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Proyecto

: Buen trato en el Aula y Medio Social

Descripción

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Justificación: El proyecto se basa en la ayuda de las tic y la busca mejorar el comportamiento de cada uno de los estudiantes de la sede educativa Oskordo. En la actualidad se ha notado la perdida de respeto en el aula, hacia su entorno y entre los alumnos.  Los valores se han ido perdiendo, el vocabulario utilizado es grotesco; es evidente como se ha deteriorado el lenguaje y la comunicación.

 

Una ayuda importante es el trabajo por medio de las tic, para que los estudiantes enriquezcan la sana convivencia y su adecuada manejo de una educación social y el buen trato y la sana convivencia  viendo la importancia de aceptar a los demás tal y como son.

 

Area y Asignatura

Humanidades - Ética y valores

Edad

  • Entre 9-10 años

Herramientas

  • Auto Aplicaciones
  • Bases de datos
  • Blogs
  • Fotografía
  • Mapas Conceptuales

Objetivos

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Objetivos Generales: Motivar y orientar a los estudiantes en el buen uso de las TIC como aporte para el desarrollo social en la sede educativa Oskordo.

 

Objetivos Específicos: desarrollar estrategias que permitan la orientación de los procesos referentes a la educación del Buen Trato en el Aula y Medio Social 

Requisitos

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Contenidos digitales que articula:

  • Videos de la pagina kirikiki
  • Colombia aprende
  • Cmap tolos
  • Jclik
  • Word
  • Power point.

Proceso

Definir Actividad 1

en esta etapa el docente recoge las experiencias de vida de los alumnos de la sede Oskordo.

Definir Actividad 2

Se estudiara mas afondo el manual de convivencia, tomando los puntos importantes para mejorar el comportamiento en el aula de clase.

Duración

4 horas para desarrollar las actividades propuetas para el manejo integral del tama 4 horas

Actividades Docente

el docente realiza preguntas de la forma como lops estudiantes vien en su hogar la sede y el resguardo ademas de como es la vida socuial fuera del resguardo de oskordo

el docente junto con sus estudiantes reformaran lagunas normas del manual de convivencia para que se cumpla dentro y fuera de la escuela además para ayudar a mejorar la convivencia dentro del resguardo de oskordo

Actividades Estudiante

los estudiantes realizan comentarios de como es la convivencia de ellos y como la deben mejorar para una sana convivencia dentro de la escuela y la el resguardo oskordo

los alumnos realizaran mediante preguntas cual es la mejor manera de mejorara la convivenciay cuales deben ser las normas a mejorar dentro del manual de convivencia

Evaluación

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Estrategia de evaluación: Se realiza mediante una dinámica y la socialización de cada uno de los proyectos de vida  con la comunidad y el comportamiento actual en el aula de clase.

  • Participation en clase.
  • Consultas.
  • Desarrollo de actividades.
  • Evaluaciones.
  • Actividades en clase.
  • Evaluación formativa: participación y enriquecimiento de la cultura de los estudiantes.
  • Evaluación sumativa: Desempeño pedagógico todas las actividades realizadas.
  • Socialización.

Notas

.Nombre del proyecto:   Buen trato en el Aula y Medio Social

Autor (es): Miguel Restrepo Queragama

Teléfonos de contacto: 3116313833

Correo electrónico: miguelrestrepoposkordo@gmail-com

Departamento: Risaralda

Municipio: Pueblo Rico

Institución educativa: I.E.INTERCULTURAL DOKABU

Créditos

Autor:

Proyecto creado por miguel restrepo - utilizando a eduteka.org

 

Nombre del proyecto:   Buen trato en el Aula y Medio Social

Autor (es): Miguel Restrepo Queragama

Teléfonos de contacto: 3116313833

Correo electrónico: miguelrestrepoposkordo@gmail-com

Departamento: Risaralda

Municipio: Pueblo Rico

Institución educativa: I.E.INTERCULTURAL DOKABU

Fecha de publicación: 2013-11-11
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