Proyectos de clase
Esta sección del portal web es una comunidad de intercambio de proyectos y webquest creados por otros educadores. Los profesores pueden explorar una amplia variedad de proyectos motivadores y actividades en línea, así como compartir sus propios proyectos y webquest con la comunidad. Es una fuente inagotable de inspiración y apoyo para mejorar la enseñanza con proyectos y webquest enfocados en el aprendizaje activo y colaborativo.
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Total (13411)
Asignatura - Física
Dayana Montes - Mar 12, 2011
Webquest
la ley de ohm, postulada por el físico y matemático alemán georg simon ohm, es una de las leyes fundamentales de la electrodinámica, estrechamente vinculada a los valores de las unidades básicas presentes en cualquier circuito eléctrico como son: tensión o voltaje "e", en volt (v). intensidad de la corriente ...
Angelina Tatis Araujo - Feb 25, 2011
Sistema Solar
. este proyecto tiene como finalidad que el estudiante identifique los planetas del sistema solar y reconozca algunas de sus características. además que sea capaz de ubicar los planetas dentro de un bosquejo predeterminado. para ello el estudiante desarrollara un juego en scratch, en el que se simulan las orbitas de los planetas ...
Mercedes Flores Mazariegos - Ene 06, 2011
Tipos Y Transformaciones De La Energía
el proyecto consiste en investigar los diferentes tipos de energía y sus transformaciones, con base en las páginas web dadas por la docente. las alumnas deberán comparar los diferentes tipos de energía y explicar por medio de ejemplos cómo la energía se transforma de una forma a la otra, construyendo ...
Julian Alvarez - Nov 30, 2010
Utilización De Una Plataforma Virtual Interactiva Para El Aprendizaje De La Cinemática (Física) En Un Segundo Idioma (Inglés) Para El Grado Décimo De La Institucion Educativa Pbro Antonio Jose Bernal..
mejorar la comprención del tema de cinemática en la asignatura de fisica e ingles integradas, para generar en los estudiantes del grado 10 competencias acordes con las necesidades que exige el men, a travéz de una plataforma interactiva que dinamice el aprendizaje generando mejores resultados en las pruebas externas. este proyecto de ...
Samuel Ignacio Moreno Jaramillo - Nov 29, 2010
Utilización De La Plataforma Virtual Interactiva Para El Aprendizaje De La Cinemática (Física) En Un Segundo Idioma (Inglés) Para El Gradodécimo De La Institucion Educativa Prbo Antonio Jose Bernal.
mejorar la comprencion del tema de cinematica en la asignatura de fisica e ingles integradas, para generar en los estudiantes del grado 10 competencias acordes con las necesidades que exige el men, a travez de una plataforma interactiva que dinamize el aprendizaje generando mejores resultados en las pruebas externas. este proyecto ...
E. Álvarez Mateos - Nov 29, 2010
Ciencia A Nuestro Alrededor
se trata intercambiar experiencias o propuestas de trabajo para el aula basadas en la presencia en la vida cotidiana y nuestro alrededor de fenómenos físicos, químicos o elementos matemáticos que se estudian en secundaria
Boris Sanchez M - Oct 31, 2010
Origen Y Creacion Del Universo
a traves de la utilización de la herramienta scratch en los procesos educativos, la institucion etnoeducativa kamusuchiwo>u pretende que los estudiantes profundicen en la conceptualizacion representacion y reconocimiento de las diferentes teorias del origen del universo (cristiana, creacionista, big bang), desarrollando en este programa una actvidad donde ellos puedan explicar ...
Hernan Wilver Suaznabar Aras - Oct 26, 2010
Dinamica
con este proyecto se busca que el estudiante aplique los conocimientos adquiridos en el estudio de la dinámica para diseñar ensayos que demuestren y apliquen las leyes de newtón, además de relacionar la dinámica clásica con la dinámica circunferencia, para introducirnos al campo de la conservación del momentum.
Jorge Luis Mojica Bertel - Sep 17, 2010
How Does A Circuit Board Work?
the students will make a circuit quiz board as a model for working circuit boards in electronic devices. the students will work in small groups, and they need background information about the circuits and the types of circuit. the smallest circuits used in computers are placed on silicon chips. these circuits ...
