Proyectos: Lengua Extranjera

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    Proyectos por Área Académica: Lengua Extranjera

    571 Recursos disponibles para Lengua Extranjera

    Lengua Extranjera

    Juego del ahorcado de animales en ingles

    El estudiante desarrollara en scratch el juego del ahorcado; el cual consta de tres palabras de animales en ingles, que le  permitirá el aumento de su léxico de habla inglesa.

    Autor: Oscar Javier Oliveros Diaz | 9 años atras

    Nombre

    Actividad enfocada para la práctica  y uso del verbo to be. i am a student. he is a teacher. she is a journalist. it is a book. we are mechanics. you are pilots. they are policemen.

    Autor: Saira Alvarez | 9 años atras

    Dialogo

    Este proyecto permite que el estudiante establezca conversaciones corta en inglés, con el fin de que: afiance y aprenda los saludos, el verbo to be y presente progresivo.  en forma afirmativa, además practique la pronunciación del vocabulario de dich

    Autor: DOMINGA PADILLA HERRERA | 9 años atras

    Los animales domesticos

    En este proyecto los estudiantes realizarán un juego en el programa scratch, que consiste en escribir el nombre en inglés de tres animales (gato, perro, pato).  estándar:  escucha: sigo instrucciones relacionadas con actividades de clase y recreati

    Autor: diana del carmen arrieta verbel | 9 años atras

    Los animales en ingles

    Este proyecto está diseñado para que por medio de una aplicación en scratch  el estudiante realice un juego, para  aprender el nombre de algunos animales en inglés.    lineamiento demostrable del men en el área de inglés en este proyecto.  asocio

    Autor: Jacqueline Agàmez Ramìrez | 9 años atras

    Learning history through films

    El contenido principal del proyecto será la búsqueda de películas en lengua inglesa que ayuden a estudiar el temario de la asignatura de historia, por lo que el proyecto requiere una continua coordinación con su profesora de historia.

    Autor: Mª LUISA RÍOS COTE | 9 años atras

    Revista digital para eeooii

    Se trata de recopilar documentos elaborados por alumnos y profesores de las distintas eeooii de la comunidad de madrid que estén dispuestas a participar en el proyecto . estos documentos pueden ser de muchos tipos: reseñas de actividades realizadas

    Autor: Marie-Hélène Lyx | 9 años atras

    Yo hablo/je parle

    . el proyecto ?yo hablo/je parle? es un proyecto de intercambio de conversación entre alumnos de habla castellana y alumnos francófonos

    Autor: Sandrine Ferreira | 9 años atras

    "cuentos, relatos, experiencias y demás cosas?"

    Intercambio cultural entre alumnos de eoi de nacionalidad española, estudiantes de italiano y adultos italianos, estudiantes de español, u otros estudiantes de la unión europea.  la comunicación inicial se va a establecer sobre el tema:? los italiano

    Autor: Alessandra Finoia | 9 años atras

    S.o.s. ambiente

    Este proyecto está dirigido a alumnos de italiano de eois, nivel avanzado, y a alumnos de castellano como l2 en liceos italianos. el proyecto consiste en un estudio sobre las distintas políticas hacia la preservación del medio ambiente que se realiza

    Autor: Susanna Monaci Furno | 9 años atras

    Proyecto de comunicación oral y escrita para alumnos de ingles de eoi

    . esta propuesta va dirigida a los alumnos de ingles de nivel intermedio de eoi  y su objeto es el desarrollo de sus destrezas de expresión oral  mediante sesiones de intercambio de expresión oral  y escrita con alumnos de centros de adultos en país

    Autor: Amparo Mena | 9 años atras

    My two favourite characters in history

    Cada grupo de estudiantes elegirá dos personajes históricos a los que admiren, uno de su propio país y otro de una nacionalidad diferente. presentarán brevemente a los dos personajes, crearán un cuestionario con 10 preguntas sobre cada uno de ellos y

    Autor: Montserrat García Orodea | 9 años atras

    Aprendiendo la segunda lengua jugando, no hablando?

    Hoy en día la enseñanza de la segunda lengua es fundamental para el desarrollo humano y mejorar la calidad de la enseñanza del inglés, permitiendo mejores niveles de desempeño para los alumnos en este idioma. es importante brindar estrategias donde s

    Autor: Deysy Guisao Galvis | 9 años atras

    Pequeñas grandes tecnobilingues

      pequeÑas grandes tecnobilinguesel uso de las tics en conjunto con el juego, como una gran estrategia para el aprendizaje significativo de la l2 el aprendizaje significativo de una segunda lengua se ha convertido en un reto hasta nuestros días, pues

    Autor: natalia montoya | 9 años atras

    Los pronombres en ingles

    Con los pronombres en ingles se busca que los alumnos adquieran el conocimiento de los pronombres personales en ingles para la aplicacion en el transcurso de su vida academica

    Autor: Grupo 3 Herveo | 9 años atras

    Present continuos

    Presente continuo el presente progresivo se utiliza para acontecimientos que están ocurriendo en o en torno a este momento particular en el tiempo, o para indicar que algo es temporal, o para hablar de situaciones que van cambiando, y también para h

    Autor: LUIS ALBERTO CHAVEZ | 9 años atras

    Martín lutero

    Martin lutero vivia desde fines del siglo xv hasta mediatos del siglo xvi. es uno de los personajes mas importantes en la historia de alemania. con sus ideas, martin lutero encadeno una reforma eclea¡stica, que influencio mucho sobre el desarrollo de

    Autor: Christine Reinsch | 9 años atras

    Uso de juegos en el aprendizaje de un segundo idioma

      el juego ayuda a propulsar el  cambio de actitudes sociales y  propiciar un  trabajo  en equipo contribuyendo con ello al éxito de la actividad. de acuerdo al modo en que se diseñen, los juegos se convierten en herramientas poderosas para romper la

    Autor: Emma Bolaños | 9 años atras

    Wellcome to queretaro

    Your school is receiving some guests. they are from canada. you are going to take them in a tour for showing them all the interesting sites in your state.querétaro has a lot of things!

    Autor: Maria Garduño Mazy | 9 años atras

    What are you having for breakfast

    .students should be able to discuss about food and...

    Autor: Ernesto Ascencio | 9 años atras

    Abc

    Le materiel scolaire, orthographe, prononciation

    Autor: janett de Rodas | 9 años atras

    Matemática Interactiva

    El material que presentamos en MATEMÁTICA INTERACTIVA, permite a los estudiantes apreciar que las matemáticas sí son aplicables a la vida real y a sus propias circunstancias.
    El objetivo principal es la creación, compilación, evaluación y divulgación de herramientas para la exploración en ciencias y matemáticas.


    Actividades

    Aplicación interactiva diseñada para enseñar a los estudiantes conceptos matemáticos mediante experimentación directa. Promueven el trabajo en grupo y para fomentar la investigación.

    Ver actividades

    Lecciones

    Conjunto de actividades y discusiones para utilizarlas conjuntamente con el fin de introducir conceptos. Se incluye un listado de requisitos, enlaces a actividades individuales, discusiones y material adicional.

    Ver lecciones

    Discusiones

    Material de apoyo redactado en forma de diálogo. Las discusiones llevan a los estudiantes a conceptos, les presentan el vocabulario necesario y les ayudan a desarrollar fórmulas importantes y estructuras.

    Ver discusiones

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