Recursos de Clase

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Our tech newspaper

Por medio de este recurso los estudiantes escribirán sobre un hecho que sucede a su alrededor y editarán su escrito, teniendo en cuenta la estructura de un artículo periodístico. Esta animación lleva a los estudiantes a descubrir los elementos clave de un periódico y las etapas para escribir un artículo, al mismo tiempo que los ayuda a hacer una edición de su texto antes de presentarlo a la clase.

El mtodo cientfico aplicado en la teora atmica

Este recurso permite a los estudiantes de educación media (grados 10° y 11°) identificar los aportes más importantes de los científicos que se encargaron de estudiar la estructura atómica y ver la forma como se aplicó el clásico método científico.

Estudiemos diferentes modelos atmicos

Este recurso permite a los estudiantes de educación media (grados 10° y 11°) explicar la estructura de los átomos a partir de diferentes teorías y demostrar comprensión de la composición de la materia y sus fenómenos asociados

Kit de construccin de circuitos (CC). Laboratorio Virtual

En este contenido se presenta una simulación en la cual el estudiante Logrará describir las características de voltaje y corriente presentes en un circuito serie. Así mismo,  puedrá construir circuitos en serie empleando bombillas, baterías, interruptores, amperímetros, voltímetros, condensadores, inductores y observar las gráficas de voltaje y corriente contra el tiempo.

Torciendo la luz

En este contenido se presenta una simulación en la cual el estudiante observa las propiedades de la luz, describirá  cómo la velocidad y la longitud de la onda de la luz cambian en diferentes medios. La simulación permite variar el ángulo de incidencia, los medios de propagación, permite emplear un transportador virtual para determinar el ángulo de incidencia o de refracción, un lector de velocidad de la luz, un lector de intensidad de la luz y un lector de longitud de onda

Torciendo la luz

En este contenido se presenta una simulación en la cual el estudiante logrará: a) explicar cómo se desvía la luz en la interfase entre un medio y un prisma. b) aplicar la ley de Snell a un rayo láser incidente en la interfase entre un medio y el prisma. La simulación permite variar el ángulo de incidencia, los medios de propagación, permite emplear un transportador virtual para determinar el ángulo de incidencia o de refracción y permite seleccionar la forma del prisma. 

Torciendo la luz

En este contenido se presenta una simulación en la cual el estudiante logrará: a) explicar cómo se desvía la luz en la interfase entre dos medios y qué determina el ángulo. b) Logre aplicar la ley de Snell a un rayo láser incidente en la interfase entre los medios. La simulación permite variar el ángulo de incidencia, los medios de propagación y permite emplear un transportador virtual para determinar el ángulo de incidencia o de refracción. 

Globos y electricidad esttica

En este contenido se presentará una simulación en la cual los estudiantes observarán cómo se carga eléctricamente un globo al frotarlo con un saco de lana. Así  mismo, los estudiantes lograrán reconocer el concepto de carga eléctrica, transferencia de carga eléctrica, atracción y repulsión eléctrica

Ley de Ohm

En este contenido se presentará una simulación en la cual el estudiante comprenderá la relación que existe entre la resistencia, voltaje y corriente presentes en un circuito simple mediante la ley de Ohm. La simulación permitirá variar la resistencia y el voltaje del circuito

Resistencia en un alambre

En este contenido se presentará una simulación en la cual el estudiante comprenderá la relación que existe entre la resistividad, el área transversal y la longitud de un alambre respecto a su resistencia eléctrica. La simulación permiterá variar la resistividad, la longitud y área transversal del alambre

Sistema masa resorte

En este contenido se presenta una simulación en la cual el estudiante cuelga masas de resortes suspendidos en forma vertical. La simulación permite que el estudiante ajuste la rigidez del resorte, la fuerza de fricción con el aire, variar la aceleración gravitacional y ralentizar el tiempo con el fin de determinar el coeficiente de elasticidad del resorte, explicar el funcionamiento de una balanza de resorte, determinar el valor de una masa desconocida y obtener el valor de la aceleración gravitacional de un planeta X.

Matemtica Interactiva

El material que presentamos en MATEMTICA INTERACTIVA, permite a los estudiantes apreciar que las matemticas s son aplicables a la vida real y a sus propias circunstancias.
El objetivo principal es la creacin, compilacin, evaluacin y divulgacin de herramientas para la exploracin en ciencias y matemticas.


Actividades

Aplicacin interactiva diseada para ensear a los estudiantes conceptos matemticos mediante experimentacin directa. Promueven el trabajo en grupo y para fomentar la investigacin.

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Lecciones

Conjunto de actividades y discusiones para utilizarlas conjuntamente con el fin de introducir conceptos. Se incluye un listado de requisitos, enlaces a actividades individuales, discusiones y material adicional.

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Discusiones

Material de apoyo redactado en forma de dilogo. Las discusiones llevan a los estudiantes a conceptos, les presentan el vocabulario necesario y les ayudan a desarrollar frmulas importantes y estructuras.

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