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Aparato Circulatorio Humano
Publicado el 12 Julio de 2008
Autor: Diego Gonzales Rojas
Introducción
El aparato circulatorio en el ser humano trata de acercar al alumno a un proceso fundamental. Se trata de indagar y descubrir aspectos tan interesantes como la sangre, los vasos sanguíneos y sus funciones, el corazón como centro de operaciones, los dos tipos de circulación...
Todos los que vais a afrontar este trabajo de investigación deberéis uniros en grupos e indagar sobre lo que os proponemos: El aparato circulatorio en el ser humano.
Ficha técnica
Área:Ciencias Naturales
Asignatura:Biología
Edad: No hay restriccion de edad
Herramientas:
Bases de datos
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Tarea
Deben utilizar todos los medios que tenéis a vuestro alcance para conseguir los objetivos. Además de buscar en enciclopedias y libros de consulta, emplearéis Internet para completar vuestras búsquedas. Después de la recopilación de las informaciones conseguidas, tendran que presentarlas. Pueden utilizar dos formatos: el clásico, en folios utilizando texto explicativo y dibujos y esquemas, o plasmándolo en un documento de Word hecho con vuestro ordenador. También, como complemento, podéis diseñar murales explicativos.
Formen dos grupos de trabajo para la investigación. La presentación de los trabajos se hará, por parte de cada grupo, en cualquiera de los dos primeros formatos. Ambos grupos deberán realizar al menos un mural.
A continuación exponemos la distribución del trabajo:
Grupo Primero
La sangre y sus componentes.
Los vasos sanguíneos: clases y funciones.
El corazón, centro del aparato circulatorio. Partes y aspectos fisiológicos.
Grupo Segundo
El funcionamiento del corazón. Movimientos.
La circulación general.
La circulación pulmonar.
Procesos
Antes de empezar vuestro trabajo y de formar los grupos deben hacer un estudio previo del tema: El aparato circulatorio en el ser humano. Recurran al material que sugerimos y a los recursos que presentamos para saber de antemano sobre lo que van a investigar. Cuando tengan una idea clara de que va el tema, formen los grupos (bajo la supervisión de vuestro profesor) y distribuyan el trabajo a realizar.
Además de los recursos que exponemos a continuación, deben utilizar, como dijimos al principio, enciclopedias y cualquier otro libro de consulta, incluidos los libros de texto.
Recursos
En cada una de las siguientes fichas proporcionamos la información necesaria para vuestras investigaciones en la Web.
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GENERALIDADES |
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Título: Aparato circulatorio |
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UTILIZACIÓN DIDÁCTICA |
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Nivel educativo: General (Válido para 5º y 6º de primaria) |
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ASPECTOS GENERALES |
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Contenidos: Estudio sobre el corazón, elementos del aparato circulatorio, la sangre y sus componentes, las clases de circulación sanguínea, lesiones circulatorias... |
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GENERALIDADES |
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Título: El cuerpo humano. Aparato circulatorio |
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UTILIZACIÓN DIDÁCTICA |
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Nivel educativo: General (Válido para 5º y 6º de primaria) |
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ASPECTOS GENERALES |
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Contenidos: Completo estudio sobre el aparato circulatorio |
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GENERALIDADES |
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Título: Anatomía del corazón |
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UTILIZACIÓN DIDÁCTICA |
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Nivel educativo: General (Válido para 5º y 6º de primaria) |
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ASPECTOS GENERALES |
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Contenidos: Explicación clara, profunda y concisa sobre el corazón: fisiología y funciones |
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GENERALIDADES |
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Título: Anatomía del corazón y del aparato cardiovascular |
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UTILIZACIÓN DIDÁCTICA |
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Nivel educativo: General (Válido para 5º y 6º de primaria) |
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ASPECTOS GENERALES |
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Contenidos: El corazón y el aparato circulatorio: elementos y funciones |
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GENERALIDADES |
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Título: Ecocardiograma |
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UTILIZACIÓN DIDÁCTICA |
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Nivel educativo: General (Válido para 5º y 6º de primaria) |
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ASPECTOS GENERALES |
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Contenidos: Documento en flash en donde se explica paso a paso la realización de un ecocardiograma |
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GENERALIDADES |
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Título: Tuotromedico: Glóbulos rojos |
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UTILIZACIÓN DIDÁCTICA |
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Nivel educativo: General (Válido para 5º y 6º de primaria) |
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ASPECTOS GENERALES |
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Contenidos: Un documento con la definición, la producción, la función y otros aspectos de los glóbulos rojos |
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GENERALIDADES |
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Título: Tuotromedico: Glóbulos blancos |
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UTILIZACIÓN DIDÁCTICA |
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Nivel educativo: General (Válido para 5º y 6º de primaria) |
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ASPECTOS GENERALES |
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Contenidos: Un documento con la definición, estudio, procedimiento de obtención y otros aspectos sobre los glóbulos blancos |
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GENERALIDADES |
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Título: Tuotromedico: Plaquetas |
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UTILIZACIÓN DIDÁCTICA |
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Nivel educativo: General (Válido para 5º y 6º de primaria) |
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ASPECTOS GENERALES |
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Contenidos: Un documento con la definición, procedimientos de obtención, riesgos y otros aspectos sobre las plaquetas |
Evaluación
El profesor que dirige el proyecto debe juzgar los trabajos presentados atendiendo a los siguientes puntos:
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El texto y los esquemas o imágenes del trabajo presentado en folios debe responder a las cuestiones planteadas en la sección Tarea.
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De la misma forma el texto y los esquemas del trabajo presentado en Word debe responder a las cuestiones planteadas en la sección Tarea. Las imágenes incrustadas estarán en consonancia con el texto.
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Los murales deben ser esquemáticos en contenido. Se tendrán muy en cuenta las imágenes y la presentación de las mismas. Se deben cuidar los textos de los rótulos explicativos.
Notas
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Creditos
Proyecto Creado Por Manuel Rodriguez Altamirano- Utilizando A Eduteka.org
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