Artes Visuales

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Artes Visuales

Publicado el 13 Agosto de 2020

Autor: Glenn Chapa

Introducción

Hola, en la actualidad nos encontramos con un bombardeo de imágenes, la cantidad y la rapidez con que nos llegan hacen que olvidemos o malinterpretemos la mayoría de ellas. Aquí entra en juego nuestra percepción visual, en este sentido, las imágenes pueden “leerse” o interpretarse tal como un texto literario, por lo que existe en la operación de percepción visual la posibilidad de un aprendizaje para profundizar el sentido de la lectura.

Ficha técnica

Área:Arte

Asignatura:Apreciación Artística

Edad: No hay restriccion de edad

Herramientas:

Blogs

Herramientas: recopilar información

Imágenes

Páginas Web

Wikis

Crear proyectos de clase utilizando inteligencia artificial dando clic aquí

Tarea

Conocer y afianzar el concepto de percepción visual.

Observar y analizar imágenes

Investigar sobre la vida y obra de M.C. Escher

Procesos

En el siguiente ejercicio los alumnos leerán sobre los conceptos de
percepción visual y elaborarán uno propio.

En la página http://www.educacionplastica.net/ilusiones.htm realizarán el siguiente recorrido: inicio-
visión y percepción- ilusiones ópticas, observarán cada de las ilusiones ópticas que
aparecen eintervendrán de manera interactiva como allí se propone.

Leerán la biografia de Maurits C. Escher y responderán al siguiente cuestionario:

-¿Cuándo y dónde nació?

-¿Qué estudios realizó?

-¿Cuáles fueron los temas y las características de sus obras?

-¿Qué técnicas utilizó?

¿Cuándo y dónde fallece?

Ingresarán a la galería de imágenes de Escher, seleccionarán una de sus obras y

relizarán una descripción de la misma.

Presentación individual y en documento Word.