Proyecto
Mis pininos en informatica
Descripción
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La actividad “Mis pininos en la informática” se desarrollará con estudiantes de grado 3º y tiene como propósito aprender a crear escenarios y objetos, utilizando apropiadamente las funciones del editor de pinturas de Scratch , para ello, debe manejar las herramientas de rectángulo, línea, elipse, texto, sello, herramienta de relleno de pinturas .
Con el fin de alcanzar dicho propósito los estudiantes crearan tres escenarios, los cuales presentaran con nombre y distribuidos de la siguiente manera:
Escenario No. 1 Presentación de un paisaje en cual se incluya un texto.
Escenario No. 2 Los estudiantes dibujan sobre un escenario con tono degradado, un payasocoloreado con tonos primarios. Y un objeto pelota.
Escenario No. 3 Presentación de un escenario con tono negro y sobre el un tren coloreado según sus gustos y preferencias.
Al finalizar la actividad, en el modo de presentación los estudiantes comparten con sus compañeros el trabajo realizado.
ESTÁNDAR BÁSICO DE COMPETENCIA:
6. Funcionamiento y Conceptos de las TIC
1. Creatividad e innovación
Objetivos
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Al finalizar la actividad el estudiante estará en capacidad de explicar con sus propias palabras las principales partes del entorno de trabajo y del editor de pinturas de Scratch.
Area
Tecnología e Informática - Informática
Edad
Sin especificación
Duración
Sesión 1:
Herramientas
- Scratch
Recursos
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Salas de computo.
Acceso al software Scratch.
Recurso humano.
Requisitos
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Abrir y cerrar programa,
Abrir y cerrar proyectos existentes.
Editor de pinturas Scratch.Actividades de Clase
Evaluación
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Instituto Nuestra Señora de la Asunción
RUBRICA. APRESTAMIENTO GRADO 3
ASPECTOS A EVALUAR
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CRITERIOS DE EVALUACIÓN |
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VALORACIÓN
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10.0 |
8.0 |
6.0 |
3.0 |
Escenarios y seguimiento de instrucciones |
El estudiante presenta tres escenarios con todas las indicaciones dadas. |
El estudiante presenta dos escenarios con todas las indicaciones dadas. |
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El estudiante no presenta ninguno de los escenarios pedidos. |
Editor de pinturas |
Usa las por lo menos cuatro funciones del editor de pinturas, incluyendo entre ellas la paleta de colores |
Usa por lo menos tres funciones del editor de pinturas, incluyendo entre ellas la paleta de colores |
Usa por lo menos tres funciones del editor incluyendo la paleta de colores. |
Ninguna de las creaciones incluye el uso de la paleta de colores. |
Responsabilidad |
Entrega a tiempo cada una de las metas volantes |
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Siempre entrega las metas volantes después del tiempo acordado. |
Notas
.Actividad creada y desarrolla en el Instituto Nuestra Señora de la Asunción por la maestra de informatica Liliana Ceballos