EL USO DEL FACEBOOK EN .EDUCACION
Introducción
Las redes sociales permiten la interaccion en dos o mas personas y constituyen el fenómeno socio comunicativo mas importante del momento y el facebook esta dentro de ellas .Facebook nació en el año 2004 como un proyecto de su creador Mark Zuckerberg, estudiante en ese momento de la Universidad de Harvard. En ese entonces, Facebook era un servicio para los estudiantes de su misma Universidad, pero en tan solo un mes de su funcionamiento ya tenía más de la mitad de los estudiantes de Harvard suscritos a su web. Poco a poco fue creciendo a tal grado de expedirse a otras instituciones académicas de los Estados Unidos.
Sin duda una red social que sigue creciendo y que aun sigue ofreciendo innovaciones, gracias a toda la expansión que ha tenido a nivel mundial y sobre todo a la compra de nuevas aplicaciones que llegan a complementar aun más la red social. lograr adaptar la red social al ambito educativo por medio de la interacción con la clase.
Area y Asignatura
Tecnología e Informática -
Edad
- No hay restriccion de edad
Herramientas
- Blogs
- Calendarios
- Escritura colaborativa
- Fotografía
- Infografías
Tarea
1 Búsqueda de la información sobre el facebook historia , ventajas , desventajas Y requisitos.
2 Crear una cuenta en facebook para la interacción de la clase.
3 Atraves del facebook crear un foro de la red social como medio educativo 4 Dar sus comentarios sobre el uso del facebook en la educación.
Procesos
1 Dominar el uso de las herramientas tecnológicas.
2 Tener un cuenta de correo electrónico disponible.
3 Tener acceso a conexión de Internet
4 Estar cursando la asignatura.
Recursos
FUENTES CONSULTADAS:
1. Colegio Villareal de Talara http://www.scribd.com/doc/20780679/Facebook-en-la-
Educacion
2. Gonzalez, Nick (2010) http://www.checkfacebook.com´
3. Curbelo, Aury (21010). Digital education technology. Encontrado en la red en la
siguiente dirección http://www.acurbelo.org/blogs/?p=1002
4. College Degree. Com (2010) The Facebook Classroom: 25 Facebook Apps That Are
Perfect for Online Education encontrado en la red en la siguiente dirección
http://www.collegedegree.com/library/college-life/15-facebook-apps-perfect-for-onlineeducation
5. Educ@conTIC (2010). Facebook en educación. Encontrado en la red en la siguiente
dirección http://www.educacontic.es/blog/facebook-en-educacion
6. http://www.larazon.com.ar/interesa/Facebook-llego_0_151500089.html
7. http://www.slideshare.net/acurbelo/facebook-en-la-educacin-experiencias-de-uso
8. Kirkàtrick, David. (20109 .The Facebook effect.USA: Simon&Schuster
9. Prensky, Mark (2001). Nativos digitales, Inmigrantes digitales en
http://www.nobosti.com/spip.php?article44
10. Shis, Clara. (2009). The Facebook Era. USA: Prentice Hall/Pearson Education
11. Vander Veer, E.A. (2008). Facebook the missing manual. Canada:Pogue
Preess/O´Reilly.
http://www.larazon.com.ar/interesa/Facebook-llego_0_151500089.html y
http://www.checkfacebook.com/
Educ@conTIC http://www.educacontic.es/blog/facebook-en-educacion.
Curvelo, Aury M. (2010) http://www.slideshare.net/acurbelo/facebook-en-la-educacinexperiencias-
de-uso
http://www.acurbelo.org/blogs/?p=1002
Colegio Villareal de Talara (http://www.scribd.com/doc/20780679/Facebook-en-la-
Educacion)
Evaluación
Participacion activa de cada estudiante en el foro .
Entrega de los tareas asignadas en tiempo y forma.
Entrega de un informe de las ventajas y desventajas de la red social.
cantidad de visitas a la red social.
Notas
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE HONDURAS EN EL VALLE DE SULA
Créditos
Autor:
Proyecto creado por hector noel corrales molina - utilizando a eduteka.org
Fecha de publicación: 2014-08-11 11:08:17
*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.