Recursos: Matemáticas

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485 Recursos disponibles para esta área académica

Repartos Inversamente proporcionales

En este contenido presentará una actividad en la cual los estudiantes realizarán una lectura y toman notas sobre un método para platear y solucionar problemas que involucran Repartos Inversamente proporcionales. Luego desarrollan una serie de ejercicios empleando de situaciones problema el método presentado

1 años atras

Repartos Directamente proporcionales

En este contenido presentará una actividad en la cual los estudiantes realizarán una lectura y toman notas sobre un método para platear y solucionar problemas que involucran Repartos Directamente proporcionales. Luego desarrollan una serie de ejercicios empleando de situaciones problema el método presentado

1 años atras

Proporcionalidad inversa compuesta

En este contenido presentará una actividad en la cual los estudiantes realizarán una lectura y toman notas sobre un método para platear y solucionar problemas que involucran Proporcionalidad inversa compuesta. Luego desarrollan una serie de ejercicios empleando de situaciones problema el método presentado

1 años atras

Proporcionalidad directa compuesta

En este contenido presentará una actividad en la cual los estudiantes realizarán una lectura y toman notas sobre un método para platear y solucionar problemas que involucran Proporcionalidad directa compuesta. Luego desarrollan una serie de ejercicios empleando de situaciones problema el método presentado

1 años atras

Porcentaje de disminución

En este contenido presentará una actividad en la cual los estudiantes realizarán una lectura y toman notas sobre un método para platear y solucionar problemas que involucran porcentajes de disminución. Luego desarrollan una serie de ejercicios empleando de situaciones problema el método presentado

1 años atras

Porcentaje de incremento

En este contenido presentará una actividad en la cual los estudiantes realizarán una lectura y toman notas sobre un método para platear y solucionar problemas que involucran porcentajes de incremento. Luego desarrollan una serie de ejercicios empleando de situaciones problema el método presentado

1 años atras

Magnitudes inversamente proporcionales

En este contenido presentará una actividad en la cual los estudiantes realizarán una lectura y toman notas sobre un método para platear y solucionar problemas que involucran proporcionalidad inversa. Luego desarrollan una serie de ejercicios de situaciones problema empleando el método presentado

1 años atras

Radicación de números enteros

En este contenido se presentará una actividad en la cual los estudiantes deberán desarrollar ejercicios de radicación de números internos al realizar operaciones de suma o resta dentro del radical y luego empleando el método de descomposición en factores primos determinar la raíz del número dentro del radical. La aplicación permite variar la cantidad de ejercicios, el nivel de dificultad y temporizar la actividad. Al finalizar la actividad, presenta un informe sobre los resultados obtenidos

1 años atras

Exponente de exponente de números enteros

En este contenido se presentará una actividad en la cual los estudiantes deberán desarrollar ejercicios de exponente de exponente al desarrollar la multiplicación de los exponentes. Si la base es literal, se escribe la misma base y el producto de los exponentes. Si la base es numérica se debe calcular el valor de la potencia. La aplicación permite variar la cantidad de ejercicios, el nivel de dificultad y temporizar la actividad. Al finalizar la actividad, presenta un informe sobre los resultados obtenidos

1 años atras

Operaciones con Valor absoluto

En este contenido se presentará una actividad en la cual los estudiantes deberán determinar el valor absoluto de un valor y posteriormente realizar una adición con otro valor dado. La aplicación permite variar la cantidad de ejercicios, el nivel de dificultad y temporizar la actividad. Al finalizar la actividad, presenta un informe sobre los resultados obtenidos

1 años atras

División por 10, 100 y 1000

En este contenido presentará una actividad en la cual los estudiantes reconocerán un método para dividir números decimales por la unidad seguida de ceros. Posteriormente, desarrollan una serie de ejercicios

1 años atras

Multiplicación por 10, 100 y 1000

En este contenido presentará una actividad en la cual los estudiantes reconocerán un método para multiplicar números decimales por la unidad seguida de ceros. Posteriormente, desarrollan una serie de ejercicios

1 años atras

Representación de decimales en la recta numérica

En este contenido presentará una actividad en la cual los estudiantes ubicarán números decimales en la recta numérica. Si el estudiante ubica el número en un lugar incorrecto la aplicación no le permite avanzar

1 años atras

Números divisibles entre 2, 3, 5, 7 y 11

En este contenido presentará una actividad en la cual los estudiantes desarrollarán una serie de actividades donde deben aplicar los criterios de divisibilidad del 2, 3, 5, 7 y 11 abordados en clase

1 años atras

Divisiones exactas e inexactas

En este contenido se presentará una actividad en la cual los estudiantes deberán desarrollar las divisiones realizando las multiplicaciones y restas mentalmente. Luego al finalizar la división deben decidir si la división es exacta o inexacta de acuerdo al valor del residuo

1 años atras

Relación entre suma y resta de números naturales

En este contenido presentará una actividad en la cual los estudiantes desarrollarán una serie de actividades donde reconocen que para hallar valores desconocidos en operaciones de suma o resta se deben aplicar las operaciones inversas a ellas

1 años atras

Resta de números naturales

En este contenido presentará una actividad en la cual los estudiantes desarrollarán una serie de restas de números naturales con y sin reagrupación para solucionar problemas planteados.

1 años atras

Suma de números naturales

En este contenido presentara una serie de actividades en las cuales los estudiantes desarrollarán una serie de sumas de números naturales con y sin reagrupación para solucionar problemas planteados.

1 años atras

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