Esta sección del portal web es una comunidad de intercambio de proyectos y webquest creados por otros educadores. Los profesores pueden explorar una amplia variedad de proyectos motivadores y actividades en línea, así como compartir sus propios proyectos y webquest con la comunidad. Es una fuente inagotable de inspiración y apoyo para mejorar la enseñanza con proyectos y webquest enfocados en el aprendizaje activo y colaborativo.
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Lucero Gleeson Contreras - Mar 27, 2012
este es un proyecto integrador, el cual tiene como propósito prevenir el bullying dentro de las escuelas.
Jose Libardo Collazos Longo - Mar 27, 2012
permanentemente el ser humano está en busca del Éxito personal; este se logrará en la medida en que cada uno tenga claro que desea alcanzar y cómo hacerlo; en este sentido el itaf el tambo en conjunto con la fundación colombia llevará a cabo la estrategia proyecto de vida; donde ...
Eliana Patricia Anacona Mosquera - Mar 27, 2012
conscientes de que nos encontramos insertos en un mundo pluricultural, y multirreligioso, queremos responder, desde el Área de la educación religiosa escolar, a las demandas educativas de nuestros niños y jóvenes que buscan el sentido de su vida y el encuentro con el absoluto dentro de su cotidianidad, para poder ...
Maria Bonotto - Mar 20, 2012
la filosofía nace como tal a partir de las indagaciones que realizaban los griegos de la antigüedad. en esta webquest indagaremos cuáles son las situaciones en las cuales las personas se sienten inclinadas a ?filosofar??
Convenio Upn-cpe - Mar 17, 2012
la sede educativa francisco van galen se encuentra ubicada en la calle 10 no. 5 52 del municipio de agua de dios situado en la provincia del alto magdalena al sur occidente del departamento de cundinamarca. esta población tiene tres vías de acceso a la capital de la república a ...
Miguel Hernandez - Feb 19, 2012
esta etapa consistira en establecer un diagnóstico sobre los conocimientos previos que tiene el público acerca del bullying para poder lograr establecer las actividades y estrategias más efectivas para tratar el tema.
Sara Menasse - Feb 08, 2012
esta etapa consistirá en establecer un diagnóstico sobre los conocimietos previos que tiene el público acerca del bulliyng para poder lograr establecer las actividades y estrategias más efectivas para tratar el tema.
Rosa Gabriela Erika Rojas Briseño - Feb 08, 2012
esta etapa consistira en establecer un diagnóstico sobre los conocimientos previos que tiene el público acerca del bullying para poder lograr establecer las actividades y estrategias más efectivas para tratar el tema.
Rubén Loy - Feb 08, 2012
esta etapa es el diagnostico sobre los conocimientos previos del bullying para establcer las actividades y estrategias más efectivas para combatirlo.
Leyder Córdoba - Feb 03, 2012
este proyecto presenta a los estudiantes de 9ª que son los valores humanos, cómo descubrirlos y vivenciarlos. cada escenario debe estar ambientado de manera diferente. con esta actividad los estudiantes explicarán los conceptos de ?valor?, ?valores humanos?, ?clasificación de los valores humanos?.
Nery Esperanza Montaña Mogollón - Ene 24, 2012
el proyecto pretende que las estudiantes de 2° grado elaboren de acuerdo al conocimiento de la vida de santa teresa y sus valores; un juego con el ambiente de programación scratch que le permita jugar y al mismo tiempo descubrir y memorizar y socializar estos valores.
Sulma Estrada Builes - Ene 20, 2012
en esta actividad los/as estudiantes profundizan en el manual de convivencia, específicamente en el uniforme del colegio, del capítulo 4: signos distintivos. para ello, deben representar en scratch de forma animada, la descripción del uniforme de diario y de educación física del colegio y su buen uso.
Diana Patricia Mazo Valderrama - Ene 20, 2012
proyecto por el cual celebramos las fiestas teresianas en el mes de octubre en los colegios teresianos, para propiciar en sentido de pertenecia en la comunidad educativa desde diferentes actividades religiosas, cultutales y deportivas.
Sofia Arboleda Caro - Ene 20, 2012
el proyecto de solidaridad es con el fin que el niño(a) aprenda a compartir con los más necesitados de su entorno y compartir todo aquello que el pueden aportar para que sea sensible ante las necesidades de los más pobres. lo realizará utilizando una animación en el ambiente de programación ...
Lina María Vásquez Rojas - Ene 20, 2012
descripción: el presente proyecto pretende que las estudiantes del grado 5°, usando la herramienta de scratch, construyan una animación sobre el tema de la "cultura del buen uso del celular", teniendo en cuenta que a su ingreso a 6°, podrán hacer uso del mismo dentro del colegio. al realizarlo en el Último ...
Wilmar Plata Contreras - Ene 20, 2012
en este proyecto el /la estudiante, realizará una animación en el ambiente de programación scratch, donde represente a los principales filósofos de la Época presocrática y su visión del origen de la vida y del cosmos. esta animación debe contener las principales teorías, su argumentación e imágenes de cada principio ...
Nancy Olaya Monsalve - Ene 20, 2012
con este programa, se pretende que las/os educadores se familiaricen con los elementos básicos de los niveles de procesamiento de la ?nueva taxonomía? de marzano y kendall y el detalle del sistema interno o self, utilizando un ambiente de programación scratch. posteriormente se va a completar con los sistemas metacognitivo ...
Luz Marina Carmona L - Ene 20, 2012
. en este proyecto ?dios llama a moisés? las jóvenes, crearán una historieta sobre lo esencial en el llamado que dios le hace a moisés. utilizando una animación en el ambiente de programación de scratch, evidenciando con claridad las condiciones de un llamado y dejándose cuestionar.
Yelineth Quintero Chaverra - Ene 19, 2012
en este proyecto las/os estudiantes hacen en scratch, de forma animada y creativa, una presentación de sus familias, donde queda claro qué tipo de familia qué es (nuclear, extensa, monoparental, ensamblada etc.) y quiénes la conforman. utilizan fotos o símbolos para cada integrante de la familia y mencionan por lo ...
Tarazona - Ene 19, 2012
este proyecto pretende que el / la estudiante observe la historia que se le presenta como motivación para que ellos/as mismos/as realicen en scracht historietas similares sobre la realidad que viven con respecto a la aceptación e inclusión de los/as demás personas, el respeto. estandares basicos de competencias ciudadanas del men ...