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Proyecto Humanidades Ética y valores Educando Nuestras Emociones

Educando Nuestras Emociones

Publicado el 11 Abril de 2020

Autor: Ana Mara Huajachi Criales

Descripción

 

 

Hola chicos del 2  año, les saluda la profesora Ana María Huajachi,vamos a trabajar el área de Desarrollo Personal, Ciudadanía y Civica.

Espero que se encuentren bien de salud.

 

 

A continuación vamos a observar el siguiente video:https://youtu.be/eB8D4gZf48

https://youtu.be/LBgjemYQY7

¿Qué opinas de los vídeos?

¿Qué es lo que les pasa a estás estas personas ?

¿qué emoción sienten ?

¿Nos hemos preguntado que Son las emociones y como se pueden regular Durante las diversas situaciones que se presentan?

Hoy vamos a analizar y reflexionar sobre las emociones y la importancia de regularlas en esta situación de emergencia.

Actualmente en el Perú estamos (El estado,la familia y cada uno de nosotros)trabajando juntos para enfrentar el COVID 19,esta situación es compleja y está generando diversas reacciones.

Antes de responder a estás preguntas observa el siguiente video:https://youtu.be/se62UwCxUrI

¿Nos hemos percatado como las personas están reaccionando frente a esta situación?

¿Qué son las emociones y como podemos regularlas Durante las diversas situaciones que se nos presentan?

¿Por qué es importante regular nuestras emociones En esta situación de emergencia sanitaria y en otros contextos?

Completa el cuadro que está en la sección de recursos

Conversa con tu familia ¿Qué emociones estamos experimentado en estos tiempos de emergencia?

¿Que emociones has tenido en este tiempo y como lo haz regulado?

¿Qué actividades de manera indidual o en familia podemos hacer para regular estás emociones?

 

Ingresa a este link. https://youtu.be/2090NXEXvPQ

Ficha técnica

Área:Humanidades

Asignatura:Ética y valores

Edad: - Entre 17 y mas de 17 años - No hay restriccion de edad

Duración: 1 Sesión

Herramientas:

Imágenes

Infografías

Video

logo IDEA

Crear proyectos de clase utilizando inteligencia artificial dando clic aquí

Objetivos

En esta oportunidad se evaluará 

Las preguntas planteadas

Una infografía sobre el tema,el ejemplo está en la sección Recursos

Un comentario que dejes en esta página que está al final,colocando tu nombre,grado y sección

Tomarás foto y enviaras  al correo del delegado

2D. Johan.ssaa.352@gmail.com

2E.  Karolanthonya1@gmailcom

Recursos

Requisitos

Internet

Proceso

Actividad 1

Actividades Docente

Actividad del docente

Actividades Estudiante

Actividad del estudiante

Evaluación

 

Además no te olvides de guardar en un folder,los materiales a utilizar son todos los que se encuentran en casa ,no puedes salir,tampoco ir a una cabina de internet,si haces alguna de las 2 cosas me demostraras que no desarrollaste la competencia. 

Y así  estamos desarrollando

la competencia :Construye su identidad

La capacidad:Autorregula sus emociones

Desempeño :Explica las causas y consecuencias de sus emociones,sentimientos y comportamientos y la de los demas ante la proliferación del coronavirus

En la sección de recursos encontrarás una rúbrica de evaluación  que se aplicará al final de esta unidad.

 

 

 

 

 

Notas

Institución Educativa Ricardo Palma

 

 

2 grado de secundaria

Creditos

Proyecto Creado Por Ana Huajachi/ Estefany Cabezas / Wilfredo Moreno Utilizando A Eduteka.org


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*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.

Ficha técnica

Área:Humanidades

Asignatura:Ética y valores

Edad: - Entre 17 y mas de 17 años - No hay restriccion de edad

Duración: 1 Sesión

Herramientas:

Imágenes

Infografías

Video

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