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Habilidades adaptativas para Educación Especial

Introducción

DESARROLLANDO HABILIDADES ADAPTATIVAS EN TUS ALUMNOS PARA UNA MEJOR CALIDAD DE VIDA!!!! ASEGURANDO UNA ADECUADA INCLUSIÓN ESCOLAR

Las habilidades adaptativas se refiere a la eficiencia que muestra una persona en determinadas áreas de su comportamiento, como afronta las experiencias de la vida cotidiana y como cumplen las normas de autonomía personal según lo esperado en relación a su edad, nivel intelectua y nivel sociocultural para adaptarse a su ambiente social.

La mayoría de personas con discapacidad intelectual cuenta con un déficit significativo en las habilidades adaptativas para manejarse en la mayoría de sus ámbitos en los que participa diariamente, pero las habilidades adaptativas se pueden desarrollando y modificando     

     Por medio del desarrollo de las habilidades adaptativas, podemos adquirir la información sobre las capacidades, conductas y destrezas de las personas para adaptarse y satisfacer  las exigencias de sus entornos habituales, como seres únicos y diferentes, sí como para constituirse como miembros activos dentro de la sociedad. 

OBJETIVO : Apoyar la inclusión escolar proporcionando experiencias de aprendizaje y de convivencia constante con niños y niñas convencionales, por medio de estrategas pedagógicas innovadoras que permitan a los estudiantes aprender con calidad y convivir en un ambiente escolar estimulante y motivador, respetuoso y tolerante con meta a logro de la certificación educativa.

 

                                                                                                                                                                                                                                           

Area y Asignatura

Humanidades - Ética y valores

Edad

  • No hay restriccion de edad

Herramientas

  • Blogs
  • Infografías

Tarea

  1. Investigue sobre las habilidades adaptativas e identifique cuales son las habilidades adaptativas más necesarias para la edad y el contexto de sus alumnos, puede apoyarse en los recursos de Internet que se le proporcionan.
  2. describa según su criterio, la importancia que tienen las habilidades adaptativas para lograr una mejor calidad de vida, una inclusión escolar y adaptación social.
  3. Realice 2 actividades para cada una de las habilidades adaptativas que pueda realizar en clase con sus alumnos, estas deben ser innovadoras, creativas y funcionales.

 

Procesos

Paso # 1 

visitar los sitios web  y referencias bibliográficas sugeridos.

Paso # 2

consulte otras fuentes

Paso # 3

Investigue sobre las habilidades adaptativas e identifique cuales son las habilidades adaptativas más necesarias para la edad y el contexto de sus alumnos.  puede apoyarse en los recursos de Internet que se le proporcionan.

paso #4

describa según su criterio, la importancia que tienen las habilidades adaptativas para lograr una mejor calidad de vida, una inclusión escolar y adaptación social.

paso #5

Realice 2 actividades para cada una de las habilidades adaptativas que pueda realizar en clase con sus alumnos, estas deben ser innovadoras, creativas y funcionales.

Recursos

.http://www.youtube.com/watch?v=wC0TROGzQ4g#

Evaluación

 

  1. ASPECTOS A EVALUAR TOTAL 100 pst
    Identifico cuales son las habilidades adaptativas más necesarias en sus alumnos 20 pts
    se apoyo en los recursos proporcionados 10 pst
    utilizo otros recursos adicionales 10 pts
    describió según su criterio, la importancia de las habilidades adaptativas 30 pts
    realizó actividades innovadoras creativas y funcionales para desarrollar habilidades adaptativas 30 pts

Notas

Fundación para Sindrome de Down Margarita Tejada

Universidad del Valle de Guatemala

Licda. Helen Coronado

Curso Tecnología Educativa

Créditos

Autor:

Proyecto creado por Heidy Paola Baños Salguero - utilizando a eduteka.org

Fecha de publicación: 2014-09-05 03:58:44
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