WebQuest Arte Historia del Arte Storytelling, Cuéntamelo Con Títeres. Prehistoria, Inicios Del Diseño
Storytelling, Cuéntamelo Con Títeres. Prehistoria, Inicios Del Diseño
Publicado el 02 Mayo de 2011
Autor: Claudia Margarita Romero Delgado
Introducción
Ficha técnica
Área:Arte
Asignatura:Historia del Arte
Edad: No hay restriccion de edad
Herramientas:
Auto Aplicaciones
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Fotografía
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Tarea
Procesos
Para realizar este proyecto se va a trabajar en equipo:
- Tema. Cada equipo tendrá un TEMA, tienen que dividir el texto en 4 partes proporcionales y repartir cada una a cada equipo. Encontrarás el enlace al texto en la parte de Recursos
- Guión. Una vez que tienen su tema bien delimitado, van a hacer una síntesis (lo más esencial) y armar una especie de cuento, crearan algunos personajes (mínimo 3) y seleccionaran que escenarios y cuantas escenas serían útiles para contar su historia. También hay que escribir los diálogos
- Títeres.
- Tipos de Títeres. De los titeres con los que trabajarán solo pueden escoger (no se vale repetir titere):
- Los títeres de guante
- Sombras chinescas
- Títere de Wayang
- Títeres de dedo o de dedal
- Títeres sobre mano
- Marote o marotas
- Muppets o Bocones
- Teatrinos. El teatrino es el espacio donde se desarrolla la preseentación y se tiene que acompañar a lo siguiente:
- Los títeres de guante, lleva teatrino
- Sombras chinescas, lleva pantalla
- Títere de Wayang, no lleva teatrino
- Títeres de dedo o de dedal, lleva teatrino
- Títeres sobre mano, lleva teatrino
- Marote o marotas, no lleva teatrino
- Muppets o Bocones, lleva telón de fondo
- Tipos de Títeres. De los titeres con los que trabajarán solo pueden escoger (no se vale repetir titere):
- Presentación.
- La presentación será el día acordado, cada equipo dispone de un máximo de 15 minutos para su historia
- El equipo que llegue tarde será eliminado del evento
- las funciones de cada quién tienen que estar definidas de antemano (los que arman el escenario, los que lo cambian, los titiriteros, el apuntador, etc.
Recursos
Evaluación
.- Absolutamente todo el proceso es sujeto de evaluación.
- No olviden documentar todo el proceso (desde el guión y elaboración de los titeres y demás)
- Elaboren su álbum de proceso y lo suben donde corresponde
- No lean su diálogo en la presentacion
Notas
.Creditos
Proyecto Creado Por Claudia Margarita Romero Delgado - Utilizando A Eduteka.org*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.