Esta sección del portal web es una comunidad de intercambio de proyectos y webquest creados por otros educadores. Los profesores pueden explorar una amplia variedad de proyectos motivadores y actividades en línea, así como compartir sus propios proyectos y webquest con la comunidad. Es una fuente inagotable de inspiración y apoyo para mejorar la enseñanza con proyectos y webquest enfocados en el aprendizaje activo y colaborativo.
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Luis Alexander Vargas - - - -
. la presente propuesta hace alusión al desarrollo de una serie de actividades que permitirán un aprendizaje interactivo de algunas reglas ortográficas; de una forma llamativa, mediante la puesta en práctica de cuadernia, java, ardora y otras con la cual el estudiante se sentirá atraído y con el propósito de facilitar ...
Rosa Victoria - - - -
el proyecto surge de la observación en los diferentes grados la constante falencia en el análisis y comprensión de textos, el cual conlleva a un bajo desempeño académico en las diferentes disciplinas o Áreas de estudio, viéndose afectada en gran parte el desenvolvimiento y la interactividad de la comunicación.
Andres Avila Dorado - - - -
. en una primera fase de trabajo que se desarrollar en clase, a los estudiantes se les explicara de nuevo los elementos constitutivos de una cronica: los fragmentos de narracion, descripcion y de comentario, como tambien el manejo del tiempo. para ello la docente llevara a clase material escrito (cronica) que se trabajara de manera ...
Euler Gilberto Narváez Garcia - - - -
existe dificultad en los estudiantes de grados primero a quinto del centro educativo alto cartagena en la identificación y uso del acento y las tildes en los escritos de otros o en los propios. mediante la utilización de las tic para implementar cuentos, otros escritos, juegos y la utilización de ...
Yanet Contreras - - - -
la lectura y escritura siempre han sido una herramienta fundamental para obtener un buen aprendizaje en los educandos. el uso del periódico mural despierta el interés y la participación de los alumnos en investigar y documentarse para así crear nuevos textos. la sociedad se ha ido transformando, han quedado atrás los ...
Rosa Emma Medina - - - -
se evidencia que en los niños y niñas del grado tercero existe dificultad en la lectura comprensiva y analítica; es por ello, que se busca que los estudiantes tengan oportunidad de practicar y profundizar comprensivamente a través de fábulas y adivinanzas empleando las nuevas tecnologías. la sede central el caney, que ...
Laudit Santiago Montejo - - - -
en este proyecto se proponen actividades apoyadas en las tic para desarrollar habilidades en los estudiantes en la comprensión de lectura.
Dolly Cecilia Pardo Sierra - - - -
debido a la importancia de la lectura en el proceso de formación de los estudiantes, en este proyecto se proponen diversas actividades apoyadas en contenidos pedagógicos digitales para disminuir la apatía de los estudiantes por la lectura.
Oliverio Taimbud Pantoja - - - -
.este es un proyecto que facilita la comprension y aprendizaje del idioma awapit dentro de la comunidad awa del putumayo utilizando el software de autor cuadernia. 1. planteamiento del problema 1.1 descripción del contexto la sede selva verde se encuentra ubicada en el resguardo indígena del pueblo awa, al nororiente del municipio de ...
Luz Estella Montejo Trujillo - - - -
actualmente se está incursionando fuertemente en el uso pedagógico de la tecnologías de la información y las comunicaciones (tic) ya que se ha observado que la interacción de los estudiantes con contenidos pedagógicos digitales facilita la comprensión y aprendizaje en las distintas Áreas del conocimiento. por esta razón en este ...
Andrea Milena Osuna - - - -
pregunta problema ¿cómo generar en los y las estudiantes el gusto y el interés por la lectura a traves de actividades diseñadas en el aula? en el centro poblado de pueblo nuevo, parte alta del municipio de nilo, se encuentra la institución educativa departamental del mismo nombre, la cual cuenta con estudiantes ...
Sandra Milena Briceño Uribe - - - -
en el presente proyecto se busca despertar el interés de los estudiantes del colegio san josé de motoso hacia la comprensión lectora a través de la integración de las tics como estrategia pedagógica para hacer mas atractiva y dinámica las actividades de clases en todas las Áreas del conocimiento.
Jesus Anaya - - - -
la lectura y escritura siempre han sido una herramienta fundamental para obtener un buen aprendizaje en los educandos. el uso del periódico mural despierta el interés y la participación de los alumnos en investigar y documentarse para así crear nuevos textos. la sociedad se ha ido transformando, han quedado atrás los ...
Servio Ortiz - - - -
en la institución educativa santander se ha estado evidenciando un desinterés por parte de los estudiantes hacia el gusto por leer, esto se debe a que los textos no presentan carácter de innovación, lo que ha generado una actitud de apatía de los estudiantes con respecto a esta. con vista a ...
Carmen Oliva Sanguino Patiño - - - -
este proyecto contribuye al mejoramiento de lectura en los alumnos de tercero a quinto de la sede alto de ventanas del centro educativo rural el guamal utilizando herramientas tic.
Escuela Rural Alto Quemado - - - -
como esta expresado en el pei de la institución rural departamental gazatavena y de acuerdo a las experiencias de aula, los docentes que dinamizamos las diferentes Áreas en el colegio en varias ocasiones hemos compartido los resultados de algunas de nuestras actividades de clase y desde luego los resultados de ...
Angélica Gelvez - - - -
prueba de comprensión lectora taller # 1 los niños en una tarde nublada y fría, dos niños patinaban sin preocupación sobre una laguna congelada. de repente el hielo se rompió, y uno de ellos cayó al agua. el otro agarro una piedra y comenzó a golpear el hielo con todas sus fuerzas, hasta ...
Aida Lucia Vera Morales - - - -
la misión de este proyecto es tener dentro y fuera de la sede alumnos que le guste la lectura, la escritura de relatos y cuentos, el manejo de un vocabulario claro y preciso. que aprecien la poesía, el poema, las rimas, las coplas, trabalenguas y canciones; con el fin de llegar ...
Clara Elisa Perez - - - -
centro educativo la cafelina el tambo nariño proyecto de aula ?con las tic aprendo mejor? autores: esp. clara elisa pérez rosero. esp. martha ayda rodríguez proyecto pedagógico de aula asesorado por y realizado como parte de la estrategia de formación y acompañamiento 2012 de la universidad unad, en el marco del programa de computadores para ...
Luis Eduardo Mambague - - - -
. al llegar a la institución educativa a ejercer la labor de orientador en las tic, inmediatamente se nos hace saber por parte de los directivos, que su mayor preocupación está enfocada en el bajo rendimiento y desinterés que existe por parte de un alto porcentaje de estudiantes en en ...