Esta sección del portal web es una comunidad de intercambio de proyectos y webquest creados por otros educadores. Los profesores pueden explorar una amplia variedad de proyectos motivadores y actividades en línea, así como compartir sus propios proyectos y webquest con la comunidad. Es una fuente inagotable de inspiración y apoyo para mejorar la enseñanza con proyectos y webquest enfocados en el aprendizaje activo y colaborativo.
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Linda Loren Navarro Garcia - Ene 26, 2011
se pretende lograr que el estudinte sea capaz de distinguir las operaciones racionales de procesos, asi como pueda diferenciar una de otro e identificar los momentos en las que se hacen uso.
Fátima Prieto Jiménez - Ene 23, 2011
después de la introducción a la religión griega, después de estudiar los términos mitología y mito, intentaremos profundizar en los dioses griegos, y para ello vamos a comenzar por los dioses olímpicos.
Lisbeth Tubíñez - Ene 21, 2011
el yogurt es un producto alimenticio de gran valor nutritivo y comercial, debido a los beneficios que trae a la salud de los consumidores, su fácil adquisición y su bajo costo. para suplir la creciente demanda han surgido gran variedad de productos en el mercado, tanto de las grandes industrias ...
Mercedes Flores Mazariegos - Ene 06, 2011
el proyecto consiste en investigar los diferentes tipos de energía y sus transformaciones, con base en las páginas web dadas por la docente. las alumnas deberán comparar los diferentes tipos de energía y explicar por medio de ejemplos cómo la energía se transforma de una forma a la otra, construyendo ...
Victor Alfonso Nieto Torres - - - -
con esta actividad se busca que los estudiantes de grado 5, comprendan la importancia de crear variables que almacenen valores y a su vez puedan ser utilizadas como contadores, para evaluar y determinar dentro de un juego si ?ganó? Ó ?perdió? a partir de puntos buenos y malos (variables). para su ...
J.maría Pérez Lara - - - -
nuestro corazón tiene dos movimientos : uno de contracción llamado sístole y otro de dilatación llamado diástole. pero la sístole y la diástole no se realizan a la vez en todo el corazón
Pie Yuri F - - - -
el proceso de centralización del poder de los reyes, alcanzó en este período su máximo esplendor, cuando importantes estados del occidente europeo adoptaron un sistema político denominado absolutismo. este tipo de gobieno impulsaba el derecho absoluto de los gobernantes para tomar decisiones, ya que entendían que "el poder era provisto ...
Lilia Suarez Porras - - - -
con el animo de rescatar y recuperar el uso de la palma cumare en el departamento del caqueta, los estudiantes del grado once quienes vienen del sector rural, realizaran diferentes consultas sobre la misma en diferentes fuentes de informacion.tambien se realizara una practica del proceso de produccion de la fibra ...
María Elena Gaspar Hernández - - - -
con esta actividad se pretende que el estudiante refuerce y escriba conceptos geométricos relacionados con las figuras básicas: cuadrado, rectángulo, triángulo y círculo. para lo anterior, en un escenario, el estudiante dibujará un muñeco utilizando las cuatro figuras geométricas básicas (objetos), creará un botón (mover) que al presionarlo les de movimiento ...
Miguel Angel Conde Canencia - - - -
.visionar activamente 3 videoclips de su elección y 3 videoclips de otro/s compañeros, comentando las relaciones que encuentran entre música e imagen. leer las aportaciones de los compañeros. cada uno tendrá que encontrar patrones comunes en la relación entre diferentes videoclips, aportando ideas nuevas y comentando las aportaciones de otros ...
J.maría Pérez Lara - - - -
la taxonomía de linneo o taxonomía linneana clasifica a los seres vivos en diferentes niveles jerárquicos, comenzando originalmente por el de reino. los reinos se dividen en filos o phyla (en singular, phylum) para los animales, y en divisiones para plantas y otros organismos. Éstos se dividen en clases, luego ...
Liliana Ceballos - - - -
con esta actividad se busca que el estudiante refuerce el concepto de Ángulo, reconociendo Ángulos internos y externos en un figura. para ello debe programar desde el Área de procedimientos la tortuga de micromundos pro para la elaboración de las caricaturas propuestas con formas geométricas.
Victor Alfonso Nieto Torres - - - -
esta actividad le permite al estudiante, afianzar las habilidades en la interpretación y comprensión lectora de un problema, para solucionarlo mediante la hoja de calculo excel, diseñando un formato o formulario en el que aplique las formulas necesarias para su solución.
Liliana Ceballos - - - -
teniendo en cuenta el contenido del computador y las funciones básicas de scratch se presenta a los estudiantes una actividad llamada ?mi computador en scratch?. en ella el estudiante creará una presentación que incluye dos escenarios, ...
Liliana Ceballos - - - -
. la actividad ?yo soy un robot? se desarrollará con estudiantes de grado 3º y tiene como propósito aprender a utilizar apropiadamente las funciones del editor de pinturas de scratch y para ello, debe manejar las herramientas de rectángulo, línea, elipse, texto, sello, girar, achicar, agrandar y rotar. para cumplir con este ...
Ronald Alexander Monge Murcia - - - -
los docentes del Área de mastemática, presentamos una deficiente erramienta para poder llegar a la incentivación de los educandos, activando así su inquietud por aprender. de ahí la necesidad por investigar formas o erramientas , que nos permitan lograr el aprendizaje y alcanzar los más altos estándares de la calidad educativa.no queremos ...
Fernando Rodriguez Morón - - - -
. la idea de este proyecto surge de la necesidad de acercar la realidad y funcionamiento de una empresa a los alumnos que van a realizar prácticas en ellas. es importante que antes de ir a una empresa los alumnos tengan conocimiento de: · sector productivo en el que esta. · proyectos productivos ...
Patricia Gonzales Alvarez - - - -
a travez del presente proyecto los estudiantes conocen la creacion de folletos con la utilizacion del publisher, interactuando con las herramientas que nos ofrece el entorno de trabajo.
Soledad Hurtado Huaman - - - -
visión: formar estudiantes con habilidadades prácticas que les puedan servir actualmente y en el futuro de acuerdo a los retos que la tecnología ofrece y requiere y que cada día se hace necesario, y asi ellos puedan desenvolverse eficientemente en el Área laboral al salir de esta institución.
Mariela Suarez - - - -
se propone realizar las clases de matemática de 6º año específicamente en las unidades conceptuales que trate de funciones: lineal, cuadrática, polinómica, trigonométricas, exponencial y logarítmica, con investigación teórica en la web guiadas por webquest, ejercitación práctica en gráficos con el uso de simuladores, participación en blog dejando comentarios y ...