Esta sección del portal web es una comunidad de intercambio de proyectos y webquest creados por otros educadores. Los profesores pueden explorar una amplia variedad de proyectos motivadores y actividades en línea, así como compartir sus propios proyectos y webquest con la comunidad. Es una fuente inagotable de inspiración y apoyo para mejorar la enseñanza con proyectos y webquest enfocados en el aprendizaje activo y colaborativo.
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Cesar Augusto Herrera Sandoval - Abr 14, 2011
el proyecto consiste en que los estudiantes desarrollen una propuesta para aplicar la multiplicación y la división con números naturales a través del cálculo mental, en donde se pueda manejar un modelo de preguntas y respuestas, mediante procesos de programación en scratch.
Ingrid Paola Diaz Montenegro - Abr 14, 2011
. este proyecto pretende que el estudiante realice un juego de movimientos bidimensionales de figuras geométricas a través de una herramienta informática (scrath) en el cual pueda apropiarse del concepto de semejanza de polígonos y sus criterios.
Milay Adriana Herrera Guzmán - Abr 14, 2011
el proyecto consiste en que los estudiantes identifiquen las principales estructuras que componen el sistema reproductor humano femenino y masculino elaborando un programa de scratch en el cual deben ubicar el nombre correcto de las diferentes estructuras en el lugar indicado sobre la imagen del sistema reproductor masculino y el ...
Edwin Fernando Londoño Jaramillo - Abr 14, 2011
el estudiante relacionará las banderas de norteamérica con sus respectivos países, esto lo lograra realizando un juego con la herramienta scrath, que permita ubicar las banderas en el mapa político de norteamérica.
Norma Luz Garcia Garcia - Abr 14, 2011
mediante este proyecto los estudiantes construirán una estrategia interactiva, utilizando el programa scratch, que les permita fortalecer el aprendizaje adquirido sobre las funciones químicas inorgánicas. la actividad debe incluir por lo menos ocho fórmulas químicas de diferentes compuestos que deben ser clasificadas en las funciones químicas correspondientes..
Yuri Mileidy Campos Borja - Abr 14, 2011
mediante este proyecto el estudiante diseñara un juego interactivo, utilizando el programa scratch, el cual llevara imágenes de diferentes tipos de contaminación que deberá relacionar cada una de ellas con el tipo de contaminación al cual pertenezcan, y cada vez que sea acertada se sumara un punto. el juego deberá ...
Heidy Alejandra Celis Trujillo - Abr 14, 2011
el objetivo es conocer el significado y uso de las partes más importantes del computador; al finalizar el estudiante debe mostrar solo las partes externas del equipo de cómputo. para lograr esto debe crear botones mostrando el contenido de cada elemento del pc utilizado el programa de scratch. Ï»¿
Karen Melitza Correa Rubio - Abr 14, 2011
el proyecto pretende que los estudiantes identifiquen y diferencien los planetas que conforman el sistema solar, para ello, deben utilizar la herramienta informática scratch en la cual deben incluir un dialogo entre dos personajes, uno de ellos tiene conocimiento frente al tema y quiere enseñarlo a su compañero, el aprendizaje ...
Lucrecia Cardozo Flórez - Abr 14, 2011
el proyecto pretende desarrollar un aplicativo informático utilizando la herramienta de scratch, basados en los conocimientos adquiridos acerca de los estados y cambios de estado de la materia, permitiendo a través de Él reforzar los conceptos y adquirir habilidades en el manejo y utilización de herramientas informáticas en el aula. .
Carlos Riojas - Abr 14, 2011
con este proyecto se busca que el estudiante adquiera habilidad para identificar los diferentes dispositivos que posee un computador. para lograr lo anterior, es necesario que aprenda las partes del computador desarrollando un juego de selección mediante el aplicativo scrath. al finalizar esta actividad, los estudiantes podrán identificar fácilmente todas ...
Jose Mauricio Prada Zarabanda - Abr 14, 2011
el proyecto de combustión interna consiste en que el estudiante por medio de la observación y conocimientos previos del tema de motores, identifique los tiempos de combustión interna del pistón y por medio de esos conocimientos realicen una simulación en el programa scratch.
Angelica Maria Rodriguez Silva - Abr 14, 2011
este proyecto aplica para los estudiantes de los grado 3 a 5 de primaria, para conocer, aprender e identificar las partes basicas del computador y sus perifericos; asi mismo identificando cuales son de salida y entrada. para ello debe de crear un programa en scratch en donde aplique el nuevo concepto adquirido y ...
Diana Carolina Reyes Pinto - Abr 14, 2011
el objetivo de este proyecto es desarrollar un programa a través de scratch, el cual permita conocer el significado de un computador, así como también identificar sus componentes principales y su funcionalidad de manera interactiva.
Maria Alejandra Chacon M - Abr 14, 2011
el docente utilizará la herramienta informática scratch con un juego en el tablero inteligente en donde los estudiantes identificaran algunos Órganos internos del cuerpo humano ( corazón, pulmones, estomago y cerebro) , aprendan el vocabulario tanto en inglés como en español, conocerán las funciones y compararan los Órganos de su ...
Sandra Patricia Castiblanco Benitez - Abr 14, 2011
. en este proyecto el estudiante creara una presentación en scratch identificando las partes del computador, en donde arrastrara con el mouse uno de los elementos al cuadro correcto ya sea entrada, salida o almacenamiento de datos y al presionar el objeto este mostrara su descripción, al tener 3 errores pierde ...
Ronald Vargas Bonilla - Abr 14, 2011
teniendo en cuenta la facilidad que tienen los jóvenes en el manejo de los de sistemas informáticos y con la necesidad de construir en ellos un sentido de gestión y apropiación de sus derechos, se promueve a través de la construcción de un juego de rompecabezas en scratch; la posibilidad ...
Luis Fernando Beltran Torres - Abr 14, 2011
el proyecto está basado en que el estudiante debe realizar en el programa scratch, una presentación de el mapa regional de colombia en el que se dé a conocer la caracterización regional de cada una de ellas y con Él ellos puedan ...
Oscar Danilo Reyes RodrÍguez - Abr 14, 2011
para realizar esta actividad el estudiante debe leer cuidadosamente el material de la unidad 1 (evaluación preliminar de un proyecto), luego debe hacer 5 preguntas con sus respectivas respuestas, hará una aplicación en lenguaje de programación scratch realizando una evaluación en la cual tendrá respuestas de f/v y escogencia múltiple, ...
Yerman Augusto Hernandez Saenz - Abr 14, 2011
en Ésta actividad los estudiantes deben crear una presentación interactiva en scratch de las cinco(5) regiones naturales de colombia con sus características ( extensión y superficie) y los departamentos que la conforman arrastrando un objeto (personaje) sobre el croquis de colombia.
Raquel Campos Lázaro - Abr 14, 2011
. el programa seres vivos permitirá que los estudiantes de básica primaria del grado segundo diferencien e identifiquen los seres que nos rodean, clasificándolos en seres vivos e inertes y dando el concepto de cada uno de estos.