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Albert Einstein, un mal alumno

Introducción

Palabras textuales de Einstein:

“…Por mi parte, estaba deseando marcharme de aquel colegio e irme con mis padres a Italia, debido principalmente a sus métodos aburridos y mecánicos de enseñanza. Mi mala retentiva para las palabras me causó grandes dificultades, pero me parecía absurdo luchar por evitarlo. Preferí soportar todos los castigos antes que aprender maquinalmente y de memoria”.

Einstein, un mal alumno, con graves problemas para estudiar de memoria, tremendamente despistado e inconformista. Dolor de cabeza de muchos de sus maestros.

Uno de los personajes más relevantes de la Ciencia y de la Historia; no sólo por sus descubrimientos científicos, sino también por su actividad social en busca de la paz y de la justicia.

 

 

Area y Asignatura

Ciencias Naturales - Física

Edad

  • No hay restriccion de edad

Herramientas

  • Blogs
  • Fotografía
  • Hojas de cálculo
  • Infografías

Tarea

Para realizar este trabajo se dividirán en grupos de cuatro personas.

Imaginen que son periodistas de una prestigiosa revista de divulgación científica. Esta revista les pide que elaboren una publicación digital (Word, PowerPoint, etc.) sobre la figura de Albert Einstein (principales momentos de su vida, descubrimientos científicos, premios obtenidos, implicaciones políticas, etc.).

La mejor investigación será publicada en el blog de tu escuela.

Procesos

SU VIDA 

  • Año y lugar de nacimiento
  • Estudios realizados
  • 1905: un año para recordar, ¿Por qué?
  • Dónde trabajaba Einstein en 1905.
  • ¿Cuándo obtiene A. Einstein la Teoría de la Relatividad General?
  • Año y trabajo por el que obtiene el Premio Nobel de Física.
  •  Año y motivo por el que tuvo que emigrar a los Estados.
  • ¿Por qué motivo escribe una carta al presidente de los Estados Unidos, Roosevelt, en 1939?
  • Año y lugar de su muerte.

DESCUBRIMIENTOS CIENTÍFICOS

  • Indica el nombre de los principales descubrimientos de A. Einstein.
  • Indica el año en que se produjeron estos descubrimientos.
  • Describe brevemente en qué consiste cada uno de estos descubrimientos.

PREMIOS NOBEL

  • ¿Qué es el Premio Nobel?
  • ¿Por qué se otorga y a quién?
  • ¿Quién decide el nombre de los galardonados?
  • ¿Cada cuánto tiempo se celebra?
  • ¿Qué es el Premio Nobel de Física?
  • Investiga si Argentina tiene algún Premio Novel.

 

Evaluación

EVALUACIÓN

Para evaluar tu trabajo se seguirán los siguientes criterios:

Biografía de Einstein: Mostrar los resultados de forma clara y ordenada, acompañados de imágenes.

Descubrimientos científicos: Describir los distintos hallazgos realizados por Einstein, indicar los años en que se produjeron esos descubrimientos y buscar alguna posible aplicación de cada uno de ellos.

Premios Nobel: Qué son, quién los concede, quién puede ganarlos, en qué especialidades se conceden, en qué consiste el Premio Nobel de Física, Argentina tiene un Premio Novel?

Diseño Digital: Se valorará la calidad del diseño, la división de la información en varias páginas, el buen funcionamiento de los hipervínculos que las conecten, la utilización de fondos e imágenes, la ordenación de la información y el empleo de tablas.

 

Notas

Créditos

Autor:

Proyecto creado por Amalia Guadalupe Boccolini - utilizando a eduteka.org

Una adaptación al castellano para ser utilizado en lenguaje latinoamericano de

Fecha de publicación: 2009-03-18 00:00:00
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*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.