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WebQuest

Explorando los animales

Introducción

La siguiente Webquest trata sobre los animales y su clasificación, espero que los conozcas suficientemente bien como para entenderlos y respetarlos.

Como ya sabes, a tu alrededor hay cientos de animales diferentes, ellos como tu pertenecen a un grupo que es el reino animal. Algunos se parecen mucho entre sí como un perro a un lobo y otros son tremendamente diferentes como una ballena a una abeja. Si es cierto que los animales pueden ser agrupados de muy distintas maneras pero los científicos se han puesto de acuerdo y los han clasificado a todos siguiendo ciertas características que estos tienen en común de tal manera que nosotros podamos estudiarlos y  aprender más sobre ellos, de una manera más fácil y organizada

Ahora y teniendo esa información, quiero que cierres los ojos y pienses en todos los animales que usted conozca y que los ponga todos juntos en una gran pradera.

Para continuar con esta gran historia sobre los animales, quiero que vengas conmigo y me acompañes a descubrirla. 

Area y Asignatura

Ciencias Naturales - Biología

Edad

  • Entre 11-12 años

Herramientas

  • Audio
  • Blogs
  • Calendarios
  • Fotografía
  • Herramientas: tomar apuntes en clase
  • Imágenes

Tarea

Hola, yo sé que quieres saber un poco más sobre este mundo tan maravilloso lleno de grandes amínales.

Ven vamos a realizar las siguientes tareas:

  1. Elabore un mapa conceptual sobre la clasificación de los animares
  2. Realice un paisaje integrando a todos los animales.
  3. Realiza el juego sobre temas relacionados a los animales, seleccionado por tu maestro
  4. Elabora un friso donde se explique las clases de animales que existen
  5. Elabora una maqueta donde integre los animales salvajes 

Procesos

Sigue los pasos amiguito 

  1. Reconozca el blog donde se le da el concepto sobre los animales
  2. Mira la información sobre la clasificación de los animales
  3. Conozca la página para la realización del mapa conceptual sobre la clasificación de los animales.
  4. Mira el video para su funcionamiento que muestra la página y luego regístrate en ella
  5. Realiza el mapa conceptual
  6. Ingresa a la página de dibujo; ve el video de su funcionamiento
  7. Dibuja el paisa e integra  la variedad de animales
  8. Ingresa y diviértete en el juego.
  9. Ver pasos para la realización del friso
  10. Ver video en Youtube para la realización de la maqueta sobre los animales salvajes
  11. Realizar la maqueta de los animales salvajes. 

Recursos

Te voy a ayudar con unas pistas donde puedes encontrar sobre estas.

  1. Concepto sobre los animales http://thales.cica.es/rd/Recursos/rd99/ed99-0456-01/animales.html
  2. Información de la clasificación de los animales https://sites.google.com/site/httpclasificaciondelosanimales/clasificacion-de-los-animales
  3. Página para el mapa conceptual https://www.goconqr.com/es/mapas-mentales
  4. Divertido juego http://www.mundoprimaria.com/juegos-conocimiento-del-medio/juegos-animales/ 
  5. Pasos para la realización del friso http://www.calameo.com/read/0000682521ad416f9db45
  6. Video sobre la maqueta https://www.youtube.com/watch?v=pm03p5yl2_Q

 

Evaluación

                      Actitudinal 

  Buena disposición y responsabilidad con la entrega de los trabajos.
  Da un buen uso de las herramientas informáticas.                                      

                      Procedimental 
Tiene buena solución frente a las actividades                                                                                                                                                Sigue instrucciones planteadas por el maestro

                         Cognoscitivo
Tiene un buen desenvolvimiento frente a las actividades planteadas
Tiene conocimientos del tema, referido a las actividades realizadas

Notas

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Créditos

Autor:

Proyecto creado por Yesica Polanco - utilizando a eduteka.org

Fecha de publicación: 2016-11-11 01:07:59
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*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.