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Versión Estudiante

Sonriéndole a las diferencias

Tere Metta
Mexico -
Universidad Anáhuac

Proyectos: 1

Área

Humanidades - Ética y valores

Edad

16-17+

Introducción

¿Cómo te gustaría que te trataran los demás? En esta Webquest encontrarás la respuesta a esta pregunta desde una perspectiva incluyente, de forma que te beneficie a ti y a toda la sociedad.

En ASUA por una Sonrisa recibimos semestralmente a un gran número de niños y niñas con algún tipo de discapacidad intelectual, y en ocasiones física.  Para que podamos pasar un día increíble con estos pequeños necesitamos saber cómo tratarlas de forma que todos nos sintamos cómodos.

Recordemos que ellos son parte importante de nuestra sociedad. Tomemos en cuenta que en México habitan 448873 personas con discapacidad intelectual (INEGI, 2010) y sólo en la Anáhuac, tenemos como compañeros a varios alumnos dentro de la Universidad Incluyente, por ello, es de gran importancia que sepamos convivir de forma asertiva, ya que todos merecemos tener un trato digno.


Tarea

Al final de esta WebQuest se te pedirá que realices un organizador gráfico (infografía o poster) que le servirá a cualquier persona para convivir adecuadamente con personas con discapacidad. 

¡Los mejores organizadores serán difundidos en redes sociales!


Proceso

1.Responde a las siguientes preguntas:
-¿Qué es discapacidad?
-¿Cuáles son los tipos de discapacidad
-¿Qué es inclusión educativa?

2. Elabora una lista sobre las cosas que debes y no debes hacer cuando convives con personas con  discapacidad.

3. Reflexiona sobre el siguiente video: 

4.Realiza tu organizador gráfico.

5.Envía tu organizador gráfico a educacionasua@gmail.com

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Recursos

http://bancadis.ibv.org/mapa-del-sitio/79.html
http://bancadis.ibv.org/index.php/recomendaciones-de-adaptacion/aspectos-humanos-como-preparar-la-acogida-y-tratar-con-una-persona-con-discapacidad/84
http://www.who.int/topics/disabilities/es/

Para tu organizador gráfico te sugerimos:

https://piktochart.com/

 


Evaluación

Para realizar una autoevaluación de tu trabajo considera si tu puntos si tu organizador cumple con los siguientes requisitos:

  • Cuenta con una o más imágenes llamativas.
  • Utiliza colores llamativos que sean agradables a la vista (la mayoría de ellos no son fluorescentes, demasiado claros o demasiado obscuros) 
  • El contenido escrito fue sintetizado en ideas clave. 
  • El texto se lee claramente, contrasta con el fondo.
  • El contenido invita a la reflexión.
  • El contenido refleja consejos clave para interactuar con personas con discapaciad.
  • El nombre del autor (tu nombre) se encuentra en una esquina inferior con una tipografía más pequeña que la del organizador. 

Verifica que tu organizador cuente con todos estos requisitos antes de enviarlo.

Finalmente, reflexiona respondiendo a la pregunta "¿Qué tan preparado te sientes para convivir de manera adecuada con personas con discapacidad?"  dentro del cuerpo del mail. 


Conclusión

Como te habrás dado cuenta las personas con discapacidad tienen necesidades especiales por lo que es nuestro deber como estudiantes de la Universidad Anáhuac atenderlos y cuidarlos como se merecen; te invitamos a que asistas a ASUA por una Sonrisa y puedas poner en práctica todos los conocimientos que haz aprendido hasta ahora y recuerda “ Las personas al igual que las aves son  diferentes en su vuelo pero iguales  en su derecho a volar."


Notas

http://bancadis.ibv.org/index.php/recomendaciones-de-adaptacion/aspectos-humanos-como-preparar-la-acogida-y-tratar-con-una-persona-con-discapacidad/84
http://www.who.int/topics/disabilities/es/
 

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Creditos

Tere Metta del Proyecto creado 30 de Septiembre del 2016 - 08:26:50

    WebQuest creada por Tere Metta y alojado en la herramienta de
    Gestión de Proyectos de Eduteka (http://eduteka.icesi.edu.co/ProyectosClase.php)
    Última modificació


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