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WebQuest

Diagnóstico específico de cáncer bucal

Introducción


Hola buen día a todos
recuerden que ustedes como alumnos en formación y futuros profesionales de la salud deben de reconocer, comprender y evaluar la toma de los diferentes registros que se utilizan como métodos de diagnóstico bucal, ante la presencia de lesiones y factores de riesgo, considerados causantes de cáncer bucal.
Así mismo, orientara a los pacientes en su postura de odontólogo preventivo/educador, para que estos realicen el autoexamen bucal de manera periódica.
 

Video Cancer Bucal
 

Area y Asignatura

Ciencias Naturales - Biología

Edad

  • No hay restriccion de edad

Herramientas

  • Audio
  • Infografías

Tarea

Actividad 1.
En grupos de 5 los alumnos realizaran  una presentación de máximo 15 filminas en PowerPoint, donde explique los pasos para el autoexamen bucal y una historia clínica.

Actividad 2

El equipo enviara el trabajo vía correo electrónico  

 


                         

 

 

Procesos

1.-Para la realización de esta actividad se recomienda estructurar un producto de investigación el cual se realizara en una presentación en powerpoint, tendrá que buscar información bibliográfica, de páginas de internet, con contenido de artículos  alusivos al tema Cáncer bucal, en español y en el idioma inglés, entrevistar a expertos  oncólogos que laboran en instituciones hospitalarias (Grabada en audio y video).


2.- A más tardar el día 7 de octubre del presente año antes de las 12:00 pm, deberán enviar el trabajo al correo tareasadondologicas15@gmail.com o subirlo a la comunidad del grupo.

Recursos

http://www.salud.gob.mx/unidades/cdi/nom/m013ssa24.html  http://www.intramed.net/contenidover.asp?contenidoID=56530
http://files.sld.cu/cirugiamaxilo/files/2011/12/cancer.pdf
http://info4.juridicas.unam.mx/jure/nrm/1/259/2.htm?s=IS
http://dof.gob.mx/nota_detalle.php?codigo=5063213&fecha=08/10/2008 
http://www.odontologiaactual.com/cancer-oral/ 
http://www.epidemiologia.salud.gob.mx/doctos/infoepid/vig_epid_manuales/20_2012_Manual_PatBucales_vFinal.pd f 
http://www.intramed.net/contenidover.asp?contenidoID=56530 
https://www.google.com.mx/search?hl=es –
www.salud.gob.mx

Evaluación

Rubrica  Analítica

Informe escrito

1.-Incluye una hoja de presentación,  donde consten datos que identifican al presentante como alumno de la Facultad de Odontología- Universidad Veracruzana- Xalapa, Ver.,  que cursa la EE Odontología Preventiva

2.-Presentar mínimo 3 hojas de contenido inédito,  no copias de Internet

3.-Incluye bibliografía

4.-Escribe lista de terminología científica

5.-Breve resumen con expresiones propias del alumno

 

 

     15%

Presentación   en Power Point- exposición oral

1.-Expresión  y aplicación del lenguaje científico de manera fluida

2.-Dominio de la temática

3.-Presentan imágenes  y  gráficos acorde  al tema con buen manejo del color

 

 

 

     35%

Evaluación del caso clínico

 

Nivel 1 Aceptable   20%

                  

                      Nivel 2 Bueno   40%

Nivel 3 Excelente      50% 

Presenta expediente clínico completo

Aplica parcialmente barreras de protección Realiza la técnica con dificultad

Emite pobre mensaje educativo/preventivo

No  ocupa materiales  didácticos

Desempeño clínico con carencias

Presenta  expediente clínico completo

Aplica parcialmente las barreras de protección

Realiza la técnica con mediana  habilidad

Emite pobre  mensaje de educación/prevención

Se apoya en los materiales didácticos

Su desempeño clínico  es aceptable

Presenta  expediente clínico completo

Aplica completamente las barreras de protección

Realiza la técnica con habilidad

Da énfasis  a su  mensaje de educación/prevención

Se apoya  suficientemente  en los materiales didácticos

Su desempeño clínico es óptimo

Notas

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Créditos

Autor:

Edna Carmina González  Guevara
Yolanda López Peña
Héctor Jorge Ortiz González
 

Fecha de publicación: 2015-10-06 04:27:33
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