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Desarrollo Sustentable Y Medio Ambiente
Publicado el 22 Abril de 2019
Autor: Leticia Villamil Navarrete
Introducción
Estimado alumnado, el siguiente tema de desarrollo fue creado para adquirir información sobre la energía e Identificar los recursos naturales y fuentes de energía, con el fin de describir el impacto global que su uso indiscriminado ha hecho sobre el desequilibrio ambiental mediante el estudio de casos a nivel mundial, nacional y estatal.
Ficha técnica
Área:Ciencias Naturales
Asignatura:Física
Edad: No hay restriccion de edad
Herramientas:
Mapas Conceptuales
Páginas Web
Video
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Tarea
El estudiante deberá realizar la siguiente investigación por equipo sobre:
a) Los desechos sólidos: Los basureros.
b) Crecimiento económico y tecnologías limpias. La cultura del reciclado.
c) La bioacumulación. Consecuencia de la contaminación y las nuevas tecnologías pecuaria, agrícola y la industria alimentaria: Clembuterol, somatotropina, DDT y otros agroquímicos. Metales pesados.
d) Impacto negativo en la biodiversidad: Mariposa monarca, lirio acuático, arrecifes del Caribe, selva Lacandona, especies mexicanas en peligro de extinción, áreas naturales protegidas.
e) Efecto invernadero y calentamiento global.
f) El problema del hueco en la capa de ozono.
Los puntos investigados deberán realizarlos en mapa conceptual y documento de Word citando referencia bibliográfica al estilo APA, guardar con la nomenclatura para el mapa: U2_MAPA_EQUIPO para el documento en Word: U2_INVESTIGACION_EQUIPO. Una vez concluido subirlo a Google Drive.
Procesos
El trabajo de investigación deberán realizarlo en las siguientes direcciones:
- biblioteca digital en la siguiente dirección: http://dgsa.uaeh.edu.mx/bdigital/ en ella deberán introducir matrícula y nip institucional.
- biblioteca de la Escuela Superior de Ciudad Sahagún
- redes sociales de páginas oficiales.(revistas científicas)
Integrar en el documento de Word una síntesis por equipo de los temas indicados.
Recursos
Desechos sólidos: https://www.youtube.com/watch?v=Uw5BJiKqUT4
Cultura de Reciclado: https://www.youtube.com/watch?v=MzGLN-1d5vU
La bioacumulación: https://www.youtube.com/watch?v=VEuW4BmpmSg
Impacto negativo en la biodiversidad: https://www.youtube.com/watch?v=gX1UpIjWSgY
Efecto Invernadero y calentamiento global: https://www.youtube.com/watch?v=x29AI0sKQc0
El problema del hueco en la capa de ozono: https://www.youtube.com/watch?v=0CEx37doyUI
Evaluación
Para alcanzar el 100% de avance, el equipo cumplirá con una síntesis que contemple su participación personal como ciudadana(o), su creatividad a través de mapas conceptuales, presentación en documento electrónico por equipo y de acuerdo a lo indicado en el Plan de Estudios, así como las investigaciones en biblioteca digital, biblioteca de la escuela y redes sociales oficiales.
Para considerar un producto aprobatorio, de acuerdo a lista de cotejo se estará a lo siguiente:
75% examen parcial
15% presentación de trabajos en documento Word y Mapa Conceptural.
5% coevaluación y autoevaluación
5% Investigaciones, bibliografía.
Notas
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Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo
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Materia: Desarrollo Sustentable y Medio Ambiente.
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Academia Institucional.
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Autora: Mtra. Leticia Villamil Navarrete.
Creditos
Proyecto Creado Por La Mtra. Leticia Villamil Navarrete Utilizando Eduteka.org
*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.