Patricia Melara - Ago 14, 2010
Abc
hola don pepito, hola don jose, paso por mi casa por su casa yo pase y vio usted a mi abuela a su abuela yo la vi, adios don pepito, adios don jose....... en un bosque de la china la chinita se perdio como estaba yo perdida nos encontramos los ...
Luis Huenuan Escalona - Jun 29, 2010
Magnetismo Y Electromagnetismo
el presente webquest hablará sobre el magnetismo y como este sencillo fenómeno natural se relaciona con la electricidad, lo que se llega aconocer como electromagnétismo. el magnetismo se conoce desde tiempos antiguos, los chinos, los griegos y los romanos ya conocian un material de oxido de hierro que ...
John Arnul Polo Bueno - Jun 14, 2010
El Triangulo De Las Bermudas
el proyecto que acontinuacion se presenta, basa su trabajo en la busqueda de informacion que conduzca a esclarecer el fenomeno Ò mito del triangulo de las bermudas, mediante la busqueda, clasificacion, evaluacion y confrontacion de fuentes. los estudiantes manejaran gran informacion con la ayuda de un motor de busqueda en ...
Lalo Wilderman Reyes - Abr 30, 2010
Densiometro
.con este proyecto se busca que el estudiante logre diferenciar un grupo de sustancias a partir de la observación de su densidad por un método de observación indirecto.
Gladys Ibett Florez Larrahondo - Abr 30, 2010
Conductores De Electricidad
con esta actividad, el estudiante representara en scratch, por medio de una animación un circuito simple en el cual debe ubicar algunos objetos conductores y aislantes de electricidad, realizando el afianzamiento del tema tratado con anterioridad. estándar: clasifico y comparo objetos según su uso.identifico circuitos eléctricos en su entorno
Oscar Rosales - Abr 14, 2010
Cinemática
en este proyecto, el estudiante creará una página web donde explique de forma básica el análisis, las gráficas de distancia tiempo, velocidad tiempo y aceleración tiempo, a través de un ejemplo, el conocimiento adquirido en clase de física y lecturas complementarias indicadas por el docente. la página debe tener buen ...
Alexander Mora Nieto - Feb 26, 2010
Identificación De Aparatos Generadores De Energías
en este proyecto, el estudiante creará una aplicación interactiva usando el software scratch, donde explique por medio de un ciclo de forma visual tres tipos de aparatos generadores de energías: lumínica, térmica y mecánica. la animación deberá tener movimientos, mensajes, variedad de colores, para el proyecto se tendrá ...
Jorge Castillo - Feb 17, 2010
Estudio Dinamico Del Punto Material
el aprendizaje de la física, al igual que el de otras Áreas, es más efectivo cuando el estudiante está motivado. por ello resulta fundamental que las actividades de aprendizaje despierten su curiosidad y correspondan a la etapa de desarrollo en la que se encuentra. además, es importante que esas actividades ...
Adela Rodríguez Marticorena - Nov 29, 2009
2009 Año Internacional De La Astronomía
este proyecto pretende conmemorar el año internacional de la astronomía con una serie de actividades a realizar durante una jornada escolar antes de que finalice el año 2009. previamente a la jornada escolar de celebración los alumnos y alumnas elaborarán una página web con las actividades a desarrrollar. la página web incluirá ...
Angel Niño Arribas - Nov 28, 2009
Las Energías Renovables Y Su Incidencia En El Medio Ambiente
. las energías renovables y su incidencia en el medio ambiente. breve descripción trata sobre las energías renovables: tipos, fundamentos físicos químicos, tecnología utilizada, aspectos económicos y sociales, ventajas e inconvenientes de su uso; así como los beneficios medioambientales que implica su uso cada ...
Hernan Javier Herrera Suarez - Jul 25, 2009
Vectores
este proyecto pretende que los estudiantes aprendan a sumar vectores por el método de componentes rectangulares y utilicen scratch para que reforzar este aprendizaje. ellos realizaran simulaciones para llegar al resultado correcto. en este proceso, solo se tendrán en cuenta vectores ...