Modulos MITICA - Modelo para Integrar las TIC al Currículo Escolar Recursos Web Guía de recursos educativos gratuitos de Microsoft

 

GUÍA DE RECURSOS EDUCATIVOS
GRATUITOS DE MICROSOFT

 

Alianza por la Educación” es el nombre de la iniciativa de responsabilidad social empresarial implementada por Microsoft con el fin de ayudar a gobiernos, ONGs e Instituciones Educativas de la región a reducir la brecha digital y a mejorar la calidad de la educación escolar. Uno de los objetivos de este programa, que tiene ya varios años, consiste en apoyar a los docentes con recursos educativos gratuitos que contribuyan a lograr mejores aprendizajes por parte de los estudiantes.

En la actualidad, los estudiantes están más conscientes del mundo, ansiosos de adoptar ideas novedosas y dispuestos a probar tecnologías nuevas. Por esto, Microsoft quiere contribuir a que estos se comprometan con su propio aprendizaje de formas creativas y motivadoras ofreciéndoles herramientas digitales y cursos de capacitación. A continuación reseñamos tanto herramientas como cursos gratuitos de Microsoft e invitamos a los docentes hispanoamericanos a seleccionar y usar los que consideren más efectivos para enriquecer sus ambientes de aprendizaje con el uso de las TIC.

 

HERRAMIENTAS DIGITALES GRATUITAS

 

AUTO-COLLAGE
http://microsoft.com/AutoCollage

 

Según la RAE, un Collage es una técnica pictórica consistente en pegar sobre un lienzo o una tabla materiales diversos. Esta herramienta ayuda al docente a motivar y cautivar a sus estudiantes mediante el trabajo con imágenes digitales.
Ejemplos de lo que puede pedir a sus estudiantes:

  • Recopilar imágenes de la Web sobre algún tema de estudio (o incluir sus propias fotografías), para posteriormente, crear una obra de arte atractiva en forma de collage digital.
  • Elaborar carteles gráficos.
  • Producir folletos turísticos que incluyan fotografías de diferentes sitios de interés.
  • Crear tarjetas postales o calendarios.

 

WINDOWS LIVE™ MOVIE MAKER
http://windowslive.com/desktop/moviemaker

 

La creación de videos digitales es una actividad poderosa para motivar a los estudiantes a expresar el conocimiento alcanzado en el estudio de un tema particular. Movie Maker es una herramienta que permite convertir fotos, audio y videoclips en películas y presentaciones con apariencia profesional.
Ejemplos de lo que puede pedir  a sus estudiantes:

  • Presentar información visual sobre culturas y lugares.
  • Ilustrar características culturales específicas de una sociedad a través de diferentes etapas de su historia.
  • Mostrar fenómenos naturales que de otra manera puedan ser demasiado rápidos, lentos, pequeños o lejanos.
  • Ejemplificar en video aplicaciones de las matemáticas en el mundo real
    .

 

TELESCOPIO MUNDIAL
http://worldwidetelescope.org

 

Esta herramienta logra que un computador personal funcione como un telescopio virtual mediante imágenes provenientes de los mejores telescopios terrestres y espaciales del mundo.
Ejemplos de lo que puede pedir a sus estudiantes:

  • Explorar el cielo nocturno y obtener imágenes panorámicas y acercamientos de planetas y estrellas distantes.
  • Registrar, en un periodo de tiempo determinado, el movimiento del Sol, la Luna y las estrellas en el cielo.
  • Elaborar un recorrido celeste guiado y narrado.
  • Identificar relaciones entre masa, distancia y fuerza de atracción gravitacional entre objetos.
  • Establecer relaciones entre el modelo del campo gravitacional y la ley de gravitación universal.
  • Explicar el modelo planetario desde las fuerzas gravitacionales.

 

PHOTOSYNTH™
http://photosynth.net

Esta herramienta permite convertir varias fotografías de un sitio o de un objeto en una imagen en tres dimensiones (3D).
Ejemplos de lo que puede pedir a sus estudiantes:

  • Unir una serie de fotografías de un sitio turístico, de una estructura natural o de una edificación, para que se vean en 3D.
  • Elaborar una visita virtual por los sitios más interesantes de su propia ciudad.
  • Crear una presentación de un animal o de un objeto (vegetal o mineral) en la que se amplíen sus partes más importantes.

 

PHOTO GALLERY
http://microsoft.com/PhotoStory

 

Herramienta disponible para Windows XP que permite mejorar, recortar y girar, fotos digitales.
Ejemplos de lo que puede pedir a sus estudiantes:

  • Elaborar una galería fotográfica con imágenes y música sobre un tema de estudio y compartirla luego en línea.
  • Crear una imagen panorámica de un sitio a partir de varias fotografías parciales de este.
  • Combinar las mejores partes de dos o más fotografías en una nueva imagen.
  • Mostrar las fotos del proceso de desarrollo de un experimento mediante una presentación gráfica de aspecto profesional.

