Tarea

.

Woody, tu misión es regresar con los demás juguetes y llevarte bien con Buzz, al igual que identificar las malas conductas entre los juguetes. Para ello deberás elegir las acciones correctas para vivir en una convivencia sana, si es correcta podrás avanzar al siguiente acto.

Tendrás que tomar una posición empática para contestar cada acción.

Si en algún momento te sientes identificado en alguna de éstas acciones no dudes en pedir ayuda a los adultos. ¡No estás sol@!

Procesos

.

1. Identificar:

1.  Las acciones que Woody tuvo con Buzz por enojo cuando Andy lo cambió por  Buzz.

2. Las acciones que Woody tuvo con Buzz y vice versa cuando intentaron salir de la casa del vecino malvado.

1. Una vez identificadas debes reflexionar lo que tú hubieras hecho en el lugar de los juguetes y redactarlas.

2. Elaborar una propuesta de cómo podrías mejorar la convivencia con tus compañeros.

Recursos

Evaluación

.

Al final de la actividad se le presentará al alumno un juego donde deberá mostrar los conocimientos adquiridos para poder subir de nivel.

El juego consta de 6 niveles en donde la meta es vestir a Woody, con cada pregunta bien contestada se irá desbloqueando una prenda (sombrero, botas, chaleco, paliacate, cinturón, placa)

Notas

.Proyecto dirigido a los estudiantes del Colegio Imperio de grado 3º de primaria, clase de ética enseñando valores.

Creditos

Proyecto Creado Por Ariela Muzinek, Denisse MuciÑO Y Tere De La Torre&Nbsp;Utilizando A Eduteka.org

Ariela.muzinek12@Gmail.com