WebQuest Ciencias Naturales Biología Relevancia Y Planteamiento De Un Problema De Investigación A Través De Un Póster Científico.
Relevancia Y Planteamiento De Un Problema De Investigación A Través De Un Póster Científico.
Publicado el 21 Julio de 2022
Autor: Erica Castro
Introducción
Como se ha analizado hasta ahora en la asignatura de Metodología de la Investigación, la definición del tema a investigar y su sustento teórico, es la primera instancia de la metodología de la investigación científica y pilar fundamental para construir los pasos subsiguientes del protocolo de investigación. Por tanto, una buena formulación del problema implica necesariamente la delimitación del campo de investigación que se abordará y, establecer claramente los límites dentro de los cuales se desarrollará el proyecto de investigación. Además, la construcción del problema y pregunta de investigación, implica un uso adecuado del lenguaje, y un proceso de razonamiento que va desde lo general a lo particular.
Ficha técnica
Área:Ciencias Naturales
Asignatura:Biología
Edad: Entre 17 y mas de 17 años
Herramientas:
Gráficas
Herramientas: recopilar información
Infografías
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Tarea
Esta actividad evaluada consiste en la construcción de un póster científico, orientado hacia la presentación de la idea de investigación ante una comisión, la que evaluará la primera etapa de postulación a un concurso hipotético de investigación en temas de Salud Sexual y Reproductiva, los cuales deberán desarrollarse en 6 meses con un aporte económico máximo de $2.000.000 principalmente valorizado (dos millones de pesos). Este póster estará orientado hacia la presentación del problema de investigación elegido, la fundamentación o marco teórico que lo sustenta y la pregunta de investigación. Esta actividad se sitúa en el NT2 y contribuye a los siguientes resultados de aprendizaje: RA3-N2: Construye un póster científico que resume el proyecto de investigación, aplicando TIC’s de diseño gráfico para comunicar eficientemente de forma verbal su idea investigativa en el contexto de la asignatura
Procesos
Para el desarrollo de este póster científico siga las siguientes recomendaciones: 1. Un integrante del grupo debe abrir una cuenta en https://www.eduteka.co/ u otro sitio de creaciones webquest, la cual debe compartir con las demás personas integrantes del grupo para que puedan desarrollar su trabajo. 2. En este sitio creado, deben desarrollar el póster científico solicitado, de acuerdo al formato adjunto: https://drive.google.com/file/d/1dVKPg5hEZFpiFi7p4w4vZJ0UMZm5la2Q/view?usp=sharing 3. El póster debe tener una versión interactiva, la cual deben presentar una a dos personas el día del panel ante la comisión. La otra versión debe subirse a SACINT en versión pdf. 4. El link del póster interactivo desarrollado en webquest debe ser enviado a ericacastro@unach.cl
Recursos
https://www.youtube.com/watch?v=xDfs3BFK7_k
https://www.youtube.com/watch?v=zU59bPQ5nkk
https://youtu.be/yQA2vaB_sSM
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DescargarEvaluación
Esta actividad aporta al 20% de la evaluación 2 de la asignatura. El desarrollo de este póster científico tiene dos aristas de evaluación cuyo total aporta al 50% de la nota 2 de la asignatura. Acá encuentra la pauta de evaluación con las dos secciones a evaluar: Elaboración y contenido (70%) y presentación del póster (30%. https://drive.google.com/file/d/1Vgk8pWYE-yU2Zxs-JDstbCNpIWlHFau0/view?usp=sharing
Notas
Dra. erica Castro Inostrza.
Departamento de Obstetricia y Puericultura.
Facultad de Ciencias para la Salud.
Universidad Adventista de Chile
Creditos
*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.