en el municipio de socotá, el cual se encuentra ubicado al norte de boyacá en la provincia de ...

Proyecto Ciencias Naturales

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AV

Andrea Vargas - Jun 23, 2011

¿Por Que Llueve?

los profesores de la escuela urbana de niñas  de  socotá boyacá  queremos dar a conocer un proyecto  que hemos desarrollado  basados en las reflexiones o preguntas filosóficas que hacen  algunos de los (117) niños, con relación a su entorno físico con base en el tema el agua para la vida... ...

Proyecto Ciencias Naturales

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AV

Andrea Vargas - Jun 23, 2011

¿Por Que Los Manantiales Se Estan Secando?

este proyectos nace en el año 2.011 cuando el docente de una escuelita enclavada en lo alto de una montaña del esplendoroso paisaje de un municipio del nororiente de boyacá cuna de la libertad, cuando recibe una llamada invitándolo a una capacitación de computadores para educar.  la cosa suena bien pensó el ...

Proyecto Ciencias Naturales

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AV

Andrea Vargas - Jun 23, 2011

¿Para Que Sirven El Aliso, El Pantanero Y Los Fraylejones?

.proyecto desarrollado en el municipio de socota boyaca en la escuela fray luis donde se trabajo sobre las plantas que retienen y atraen el agua como el aliso , el fraylejon y el pantanero tipicas de nuestra region y clima de paramo

Proyecto Ciencias Naturales

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FO

Fernando Ortiz - Jun 23, 2011

?Por Un Mejor Vivir Conservemos Nuestro Medio?

la institución educativa rural departamental santa teresa sede olivos alto, de carácter oficial está ubicada en la vereda olivos alto de san juan de río seco. calendario a,  maneja los niveles de preescolar y básica primaria en la jornada de la mañana con modalidad académica. cuya misión apunta a formar ...

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NR

Nayibe Rodrìguez Beltran - Jun 22, 2011

¿Cómo Llegò Mi Hermanito A La Barriguita De Mamà?

  esre proyecto se esta desarrollando en la i.e.d pbro carlos garavito acosta sede la aurora del municipio de gachancipa cundinamarca;  esta sede educativa brinda cobertura del grado preescolar a grado quinto, esta ubicada en el casco rural, cuenta con 85 estudiantes de estrato socioeconomico 1 y 2, se encuentran entre ...

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ME

Maria Esther Coria - Jun 22, 2011

Agua Recurso Vital

el agua es imprescindible para la vida humana. el ser humano no puede prescindir de ella por más de cinco o seis días sin que corra riesgo la vida. se considera que casi un 65 %de nuestro cuerpo está compuesto por agua, que se distribuye  en el interior de las ...

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AV

Andrea Vargas - Jun 22, 2011

¿Cómo Podemos Cuidar El Agua?

este proyecto se desarrollo en la escuela sede rural torre de tv, y pretende generar conocienciacion en los y las estudiantes sobre el cuidado del agua en su vereda, pues esto permite trabajar varias Áreas del curriculo integrando una temática cercana y real del contexto que les rodea a partir ...

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AV

Andrea Vargas - Jun 22, 2011

El Jardín De Soapaga

. esta propuesta fue desarrollada en la escuela soapaga del municipio de paz de rio provincia valderrama. y se encuentra ubicada a más o menos 13 km del casco urbano. población es de más o menos 20 familias que su fuente de trabajo es la agricultura. la institución cuenta con ...

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MC

Margarita Choconta - Jun 21, 2011

¿Por Que Los Perros Ladran?

municipio: santa rosa de viterbo institución: carlos arturo torres peña sede puerta de cuche Áreas involucradas: español, matemáticas, ciencias, inglés, convivencia grado(s): preescolar 1 2 3 4 y 5 docente: margarita choconta reyes la sede puerta de cuche está ubicada en el municipio de santa rosa departamento de boyaca, es una institucion unitaria donde labora ...

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GQ

Graciela Quilapi - Jun 21, 2011

El Laboratorio:

el laboratorio es el lugar que se utiliza como una herramienta de conocimientos, con la realización de diverso experimentos, que estimulan al losestudiantes en el aprendizaje de las ciencias. sin embargo, debe considerarselo como un lugar donde aumentan las posibilidades de sufrir accidentes, por haber mayores factores de riesgo, teniendo en ...

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EB

Esteban Bello - Jun 21, 2011

Tabla Periódica

  ¿de que estamos hechos?  si observamos la figura anterior y los recorremos en sentido hacia lo mas pequeño a partir de individuo, concluiremos rapidamente que estamos hechos de atomos  y que estos, a su vez, están constituidos por las llamadas particulas subatomicas   1. ¿cuantos atomos hay en nuestro cuerpo? se estima ...

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AT

Andrea Torres - Jun 21, 2011

Bioquímica Eaes

  bioquímica                                                                                                                  la bioquímica es la ciencia que estudia procesos químicos en organismos vivos y sus componentes. los componentes de la materia viva pertenecen a dos grandes grupos, orgánicos e inorgánicos. dentro del grupo de los componentes ...

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SV

Silvia Velilla - Jun 21, 2011

Ácidos Y Bases

el siguiente texto presenta la siguiente información:      si examinamos los dientes de 100 personas de cualquier país del mundo, probablemente encontrarí­amos que solo 2 de ellas no tienen los dientes picados, caídos o empastados, y parece que la situación va empeorando. los cientí­ficos tratan de averiguar cuál es la causa ...

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AE

Alejandra Elissetche - Jun 20, 2011

Trastornos Alimentarios

uno de los factores que influyen en el mantenimiento de la  salud es la buena alimentación. Ésta implica la incorporación de todos los nutrientes, en cantidades adecuadas.el déficit o el exceso de nutrientes pone al organismo en una situación de riesgo.¿es lo mismo alimentarse que nutrirse? ¿cómo influyeron los cambios ...

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