El rol del docente activador en el compromiso de los estudiantes

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Jue May 13, 2021 6:34 pm

Esta publicación del BID presenta evidencia sobre la asociación entre el uso de pedagogías activas y el compromiso de los estudiantes. Específicamente, se analiza el efecto del rol del docente activador, desde la perspectiva del Aprendizaje en Profundidad, en el compromiso de estudiantes de educación media de Uruguay que pertenecen a la Red Global de Aprendizaje Profundo (RGA).

Autor: Juan Soca, Carlos Libisch, Andrés Peri, Marcelo Perez Alfaro, Anahí Cancela y Manuel Larrosa


http://www.eduteka.org/articulos/bid-aulas-activas-y-el-involucramiento-de-los-estudiantes

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