 

MICROSOFT MATHEMATICS 4.0
http://www.microsoft.com/es-es/download/details.aspx?id=15702

 

 

Conjunto de herramientas matemáticas de gran utilidad para los estudiantes. Incluye una calculadora gráfica que representa gráficos en 2D y 3D; un módulo para aprender a resolver ecuaciones paso a paso, otro para resolver triángulos y uno más, para convertir magnitudes de un sistema de medidas a otro.
Ejemplos de lo que puede pedir a sus estudiantes:

  • Establecer relaciones entre magnitudes y unidades de medida apropiadas (volumen, longitud, área, masa, temperatura, etc).
  • Identificar relaciones entre ecuaciones algebraicas y representarlas gráficamente (ecuación lineal / línea recta, ecuación cuadrática / parábola).
  • Calcular funciones matemáticas estándar (raíces o logaritmos) o trigonométricas (seno o coseno).
  • Realizar operaciones con matrices (inversiones, adiciones y multiplicaciones).
  • Representar gráficos en 2D con coordenadas polares y cartesianas y/o, gráficos en 3D con coordenadas esféricas, cilíndricas y cartesianas.
  • Resolver ecuaciones y desigualdades.
  • Calcular, a partir de listas de números, funciones estadísticas tales como moda, media y varianza.

 

MAPAS DE BING™
http://www.bing.com/maps/

 

 

Herramienta similar a Google Maps que utiliza los últimos adelantos en fotografía aérea y satelital para motivar a los estudiantes a interesarse y comprometerse con actividades cartográficas.
Ejemplos de lo que puede pedir a sus estudiantes:

  • Realizar un viaje virtual al país, ciudad o ubicación geográfica que están estudiando.
  • Usar un mapa físico, uno climático y uno político, para reunir información con el fin de formular y responder preguntas sobre un sitio determinado.
  • Elaborar una presentación sobre diferentes formas de relieve ejemplificadas con imágenes satelitales.
  • Identificar factores importantes que influyen en el desarrollo de una población determinada; por ejemplo, clima, relieve, tipo de vegetación y distribución hidrográfica.
  • Investigar y visualizar el recorrido de las campañas de Alejandro Magno, e identificar los principales territorios y ciudades que conquistó.
  • Identificar las características geográficas de los lugares donde están ubicados los principales estrechos o canales (Bearing, Gibraltar, Panamá, Suez).

 

SKYDRIVE™ DE WINDOWS LIVE
http://Skydrive.Live.com

 

Esta herramienta ofrece una unidad de almacenamiento en línea gratuita de 25 gigabytes (GB) en la cual se puede almacenar y compartir todo tipo de archivos (fotos, videos, audio, documentos, etc).
Utilícela cuando solicite a sus estudiantes:

  • Compartir documentos al trabajar en grupo.
  • Centralizar y organizar, en carpetas y subcarpetas, trabajos personales para crear un portafolio digital accesible desde cualquier computador o dispositivo móvil que cuente con acceso a Internet.
  • Sustituir el uso de memorias USB (pen drive) en las que se almacenan y transportan archivos.

 

MOUSE MISCHIEF
http://www.microsoft.com/multipoint/mouse-mischief/es-es/default.aspx

 

Esta herramienta permite insertar diapositivas con preguntas, encuestas y actividades de dibujo en presentaciones elaboradas con Microsoft PowerPoint, versiones 2007 y 2010.
Solicite a sus estudiantes:

  • Participar activamente en la clase usando sus propios ratones para responder preguntas, hacer clic en una presentación, trazar círculos, tachar o dibujar en una pantalla común.
  • Utilizar el Mouse Mischief en modo Team (Equipo) para promover el aprendizaje colaborativo seleccionando una respuesta con la que todos estén de acuerdo.

 

TRADUCTOR DE BING
http://microsoftTranslator.com

 

Esta es una herramienta muy útil en este mundo globalizado ya que traduce automáticamente de un idioma a otro. Basta con copiar un texto (o escribirlo) y pegarlo en el área indicada de Bing y hacer clic en “traducir”.
Solicite a sus estudiantes:

  • Identificar el significado adecuado de las palabras en el diccionario según el contexto.
  • Utilizar el diccionario como apoyo a la comprensión de textos.
  • Estructurar textos teniendo en cuenta elementos formales del lenguaje como puntuación, ortografía, sintaxis, coherencia y cohesión.

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CURSOS GRATUITOS DE MICROSOFT

 

Por otra parte, la “Alianza por la Educación” ofrece una serie de cursos gratuitos muy interesantes para directivos escolares, docentes y estudiantes.

ALFABETIZACIÓN DIGITAL
http://bit.ly/QXedFZ

 

El programa de alfabetización digital consta de cinco módulos de aprendizaje en línea y de una evaluación. Además, se puede optar por realizar la prueba de certificado final que cubre los temas de los cinco módulos. Si supera esta prueba, puede imprimir el Certificado de Alfabetización digital personalizado. Los módulos son:

  1. Conceptos básicos de equipos informáticos.
  2. Internet y World Wide Web (www)
  3. Programas de productividad
  4. Seguridad y privacidad del equipo
  5. Estilo de vida digital

 

CURSOS DE AUTOAPRENDIZAJE
http://bit.ly/IWsP9R

 

 

El programa completo incluye 16 cursos. Cada uno de estos se puede desarrollar en línea o descargar para estudiarlos sin conexión a Internet.

