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Quién fue Jesús de Nazaret?

Introducción

.Cuando hablamos de estudiar y asignarnos cursos en la educaciòn formal y muy especìficamente en la universidad, quizà nos imaginemos dar respuesta a cursos acadèmicos del pensum, como matemàticas o lenguaje; pero, en nuestro caso nos embarcaremos en un temañ de formaciòn personal, tal como ¿Quèn fuè Jesùs de Nazareth?  Su vida y su obra.   En ella conoceremos los valores y la propuesta de vida que Jesùs de Nazareth plantèa en la convivencia con quienes nos rodean.

Area y Asignatura

Humanidades - Ética y valores

Edad

  • Entre 9-10 años
  • Entre 11-12 años
  • Entre 13-14 años

Herramientas

  • Auto Aplicaciones
  • Blogs
  • Gráficas

Tarea

.Vèa el video Israel en el tiempo de Jesùs.
. Lea el documento propuesto
. Anote, los aspectos que llamen su atenciòn, especialmente con aquellos que usted no estè de acuerdo.
. Suba sus anotaciones al foro de discuciòn de este curso y comente los comentarios de por lo menos dos compañeros.

Procesos

Aprenñdizaje autònomo (en casa):
.Ver el video.
.Lea el documento.
. Subir sus anotaciones
. Comentar las anotaciones de sus compañeros.
Clase presencial:
. Discutir en el seminario el trabajo de esta semana.

Recursos

.Video Israel en el tiempo de Jesùs: http://www.youtube.com/watch?v=LYqezXoOkDI

.Lea el siguiente documento: www.sepapbcn.org/archivos/C12T18.pdf

Evaluación

. El presente trabajo serà evaluado con la modalidad de autoevaluaciòn, con una discusiòn previa en el grupo de trabajo.

Notas

.No olvide subir sus comentarios al foro del curso y comentar las anotaciones depor lo menos dos de sus compañeros.

Créditos

Autor: Proyecto creado por Danilo Argueta - utilizando a eduteka.org
Fecha de publicación: 2012-12-20 00:00:00
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*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.