¿Por qué apunta siempre hacial el norte la aguja de una brujula? (Pasos 3 y 4) - PDF

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Mar Jun 12, 2018 1:45 pm

Esta actividad pretende que los estudiantes desarrollen específicamente las capacidades (conocimientos y habilidades) que se deben poner en práctica durante la realización de todos los Subpasos de los Pasos 3 y 4 del Modelo Gavilán [a) analizar información; b) sintetizar y utilizar información; y c) Aplicar criterios para evaluar la efectividad tanto del proceso de análisis como de síntesis de información]. Para responder las Preguntas Secundarias que se derivan de la Pregunta Inicial ¿Por qué apunta siempre hacia el norte la aguja de una brújula?, los estudiantes deben consultar y analizar la información de páginas Web suministradas por el docente.

Autor: Luisa Fernanda González


http://www.eduteka.org/pdfdir/CMIActividadPaso3y4.php

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