Requisitos

Proceso

Actividades Docente

Actividades Estudiante

La música, además de ser un recurso artístico se puede usar también con fines pedagógicos, como herramienta, favorece al desarrollo en diversos aspectos del estudiante como: el motriz, intelectual y del lenguaje en los niños y niñas, más si se enfoca en l

a primera infancia, mediante el, fortalecimiento de dispositivos básicos como del aprendizaje, la atención, la memoria, la percepción y la motivación.

Se aborda desde un punto de vista educativo la manera del arte y como se pueden generar ambientes de expresión, sensibilización y percepción musical para promover el aprendizaje significativo

Psicología y música:

así como ya se ha planteado en diversos estudios, no existe una sola forma de inteligencia, acudiendo a la musical, se puede evidenciar como la neurociencia, el aspecto filogenético e incluso ontogenético se pueden derivar gustos o talentos innato

s para dicho arte, se puede observar que una persona puede desarrollar sus sentidos en panoramas extensos, la creatividad, el desarrollo emocional es más que fundamental, apuntándole a que se puede decir que esta sociedad intenta bloquear desde diferentes flancos la expresión y el autoconocimiento en todas sus facetas, la condición cultural y socioeconómica son factores transversales para decantar este fenómeno, no se puede obviar que la música es un lenguaje, así como las artes en sí, usándolos de forma óptima, se pueden obtener beneficios que contribuyen a la formación integral del estudian

te, la creatividad es una de ellas, se pueden trabajar un sinfín de temas, de forma interdisciplinar, permite alfabetizar en todos los ámbitos posibles con la música como aliada.

La música en la educación:

El juego es fundamental en el desarrollo de la actividad musical: elaboración de instrumentos (con arroz, latas de metal); dramatización de la música ('Pedro y el lobo', 'El carnaval de los animales'); representación gráfica de las piezas musicales; etc. La valoración es muy positiva, el único problema que ha surgido ha sido debido a la diferencia de edad en los agrupamientos por lo que para próximos cursos se harán dos grupos de edad: uno con niños de dos años y otro de tres y cuatro años.

Evaluación

https://es.educaplay.com/recursos-educativos/15333269-la_musica_y_la_creatividad_en_los_ninos.html

Notas

Creditos