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Animales Vertebrados
Publicado el 04 Septiembre de 2014
Autor: Stephanie Díaz
Introducción
ANIMALES VERTEBRADOS
¿Sabes? Los animales vertebrados son un grupo de animales con un esqueleto interno articulado, que actúa como soporte del cuerpo y permite su movimiento.
Presentan las siguientes características:
- Poseen columna vertebral, que permiten algunos movimientos y les dan cierta flexibilidad.
- Su cuerpo está dividido en cabeza, tronco y extremidades.
- Hay individuos machos e individuos hembras, es decir, el sexo está diferenciado.
- Su piel puede estar desnuda o bien cubierta de pelos, plumas o escamas.
Se clasifican en cinco grupos:
- Los mamíferos
- Las aves
- Los reptiles
- Los anfibios
- Los peces
Te invito a que sigas aprendiendo de los Animales Vertebrados y que descubras sus principales características y subcategorias. Verás que al final de este proyecto serás un experto en este tema.
Ficha técnica
Área:Ciencias Naturales
Asignatura:Biología
Edad: Entre 15-16 años
Herramientas:
Bases de datos
Blogs
Diagramas de flujo - proceso
Encuestas
Escritura colaborativa
Crear proyectos de clase utilizando inteligencia artificial dando clic aquí
Tarea
Luego de explorar los recursos de Internet proporcionados en este Webquest y de descubrir las tantas características de los Animales Vertebrados, es necesario que realices una presentación de Power Point resumiendo todo lo que aprendiste.
Es importante que tomes en cuenta los siguientes aspectos al momento de realizarla, esta debe incluir:
- Características principales de los Animales Vertebrados
- Subcategorias y sus características distintivas de cada una (Debes incluir imágenes con ejemplos)
No olvides colocar tus datos al inicio de la presentación (Nombre, clave) y con la ayuda de sus papás enviarlo al correo de tu maestra: stephanie.d@yahoo.com
Procesos
La presentación de Power Point sobre los Animales Vertebrados la trabajarás de forma individual, para poder realizarla es importante que antes realices lo siguiente:
- Realizar una investigación sobre los Animales Vertebrados, sus características y subcategorias. Consulta por lo menos 3 fuentes confiables de información, puedes usar libros de texto o páginas de Internet.
- Observar el video "Los Vertebrados" - La Eduteca, el cual menciona las características principales de esta categoría de animales y sus subcategorias.
- Identificar las características distintivas de este grupo de animales y sus subcategorías, y organízarlas en un cuadro comparativo.
- Realiza la presentación de Power Point, en donde anotes los hallazgos sobre este grupo de animales y su clasificación. (Utiliza de apoyo el cuadro comparativo que realizaste anteriormente)
- Con la ayuda de tus padres envíalo al correo de tu maestra: stephanie.d@yahoo.com; de manera que ella pueda revisarlo. * No olvides adjuntar el documento de word con el cuadro comparativo que realizaste.
Recursos
A continuación encontrarás los recursos que te servirán para desarrollar las tareas previamente descritas:
Investigación:
- Los Animales Vertebrados: http://aulapt.files.wordpress.com/2008/02/unidad_4_textos1.pd
- Clasificación de los animales: Vertebrados: https://repositorio.educa.jccm.es/portal/odes/conocimiento_del_medio/5pc_clasificacionvertebrados/??
- Ciencias Naturales: Los Animales Vertebrados: http://books.google.com.gt/books?id=sGmrb3sujq8C&pg=PA21&dq=animales+vertebrados+primaria&hl=es&sa=X&ei=-ysJVISiDcX7sATGrILYCA&ved=0CBoQ6AEwAA#v=onepage&q=animales%20vertebrados%20primaria&f=false?
Video:
- La Eduteka - "Los Vertebrados: https://www.youtube.com/watch?v=_LvZzt6WnC4
Evaluación
A continuación tienes la rúbrica que se utilizará para evaluar tu desempeño en esta actividad, toma en cuanta los aspectos descritos al momento de realizar tu trabajo. Antes de enviar tu trabajo verifica que hayas cumplido con todos los aspectos requeridos.
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CATEGORIA
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4
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3
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2
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1
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Contenido
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Cubre los temas a profundidad con detalles y ejemplos. El conocimiento del tema es excelente.
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Incluye conocimiento básico sobre el tema. El contenido parece ser bueno.
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Incluye información esencial sobre el tema, pero tiene 1-2 errores en los hechos.
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El contenido es mínimo y tiene varios errores en los hechos.
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Requisitos
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Cumplió con todos los requisitos. Excedió las expectativas.
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Todos los requisitos fueron cumplidos.
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No cumple satisfactoria- mente con un requisito.
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Más de un requisito no fué cumplido satisfactoria- mente.
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Organización
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Contenido bien organizado usando títulos y listas para agrupar el material relacionado.
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Usó títulos y listas para organizar, pero la organización en conjunto de tópicos aparenta debilidad.
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La mayor parte del contenido está organizado lógicamente.
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La organización no estuvo clara o fue lógica. Sólo muchos hechos.
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Puntuación
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No hay faltas de ortografía ni errores gramaticales.
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Tres ó menos faltas de ortografía y/o errores de puntuación.
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Cuatro errores de ortografía y/o errores gramaticales.
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Más de cuatro errores de ortografía y de gramática.
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ORIGINALIDAD |
El producto demuestra gran originalidad. Las ideas son creativas e ingeniosas.
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El producto demuestra cierta originalidad. El trabajo demuestra el uso de nuevas ideas y de perspicacia.
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Usa ideas de otras personas (dándoles crédito), pero no hay casi evidencia de ideas originales.
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Usa ideas de otras personas, pero no les da cr
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Notas
Stephanie Díaz
UVG
Creditos
Proyecto Creado Por Stephanie DÍAz - Utilizando A Eduteka.org
*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.