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WebQuest Tecnología e Informática Informática ¿Que Es Un Cpu Y Para Que Sirve?

¿Que Es Un Cpu Y Para Que Sirve?

Publicado el 07 Octubre de 2013

Autor: Keyra Montserrat Cortez Marquez

Introducción

Este es el WebQuest de los estudiantes del grupo 103 de COBACH 4 a cargo del profesor Ezequiel Hernández en la materia de informática.

Nuestro principal propósito es hacer una investigación que sea de utilidad y fácil de entender para nosotros los estudiantes ,ya que tenemos la necesidad de aprender sobre los los medios de comunicación y obtención de información que mas necesitamos y utilizamos en hoy en  la era de la tecnologia.Para tener un uso eficaz y ágil de las tecnologías que utilizamos en la vida cotidiana es imperativo conocer su composición y su funcionamiento, nosotros investigaremos dudad frecuentes sobre el CPU, para marcar la pauta de investigación necesitamos un poco de  información básica  acerca del objeto de estudio:

  • Un sistema operativo es un conjunto de programas que permite la comunicación del usuario con una computadora. 
  • El término hardware se refiere a todas las partes tangibles de un sistema informático; sus componentes son: eléctricos, electrónicos, electromecánicos y mecánicos. Son cables, gabinetes o cajas, periféricos de todo tipo y cualquier otro elemento físico involucrado
  • Contrariamente, el soporte lógico es intangible y es llamado software.

 

Ficha técnica

Área:Tecnología e Informática

Asignatura:Informática

Edad: No hay restriccion de edad

Herramientas:

Bases de datos

Diagramas de flujo - proceso

Gráficas

logo IDEA

Crear proyectos de clase utilizando inteligencia artificial dando clic aquí

Tarea

Estudiaremos el CPU y su función mediante la realización de una presentación en Power Point, de al menos 5 diapositivas  acerca de el CPU y su funcionalidad, que debe contener :

  1. Concepto del CPU.
  2. Significado de sus siglas.
  3. Función.
  4. Paráfrasis personal del concepto de CPU.
  5. ?Partes del cpu.

Procesos

Para realizar la tarea es necesario organizarse y seguir los siguientes pasos con orden y coordinación, con finalidad de obtener de ella un aprendizaje:

  1. Organizándose con los integrantes de la fila asignen la lectura de un enlace (en los recursos presentados a continuación) o mas dependiendo dependiendo del numero de integrantes.
  2. Resuman y concreten la información de su enlace.
  3. Compartan las conclusiones obtenidas de cada enlace
  4. Con una presentación de presentación de Power Point escriban y den formato a sus conclusiones. formaran parejas para escribir, editar, corregir y dar formato a las diapositivas, o trinas dependiendo del numero de integrantes de las filas.
  5. Al termino de la hora se enviara al profesor la presentación por  medio de yahoo mail.

Recursos

Evaluación

.durante las clases posteriores el el maestro informara a los alumnos su calificion en la tarea realizada durante la clase anterior evaluando de la siguiente manera:

Presentacion                                  2 puntos

Contenido                                      4 puntos

Desempeño durante la clase           2 puntos

Aprendizaje                                    2 puntos

Notas

  • Si la presentación no se acaba durante la clase de ese día se tendrá la tarde de el mismo para terminarlo y enviarlo.
  • Es importante que todos los integrantes de la fila participen.

Creditos

Proyecto Creado Por :

Keyra Montserrat Cortez Marquez&Nbsp;

Marla Fabiola Corral Melchor &Nbsp;
Kevin Erives Chaparro&Nbsp;
Aylin De La O Olivas&Nbsp;
Debanih Ivet ChÁVez Santillan&Nbsp;

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*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.

Ficha técnica

Área:Tecnología e Informática

Asignatura:Informática

Edad: No hay restriccion de edad

Herramientas:

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