Tarea

Tú debes leer de forma comprensiva todos los capítulos y empezar a realizar las siguientes actividades.

ACTIVIDAD 1. CAPITULO 1

*Lee el capítulo  uno en el siguiente enlace:

http://www.juntadeandalucia.es/averroes/sanwalabonso/wqyct/oq_plateroquest/capitulo1.htm                 

*Responde las siguientes preguntas:

a)     ¿Cómo es Platero físicamente?

b)    ¿Qué adjetivo usa el autor para describir el trotecillo de Platero?

c)     ¿Qué adjetivos usa J.R. Jiménez para comparar a Platero con los niños?

d)    ¿Qué piensan de Platero los hombres del campo?

ACTIVIDAD 2. CAPITULO 20.

*Lee el capítulo en el siguiente enlace:

http://www.juntadeandalucia.es/averroes/sanwalabonso/wqyct/oq_plateroquest/capitulo20.htm

* En el capítulo 20 de Platero y yo, una señorita habla de una forma un tanto especial. En la lengua castellana se producen unos determinados fenómenos que afectan principalmente a la pronunciación. Casi todos se relacionan con una determinada área geográfica del vasto campo por el que se extiende nuestra lengua, en conexión con los dialectos; algunos son admitidos, otros tienen que ver con expresiones vulgares y con el mal uso de la lengua y que, por tanto, deben ser desterrados.

*Tu tarea en esta actividad consiste en:

• Descubrir  que consonantes se cambian y sustituyen por otras a lo largo del capítulo, cuando la habla la chica.
• averiguar el nombre de ese fenómeno que afecta a la pronunciación.
• Y volver a escribir el capítulo de forma correcta.

ACTIVIDAD 3. CAPITULO 37

*Encuentra el capitulo en el siguiente enlace:

http://www.juntadeandalucia.es/averroes/sanwalabonso/wqyct/oq_plateroquest/capitulos.htm

* Escribe un resumen del texto con tus propias palabras.

* Responde las siguientes  preguntas.

a)     ¿Está escrito en prosa o en verso?

b)    Escribe los diferentes nombres que da al burro

c)     Escribe los diminutivos que utiliza.

ACTIVIDAD 4. CAPITULO 55

*Lee el capitulo 55 en el siguiente enlace.

http://www.juntadeandalucia.es/averroes/sanwalabonso/wqyct/oq_plateroquest/capitulos.htm

Después de leer el último capítulo que proponemos, que trata del burro y de la ciencia que lo estudia, sería interesante que supieras lo siguiente:

Hay carteles de muchas clases, pero su finalidad es la misma: anunciar algo. Los carteles pueden anunciar un producto, un personaje, un libro, un acto o acontecimiento, un espectáculo...etc.

*Tu tarea en esta actividad será la siguiente:

Tienes  que imaginar que eres  diseñador  y que te han encargado el cartel que anunciará la publicación del libro "Platero y yo", pero en la época actual.

Utilizando el programa de dibujo power point, diseñaras tantos carteles como quieras, en pareja o de forma individual.

Te aconsejamos qué:

- El centro del cartel lo debe ocupar Platero.

- Alrededor del burro deben aparecer otras imágenes.

- Debajo del título, debería aparecer una frase que anuncie el libro.

TRABAJO FINAL:

Responderás todas las preguntas en Word.

Escribir el capítulo 20 corregido.

Escribir el resumen del capítulo 37con tus propias palabras igualmente en Word.

Elaborar el cartel en el programa indicado e imprimirlo para organizar un mural de todos los carteles del curso.

*Finalmente enviaras todos los productos de tus actividades al correo electrónico del docente.

Procesos

Realizar la lectura del texto literario “platero y yo” del escritor JUAN RAMON JIMENEZ.

Resolver las actividades propuestas en la web quest, presentarlas de manera individual por medio del correo electrónico al docente y finalmente socializar el producto final ante el grupo.

Recursos

Evaluación

Notas

Capacitación de Las Tic por Manuelita y la Fundación Gabriel Piedrahita Uribe. El Licenciado Willy Figueroa y la Licenciada DIANA BRAVO MORALES.

Creditos