  1. Principios básicos de Administración de Windows Server 2003
  2. Conceptos básicos de Diseño Web
  3. Conceptos básicos de Medios digitales
  4. Conceptos básicos de Procesamiento de texto
  5. Conceptos básicos de Presentaciones
  6. Desarrollo de aplicaciones con Microsoft Visual Basic NET
  7. Habilidades de información, comunicación y tecnología
  8. Introducción a Hojas de Cálculo
  9. Introducción a Bases de Datos
  10. Introducción a Internet
  11.  Principios básicos de Informática
  12.  Redes básicas
  13.  Soporte técnico
  14.  Taller de Herramientas de enseñanza
  15.  Utilizar Microsoft Project 2003
  16. Usar Office XP en Proyectos de aprendizaje

 

WINDOWS VISTA Y OFFICE 2007
http://bit.ly/vwH8u7


Los cursos de Microsoft Windows Vista y Microsoft Office 2007 (que incluyen Word 2007, Excel 2007, PowerPoint 2007, Outlook 2007 y OneNote 2007) están disponibles para tomarlos en modalidad de auto-aprendizaje. Estos cursos ofrecen información sobre el uso y funcionamiento de los principales componentes del sistema operativo de Microsoft Windows Vista y de la suite de oficina, tanto para crear documentos como para analizar y compartir información.

 

WINDOWS XP Y OFFICE 2003
http://bit.ly/PdLDks


Los cursos de Microsoft Windows XP y Office 2003 fueron creados especialmente para utilizarlos en América Latina en la cualificación de directivos, docentes, estudiantes, personal administrativo, padres y público en general. Esta capacitación consta de 13 capítulos en video de 30 minutos cada uno. Al final, se puede presentar un examen en línea y, luego de aprobarlo, imprimir el correspondiente diploma.

 

SEGURIDAD EN INTERNET
http://bit.ly/O3w7Z9


Conjunto de materiales de apoyo diseñados especialmente para docentes, estudiantes y padres de familia. Mediante ejemplos interactivos, cuestionarios, proyectos de clase, sugerencias y consejos, Microsoft busca contribuir, con toda la comunidad educativa, a mantener seguros a niños, adolescentes, docentes y padres, cuando navegan por Internet.

 

CURSO BÁSICO DE SOPORTE TÉCNICO PARA PC
http://bit.ly/ciLEMz

 

El curso básico de soporte técnico para PC tiene como objetivo que docentes y estudiantes desarrollen habilidades para realizar soporte y mantenimiento básico, de tal forma que puedan resolver las dudas de los usuarios de computadores personales en las Instituciones Educativas y mantener los equipos funcionando correctamente. Esta capacitación consta de 30 capítulos en video de 45 minutos cada uno.

Unidad 1. Mesa de ayuda
Unidad 2. Conocimiento del hardware
Unidad 3. Instalación de Windows XP profesional
Unidad 4. Introducción a la solución de problemas
Unidad 5. Metodología y solución de problemas mecánicos
Unidad 6. Soporte a Windows XP
Unidad 7. Soporte a equipos en red
Unidad 8. Soporte sobre Seguridad
Unidad 9. Tareas de mantenimiento
Unidad 10. La Mesa de ayuda en la escuela


 

ACCESO Y NECESIDADES ESPECIALES
http://bit.ly/r2qRRH


Esta guía de Microsoft provee información sobre accesibilidad con el fin de ayudar a los docentes a suministrar a sus estudiantes con necesidades especiales recursos tecnológicos accesibles.
La Guía incluye: a) Entendimiento sobre accesibilidad y el impacto de ésta en el aula; b) Definición de los tipos de impedimentos y soluciones tecnológicas para cada tipo; c) Guía de selección de soluciones de acceso; y, d) Recursos para obtener mayor información.


 

CURSOS PARA DIRECTIVOS ESCOLARES
http://bit.ly/SiGQBD


Curso de capacitación en administración escolar y TIC orientado a directivos escolares, personal administrativo y líderes. Este curso también apunta a crear condiciones propicias para que los docentes utilicen pedagógicamente las TIC y para comprometerlos en la promoción de aprendizajes significativos, por parte de sus estudiantes, con el uso efectivo de éstas.


 

 

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CRÉDITOS:
Documento elaborado por Eduteka con información proveniente de los documentos de Microsoft “Guía de Recursos Educativos; Capacitación en Tecnología para la escuela del siglo XXI” e “Involucre a sus estudiantes de formas creativas con herramientas gratuitas”. También se obtuvieron ideas de aplicaciones de las diferentes herramientas en el aula de clase de la serie de documentos sobre Estándares Educativos publicados por el Ministerio de Educación Nacional de Colombia (MEN).

 

Publicación de este documento en EDUTEKA: Septiembre 01 de 2012.
Última modificación de este documento: Septiembre 01 de 2012.

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